素数判定C语言
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素数判定
素数判定
Time Limit : 2000/1000ms (Java/Other) Memory Limit : 65536/32768K (Java/Other)
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Problem Description
对于表达式n^2+n+41,当n在(x,y)范围内取整数值时(包括x,y)(-39<=x Input 输入数据有多组,每组占一行,由两个整数x,y组成,当x=0,y=0时,表示输入结束,该行不做处理。 Output 对于每个给定范围内的取值,如果表达式的值都为素数,则输出\否则请输出“Sorry”,每组输出占一行。 Sample Input 0 1 0 0 Sample Output OK Author lcy 分拆素数和 Time Limit : 1000/1000ms (Java/Other) Memory Limit : 32768/32768K (Java/Other) Total Submission(
超级素数
超级素数:一个n位超级素数是指一个n位正整数,它的前1位,前2位, . . . , 前n位均为素数,例如,7333是个4位超级素数,因为7,73,733,7333均为素数。由键盘输入n (n<9), 然后输出全部的1---n位超级素数。
package 超级素数;
import java.util.Arrays; import java.util.Scanner;
public class SuperPrime { /**
* 判断一个数是不是素数 * 一个大于1的自然数,如果除了1和它本身外,不能被其他自然数整除(除0以外)的数称之为素数 */
public static boolean isPrime(long num){ if(num == 1)
return false;
for(int i=2;i return true; } public static boolean findPrime(long a){ boolean flagPrime = true; long b = a; while(b>10) b=b; if(b==1) return false; b = a; flagPrim
c语言
课程实验报告 2012-2013学年第二学期 课程名称 高级语言程序设计(C) 专业班级 12电信 学生姓名 学 号 2012…(完整学号) 任课教师 朱卫东 徐州工程学院 验项目编号 C05200C01 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 2013.3.6 C语言基础 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的(参见实验指导书P22) 二、 实验内容(做的实验题目,参见课本及实验指导书) 实验内容提要:熟悉VC集成环境,编写简单的C程序 实验具体内容:(统一在VC++6.0集成开发环境下编译) (1):实验指导书P22 1.2.3验证性实验内容1 (2) :实验指导书P24 1.2.4设计性实验内容1、2、3 三、 实验结果与思考
实验项目编号 C05200C02 实验项目名称 实验学时 实验地点 2学时 实验日期 顺序结构程序设计 2013.3.13 成绩 中心校区格致楼C406/C407 指导老师 朱卫东 一、 实验目的
C语言
编写程序,从键盘上输入一个整数(例如560)表示分钟,将其换算成用小时和分钟表示,然后输出至屏幕。
#include printf(\ getch(); } 编写程序,输入两个整数(例如1500和350),求出它们的商和余数并进行输出。 #include scanf(\c=a/b; d=a%b; printf(\getch(); } 编写程序,读入3个整数给分别变量a,b,c,然后将a,b,c的值输出到屏幕,再交换它们中的数值,把a中原来的值给b,把b中原来的值赋给c,把c中原来的值赋给a,然后再次输出a,b,c的值到屏幕。 #include int a,b,c,d; scanf(\ printf(\d=a; a=c; c=b; b=d; printf(\ getch(); } 编写程序,读入3个双精度数,求它们的平均值输出到屏幕。 #include double a,b,c,d; scanf(\ d=(a+b+c)/3 printf(\g
C语言
《C语言程序设计》课程自测
1章 C语言概述 一、判断题
1. C语言程序中,任何英语单词均可以作标识符。( )答案为×
2. 在C语言的源程序中,注释使用越多,编译之后的可执行程序的执行效率越低。( )答案为×
3. C语言是一种面向过程的语言。( )答案为√
4. 当主程序执行完毕时,亦即程序执行完毕。 ( )答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 ( )答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 ( )答案为×
7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。( )答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题
1. 一个C程序的组成部分可以是( )。
A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数
C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A
2. 以下叙述的是( )。
A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句
D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发
C语言
《C语言程序设计》课程自测
1章 C语言概述 一、判断题
1. C语言程序中,任何英语单词均可以作标识符。( )答案为×
2. 在C语言的源程序中,注释使用越多,编译之后的可执行程序的执行效率越低。( )答案为×
3. C语言是一种面向过程的语言。( )答案为√
4. 当主程序执行完毕时,亦即程序执行完毕。 ( )答案为√ 5. C程序有且仅有一个main()函数。 ( )答案为√ 6. C语言中不区分大小写英文字母。 ( )答案为×
7. 用C语言编写的程序是一种需要经过编译和连接才能运行的程序。( )答案为√ 8. C语言是一门对标识符大小写敏感的程序设计语言。( )答案为√ 二、单选题
1. 一个C程序的组成部分可以是( )。
A) 一个主函数和一至若干个其他函数 B) 一至若干个主函数
C) 一个主程序和一至若干个其他函数 D) 一个主程序和一至若干个子程序 答案为A
2. 以下叙述的是( )。
A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面 B)C程序的每行中只能写一条语句 C)C语言本身没有输入输出语句
D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发
c语言
试卷编号:9660 所属语言:C语言 试卷方案:练习1 试卷总分:100分 共有题型:5种
一、填空 共8题 (共计8分) 第1题 (1.0分) 题号:388
设x和y均为int型变量,且x=1,y=2,则表达式1.0+x/y的值为【1】. 答案:
=======(答案1)======= 1.0
=========或========= 1
第2题 (1.0分) 题号:516
若s是int型变量,且s=6,则下面表达式的值是【1】.
