担当责任主题班会

八(10)班主题班会

序言: 成长是不可逆转的， 责任是不可推卸的， 没有成长是因为没有遇到困难与感动， 没有责任感是因为家长担负了太多我们应 该承担的责任。

资料

新华社上海7月8日专电据《文汇报》 报道，中国老龄科研中心公布的调查 显示，目前我国30%左右的“啃老族” 虽已成年，却仍“享受”着父母的供

小故事给我们的启示：

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果 让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事 的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。 一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得 那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约 证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。

苏珊出身于中国台北的一个音乐世 家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考 进了大学的工商管理系。如今已是美国 证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的 专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下 的工作，为何你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位 置上，那里有我应尽的责任，我必须认 真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必 须面对的，都没有理由草草应付，都必 须

八(10)班主题班会

序言: 成长是不可逆转的， 责任是不可推卸的， 没有成长是因为没有遇到困难与感动， 没有责任感是因为家长担负了太多我们应 该承担的责任。

资料

新华社上海7月8日专电据《文汇报》 报道，中国老龄科研中心公布的调查 显示，目前我国30%左右的“啃老族” 虽已成年，却仍“享受”着父母的供

小故事给我们的启示：

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果 让他十分惊讶——其中61%的人承认，他们所从事 的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。 一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得 那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约 证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的答案。

苏珊出身于中国台北的一个音乐世 家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考 进了大学的工商管理系。如今已是美国 证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：“你不喜欢你的 专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下 的工作，为何你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位 置上，那里有我应尽的责任，我必须认 真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必 须面对的，都没有理由草草应付，都必 须

一、班会目的：1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命

2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。

本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。 二、班会过程：

男女合：各位老师、同学们，大家下午好！

男：八班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。

女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。

组1：在别人有困难时及时给予帮助……

组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰…… 组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾…… 组4：帮助父母做些力所能及的事……

男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一

主题班会

生命成长，责任担当

学情分析：

当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心，对别人漠不关心。可见，当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。

教学目标：

为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中，敢于承担责任的人越来越少，面对着学习压力，学生更多是去推卸责任。但是，这样的行为一方面不利于他们的学习，另一方面，更不利于他们的成长。所以，本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇于承担”，自觉承担责任。 活动准备：

1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。

活动过程：

一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称：责任

1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人

主题班会

生命成长，责任担当

学情分析：

当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心，对别人漠不关心。可见，当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。

教学目标：

为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中，敢于承担责任的人越来越少，面对着学习压力，学生更多是去推卸责任。但是，这样的行为一方面不利于他们的学习，另一方面，更不利于他们的成长。所以，本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇于承担”，自觉承担责任。 活动准备：

1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。

活动过程：

一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称：责任

1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人

主题班会

生命成长，责任担当

学情分析：

当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心，对别人漠不关心。可见，当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。

教学目标：

为了使学生进一步明确自己作为一个学生应尽的人生责任和义务，以及如何才能肩负起人生的责任和义务，使学生学会正确处理个人的权利和义务、奉献与索取等问题。在现实生活中，敢于承担责任的人越来越少，面对着学习压力，学生更多是去推卸责任。但是，这样的行为一方面不利于他们的学习，另一方面，更不利于他们的成长。所以，本次主题班会将开展一系列活动，通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会“面对责任，勇于承担”，自觉承担责任。 活动准备：

1、准备班会的素材。 2、布置一下课室。3、准备一下礼物。

活动过程：

一、出示这次主题班会目的 二、以一个游戏——责任来作引导 游戏名称：责任

1、每队 4 个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人

《责任伴我行》主题班会

【活动背景】

当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡薄。首先对自己不负责任，得过且过，不思进取；其次对家庭也不负责任，一味索取，唯我独尊，缺乏孝心；还有，对他人不负责任，敷衍了事，不够诚信；对集体不负责任，个性张扬，为我独尊；对社会没有责任，缺乏公德心，他们为人处世自私自利，对别人漠不关心。在我们班里有不少学生有这样那样的问题。特别是个别学生对学习不负责任，学习马虎，对班集体不够负责任，做事的责任心不强。 【活动理念】

