北岛新诗集

北岛新诗赏析

北岛，原名赵振开，1949年生于北京。曾当过建筑工人、编辑。1978年与芒克创办《今天》。出版主要诗集有：《北岛诗选》（1986）、《在天涯》（1993）、《北岛诗集》（2003），及散文集《失败之书》《时间的玫瑰》（2006）等，作品被译成二十多种文字出版。这里选出北岛的《回声》和《黑色地图》两首诗进行赏读。 1.读《回声》 你走不出这峡谷 在送葬的行列

你不能单独放开棺材 与死亡媾和，让那秋天 继续留在家中

留在炉旁的洋铁罐里 结出不孕的蓓蕾 雪崩开始了——

回声找到你和人们之间 心理上的联系：幸存 下去，幸存到明天 而连接明天的 一线光线，来自 隐藏在你胸中的钻石 罪恶的钻石

你走不出这峡谷，因为 被送葬的是你

象喻：从意象到象征

北岛在艺术上的最大贡献，就是率先进入并成熟象喻写作。他深谙对应交感论，在主客体间，巧妙“接通”双方契合点，经由精准的意象，完成象征的微言大义（北岛的意象，多数为孤峻的，如“古寺”，“彗星”“岛”“云母”，“珠网”），成就了一种从意

　　北岛是我国著名的作家，诗人，以下是小编整理的北岛经典散文，欢迎参考阅读！

　　养兔子（1）

　　一天，楼下来了个挑担的农民，头戴破草帽，高一声低一声吆喝，招来不少孩子围观。我随父亲路过，凑近一看，担子两头的多层竹屉里，竟是一簇簇刚孵出来的小鸡，黄灿灿毛茸茸的，让人心痒痒。在我纠缠下，父亲上楼取来纸箱，买下六七只。回家，他用剪刀在纸箱上戳些小洞透气，便成了临时鸡窝。

　　那纤声细语让人牵肠挂肚。我放学回家冲向纸箱，先看后摸，再用双手捧起其中一只。小鸡用爪子钩住手指，瑟瑟发抖，阵阵哀鸣。不禁让我有一丝快感。

　　从五十年代末起，粮食日渐紧张，只能把白菜帮剁碎当鸡食。鸡嗉子鼓胀起来，转瞬化作灰绿色稀屎，招来无数苍蝇。转眼成明日黄花——秃顶脱毛，浑身脏兮兮，脚趾尖利。我们身后的成人世界早有打算：母鸡下蛋、公鸡食肉。可离那目标尚远，它们因一场瘟病相继死去。

　　相比之下，养蚕要单纯得多——总不能指望吐丝纺纱织布吧？首先成本低，一只空鞋盒，几片桑叶铺垫足矣。蚕宝宝小得像米虫。所谓“蚕食”，肉眼难以察觉，只留下点点黑粪。就身体比例而言，蚕宝宝的成长速度和食量都是惊人的。桑叶紧缺，方圆数里的桑树几乎全秃了，只剩下梢头几片孤叶。我晕高。“春蚕到死丝方尽”，可我的春蚕

新诗鉴赏试题

1、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是：（ ）

我爱这土地 艾 青

假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：／这被暴风雨所打击着的土地， ／这永远 汹涌着我们的悲愤的河流，／这无止息地吹刮着的激怒的风，／和那来自林间的无比温柔的 黎明……／——然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。／ 为什么我的眼里常含泪水?／因为我对这土地爱得深沉……／

1938年11月17日

A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。 B.关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C.“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷念，而且隐含献身之意。

D.“为什么我的眼里常含泪水?／因为我对这土地爱得深沉??”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

2、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是：

雷 杜运燮

随着陆陆续续的闪电警告：他们来了! 阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了! 每一叶片每一枝条都遥指着：他