s%2+(s+1)%2 答案:
=======(答案1)======= 1
第3题 (1.0分) 题号:436 下列程序的输出是【1】,
main(){int a=011;printf(\ 答案:
=======(答案1)======= 10
第4题 (1.0分) 题号:431
执行下面两个语句,输出的结果是【1】,char c1=97,c2=98;printf(\ 答案:
=======(答案1)======= 97 b
第5题 (1.0分) 题号:440
设a=3,b=4,c=5,则表达式!(a+b)+c-1&&b+c/2的值为【1】. 答案:
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C语言
郑州大学现代远程教育
《C语言程序设计》课程
学习指导书
柳宏川 编
第1章 绪论
(一)本章学习目标
掌握结构化程序设计的思想,结构化流程图描述,算法设计基础和良好程序设计风格。 (二)本章重点、要点
C语言特点,算法概念及NS图形描述,结构化程序设计思想,三种基本结构:顺序结构、选择结构和循环结构,使用良好的程序设计风格。 (三)练习题
1_1.什么是低级语言? 1_2.什么是高级语言?
1_3.面向过程语言的特点是什么? 1_4.什么是算法? 1_5.算法有什么特点?
1_6.结构化算法的基本结构有哪些? 1_7.结构化程序设计的标准有哪些?
第2章 C语言程序的开发过程
(一)本章学习目标
熟悉C程序开发环境,熟练掌握调试工具的使用,掌握C语言程序结构与语法规则。 (二)本章重点、要点
C程序开发环境工具的使用,C语言程序结构与语法规则。 (三)Turbo C 的操作指南
开发一个C语言程序一般包括3个主要步骤:编辑,编译和连接。掌握调试C语言程序的全过程。
? 编辑:根据求解算法,开发人员使用文本编辑器编辑代码,生成源程序代码,扩展
- 1 -
?
? ? ? 1) 2) ? ?
名为.C。
编译:编译时,编译器首
C语言
编写程序,从键盘上输入一个整数(例如560)表示分钟,将其换算成用小时和分钟表示,然后输出至屏幕。
#include printf(\ getch(); } 编写程序,输入两个整数(例如1500和350),求出它们的商和余数并进行输出。 #include scanf(\c=a/b; d=a%b; printf(\getch(); } 编写程序,读入3个整数给分别变量a,b,c,然后将a,b,c的值输出到屏幕,再交换它们中的数值,把a中原来的值给b,把b中原来的值赋给c,把c中原来的值赋给a,然后再次输出a,b,c的值到屏幕。 #include int a,b,c,d; scanf(\ printf(\d=a; a=c; c=b; b=d; printf(\ getch(); } 编写程序,读入3个双精度数,求它们的平均值输出到屏幕。 #include double a,b,c,d; scanf(\ d=(a+b+c)/3 printf(\g
C语言
1、C语言程序的基本单位是____ A) 程序行 B) 语句 C) 函数 D) 字符、C、1
2、C语言程序的三种基本结构是____ A、顺序结构,选择结构,循环结构 B、递归结构,循环结构,转移结构 C、嵌套结构,递归结构,顺序结构 D、循环结构,转移结构,顺序结构、A、1
3、C语言规定,程序中各函数之间 A) 既允许直接递归调用也允许间接递归调用 B) 不允许直接递归调用也不允许间接递归调用 C) 允许直接递归调用不允许间接递归调用 D) 不允许直接递归调用允许间接递归调用、A、1
4、C语言中可处理的文件类型是( ) A) 文本文件和数据文件 B)文本文件和二进制文件 C) 数据文件和二进制文件 D)数据代码文件、B、1
5、C语言可执行程序的开始执行点是( ) A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数、C、1 6、C语言提供的合法的数据类型关键字是 A)double B) short C) integer D) char、B、1
7、C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是 A) % B) \\ C) %和\\ D) * *、A、1