本课活动设计让学生明白责任的重要性，明确自身职责。通过视频材料深刻体验到责任的伟大，并从中感悟增强自身责任意识。引导学生把活动迁移到现实生活中，指导学生在学习生活中，认真做好每一件事情，做一个有责任感的中学生。 【活动目标】

1、知识目标：通过故事、视频和文字材料和大家的讨论，了解什么是责任和我们中

学生肩负什么责任。

2、情感目标：通过视频，活动等方式，引导学生，增强学生的责任感。

3、能力目标：学生通过本次班会课，增强自身责任感，在日常的学习生活中做事认

真负责。

【活动形式】小组合作与展示、观看视频、活动及分享 【活动时间】2014年12月18日 【活动地点】钟村

《做有责任的人》设计主题班会

《做有责任的人》主题班会设计

【活动目的】

1、针对同学们中存在的不良现象，开展“对自己负责”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵。让“做有责任感的人”这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系，举例说明身边热爱集体的事例，向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则；通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求；通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】

1、小品

2、爱国主义故事

3、收集歌曲

4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

5、收集有关爱国主义、集体主义事例；

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】

活动分三大篇章：

1、对自己负责；

2、对集体负责；

3、对社会、国家负责。

【活动程序】

引出主题：主持人责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美

学会感恩 担当责任

作 者： 梁涛，郑晗 著 出 版 社： 石油工业出版社

有爱就有感恩，学会感恩，才会担当责任，这既是一个人追求生命价值的道德准则，也是一个企业、一个社会持续发展的不竭动力。本书通过对感恩与责任精神的深入解读，探究了现代企业员工职业精神缺失的根源，为现代企业重塑商业伦理，完善员工职业培训，实施心本管理，塑造企业新主人翁精神提供了全新的解决方案。 学会感恩、担当责任，这不仅是企业生存和发展的重要方式，而且是员工持续进步的动力。一个合格的企业员工，不仅是创造利润的社会单元，也是承担社会责任的载体。做合格的企业员工，从学会感恩开始，从担当责任开始！

内容简介

《学会感恩担当责任》通过对感恩与责任精神的深入解读，探究了现代企业员工职业精神缺失的根源，为现代企业重塑商业伦理，完善员工职业培训，实施心本管理，塑造企业新主人翁精神提供了全新的解决方案。 2008年，在抗击冰冻雪灾中，有一句感人肺腑的话：“有爱就有感动，感动是一种责任！”对我们每个人而言，感恩是一种爱，是一种对爱

? ?

的追求、对善的坚守；感恩也是一种对生命的尊重、对责任的执著。 作者简介

梁涛，聚成资讯集团副总裁助理。 媒体评论 目录

第一章 学会感

傅育宁总裁论“责任与担当”

招商局生于困厄、长于动荡、成于艰难。在130多年的发展历程中，我们经历了许多困难，每次走出困难靠的都是自强不息的精神，这也积淀成为招商局企业文化最重要的内涵之一。今天，我们面对新的困难时，仍然要十分强调这一精神，并要在具体的工作中对之加以砥砺、升华。

同时，在困境中，我们也要强调共济时艰的企业文化。企业要为员工尽量提供一个稳定的工作环境；员工也要体谅企业的困难。我们既强调“共建共享”的文化，也要强调“共享共担”的文化。在这样一个困难的时候，共担文化要体现在每位员工都能积极地负起应有的责任上来，体现在每个单位都能自觉地顾全大局上来。2009年集团公司日的主题即确定为“责任与担当”，这一主题要贯穿于今年的企业文化建设中，通过各种有效的形式，在集团内营造浓厚的“共担文化”氛围。 (摘自《冷静应对 稳定业务 精细管理 以积极有为的姿态在困境中锻造与提升竞争力》──集团2009年工作会议工作报告)

——我们建设和谐企业的主要关注点是内部的组织和员工，但广义而言，积极履行企业的社会责任、赢得社会的普遍尊重与认可，营造一个“内和外顺”的良好发展环境，也是我们建设和谐企业的重要内容之一。因此我们应以高度的社会责任感重视企业履行社会责任工