个人诗集 古体诗篇

春

春山暖日和风融， 杨柳秋千荡院中。 舞燕啼莺花要笑， 小桥流水飞桃红。

夏

云收雨过细波添， 水冷楼高瓜最鲜。 绿树阴垂藤簟憩， 玉人罗扇轻如缣。

秋

孤村落日余残霞， 老树轻烟几片鸦。 一点飞鸿青绿水， 黄花红叶草白杂。

冬

一声画角谯门均， 新月半庭几点昏。 雪里山前茅舍处， 淡烟衰草近孤村。

小桃红 情 断肠人寄燕莺啼， 啼诵心间思念急。 急触青云出骤雨， 雨拂草木现红泥。 泥香引忆常相依， 依旧往怀泪欲滴。 滴向情人忽变水， 水言心底桃红希。

思

草木折枝藤蔓杂， 水仙茉莉杜鹃花。 莺啼雀舞双嬉戏， 鱼跃蚌玩藏入沙。 翠铺金厢摘绿果， 世间好处有红虾。 携琴芳径月明夜， 对影当歌在我家。

相思

身处石门忆古城， 佳人倩影舔舔声。 独怀憔悴眼噙泪， 泪自长流心自疼。 翘首凭栏立北风， 恋情翻涌似山崩。 相思数百数十夜， 至爱一生永远恒。

星愿

怅卧柔青细草间， 和风皓月水流绵。 忽疑点点寒光落， 举目条条耀夜连。 闪打眉梢心豁豁， 扶身弄影舞翩翩。 逐邀斗宿明星愿， 誓与佳人渡万年。

泪雨

残月晓风杨柳边， 片光散落眉梢间。 霎时电闪花飞落， 寒立凄凉泪满天

内容简介 普希金 （1799—1837）是享誉世界的俄国诗人。他虽然英年早逝，却为 后人留下了数量惊人的传世佳作。他的诗歌作品内容丰富、情真意浓、形式 多样、风格各异。他的名著《叶甫盖尼·奥涅金》堪称“俄罗斯生活的百科 全书”。他在俄国文学一切方面都独领风骚，创建了现代俄国文学语言，被 尊为“俄罗斯诗歌的太阳”。可以说，不读普希金的诗歌，就无法了解俄罗 斯文学的底蕴。本书概略地介评了普希金抒情诗、童话诗、叙事长诗、诗体 小说和诗剧等体裁的代表作，有助于青少年读者了解普希金的创作。 [next]

写给青少年的话 （代序） 二十世纪只剩下最后这不多的几年，二十一世纪正在向我们走来。有中 国特色的社会主义建设大业的重担，已历史地落在你们这些跨世纪的一代青 年肩上。祖国的未来与命运将同你们相连，中华民族历史新的一页也将由你 们用自已的劳动与智慧去谱写。 历史和实践已无数次表明，像人类的一切进步、壮丽和伟大的创举一 样，有中国特色的社会主义建设大业不可能越过世界文明大道而另辟蹊径。 为了担当这一无比光荣而又极为艰巨的历

岁寒堂三题之一 岁寒堂

我先本唐相，奕世天衢行。子孙四方志，有家在江城。 双松俨可爱，高堂因以名。雅知堂上居，宛得山中情。 目有千年色，耳有千年声。六月无炎光，长如玉壶清。 于以聚诗书，教子修诚明。于以列钟鼓，邀宾乐升平。 绿烟亦何知，终日在檐楹。太阳无偏照，自然虚白生。 不向摇落地，何忧岁峥嵘。勗哉肯构人，处之千万荣。

岁寒堂三题之二 君子树

二松何年植，清风未尝息。夭矫向庭户，双龙思霹雳。 岂无桃李姿，贱彼非正色。岂无兰菊芳，贵此有清德。 万木怨摇落，独如春山碧。迺知天地威，亦向岁寒惜。 有声若江河，有心若金璧。雅为君子材，对之每前席。 或当应自然，化为补天石。

岁寒堂三题之三 松风阁

此阁宜登临，上有松风吟。非弦亦非匏，自起箫韶音。 明月万里时，何必开绿琴。凤皇下云霓，锵锵鸣中林。 淳如葛天歌，太古传于今。洁如庖羲易，洗人平生心。 安得嘉宾来，当之共披襟。陶景若在仙，千载一相寻。 谢黄总太博见示文集

松桂有嘉色，不

顾 城 诗 集

我是一个任性的孩子

也许

我是被妈妈宠坏的孩子 我任性

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽 我希望

能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨 画下露水

所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵—— 长满淡淡的茸毛 我让他们挨的很近 让它们相爱 让每一个默许

每一阵静静的春天的激动 都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能 但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心 画下婚礼

画下一个个早上醒来的节日—— 上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插图

我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭 画下东方民族的渴望 画下大海——

无边无际愉快的声音

最后，在纸角上 我还想

北岛诗集

1、《回答》

宣读那些被判决的声音。

告诉你吧，世界 xuāndúnàxiēbèipànjuédeshēngyīngàosùnǐbashìjièbyibǐshìbyibǐzhtdetōngxíngzhang

卑鄙是卑鄙者的通

行

证 gāoshàngshìgāoshàngzhědemùzhìm高尚是高尚者的墓志铭， kànba看吧，zàinàdùjīndetiānkōngzhōng在那镀金的天空中， piāom飘满ǎ了nles死ǐzhěwānqūdedàoy者弯曲的倒ǐ影ng。 bīngchuānjìguòqùle

冰川纪过去了，

wèishénmedàochùdōushìbīnglíng为什么到处都是冰凌？ h好ǎowàngji望角ǎ发ofāxiàn现了le

，

wèishénmes为什么死ǐ海hǎil里ǐqiānfānxiāng千帆相竞jì？ w我ǒláidàozhègeshì来到这个世jièshàng

界上，

zhīdàizhezh只带着纸ǐ、shéngsu绳索ǒhéshēny和身ǐ影ng， wèilezàishěnpànqián

为了在审判前，

，

w我ǒ--bù

顾 城 诗 集

我是一个任性的孩子

也许

我是被妈妈宠坏的孩子 我任性

我希望

每一个时刻

都象彩色蜡笔那样美丽 我希望

能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶 一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨 画下露水

所能看见的微笑 画下所有最年轻的 没有痛苦的爱情 她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色 她永远看着我 永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 画下丘陵—— 长满淡淡的茸毛 我让他们挨的很近 让它们相爱 让每一个默许

每一阵静静的春天的激动 都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能 但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下许多因为爱她 而熄灭的心 画下婚礼

画下一个个早上醒来的节日—— 上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插图

我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭 画下东方民族的渴望 画下大海——

无边无际愉快的声音

最后，在纸角上 我还想

理解新诗的步骤。

1、了解作家流派和创作背景。

了解作者的生平、思想和流派，以及作品的时代背景、写作背景，是我们理解和鉴赏诗作的钥匙。

比如我们阅读《再别康侨》，就得先理解康桥时期是徐志摩一生的转折点，了解1922年前后徐志摩曾在康桥游学，度过了一段美好的时光。在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水，开启了诗人的灵性，唤醒了久伏在他心中的诗人的天命。后来他曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的”为此，回国后他一再吟诗著文缅怀康桥。1922年初别康桥时就高唱：“康桥，汝永为我精神依恋之乡，”（《康桥，再会吧》）1925年重游康桥时，又作散文《我所知道的康桥》，1928年，诗人故地重游，又倾注满腔深情写下了传世经典之作——《再别康桥》，以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥的无限眷恋和依依惜别的深情。不了解这些知识，我们就很难深层次理解作者抒发的思想感情。 2、体味诗的意境，领悟思想感情。

阅读诗歌的关键和着眼点在于体味出诗的意境，领悟作者的思想感情。

中国古典诗词非常注意“意境”，那么意境是什么呢？诗歌的意境是诗中“意”与“境”两个因素的和谐统一，指作者在诗