多元线性回归实验总结

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多元线性回归实验报告

标签:文库时间:2024-12-15
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实验题目:多元线性回归、异方差、多重共线性

实验目的:掌握多元线性回归的最小二乘法,熟练运用Eviews软件的多元线性回归、

异方差、多重共线性的操作,并能够对结果进行相应的分析。

实验内容:习题3.2,分析1994-2011年中国的出口货物总额(Y)、工业增加值(X2)、

人民币汇率(X3),之间的相关性和差异性,并修正。

实验步骤:

1.建立出口货物总额计量经济模型:

错误!未找到引用源。(3.1)

1.1 建立工作文件并录入数据,得到图1

图1

在“workfile\中按住”ctrl\键,点击“Y、X2、X3”,在双击菜单中点“open group”,出现数据

表。点”view/graph/line/ok”,形成线性图2。

图2

1.2 对(3.1)采用OLS估计参数

在主界面命令框栏中输入 ls y c x2 x3,然后回车,即可得到参数的估计结果,如图3所示。

图 3

根据图3中的数据,得到模型(3.1)的估计结果为

(86

多元线性回归实验报告

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计量经济学实验报告

姓 名: XXX 学 号:

班 级: 。。。。班 指导教师: 《《《老师

二〇一三年三月

多元线性回归分实验名称 实验日期 2013年3月20日 析 掌握用软件对多实验熟悉Eviews6软件的基本操作,目的 个变量进行多元线性回归分析,并结合课堂上 所学知识对输出结果进行统计分析。 实 验 内 容 (1) 作出被解释变量对各个解释变量的散点图,大体确定y分别与x、t的关系。 (2) 建立家庭书刊消费的多元线性回归模型。 (3) 利用样本数据估计模型的参数。 (4) 检验户主受教育年数对家庭书刊消费是否有显著影响。 (5) 分析所估计模型的经济意义和作用。 实验过程及其处理(数据、图表、方案等) 1、 建立工作文件并录入数据。 (1) 双击桌面EViews快捷启动图标,启动EViews6软件。 (2) 点击主界面菜单File\\New\\Workfile,新建一个Workfile,在右下方输入Workf

实验3 多元线性回归模型

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实验3 多元线性回归模型

一、实验名称:多元线性回归模型.

二、实验目的:掌握多元线性回归模型的建模方法,并会利用Matlab作统计分析与检验. 三、实验题目:设某公司生产的商品在市场的销售价格为x1(元/件)、用于商品的广告费用为x2(万元)、销售量为y(万件)的连续12个月的统计数据如表.

月份 1

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

销售价格x1

100 90 80 70 70 70 70 65 60 60 55 50

广告费用x2

5.50 6.30 7.20 7.00 6.30 7.35 5.60 7.15 7.50 6.90 7.15 6.50

销售量y 55 70 90 100 90 105 80 110 125 115 130 130

四、实验要求:

1、建立销售量y关于销售价格x1和广告费用x2的多元线性回归模型.

1、绘制散点图,可以直观地看出y与x1,x2分别呈线性关系,所以采用多元线性回归模型:y=β0+β1*x1+β2*x2+ε 源程序: clear

x1=[100;90;80;70;70;70;70;65;60;60;55;50];

x2=[5.50;6.30;7.20;7.00;6.30;7.35;5.60;7.15;7.50

多元线性回归

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多元线性回归模型

一、多元线性回归模型的一般形式

设随机变量y与一般变量x1,x2,?,xp的线性回归模型为:

y??0??1x1??2x2????pxp?? 其中:

写成矩阵形式为:y?X???

?1?y1????1y2???y? X?????????y??n??1x11x21?xn1x12x22?xn2???x1p???0???1??????x2p?1?? ???? ???2?

?????????????xnp?????n???p??二、多元线性回归模型的基本假定

1、解释变量x1,x2,?,xp是确定性变量,不是随机变量,且要求

ran(kX)?p?1?n。这里的rank(X)?p?1?n表明设计矩阵X中自变量列之间

不相关,样本容量的个数应大于解释变量的个数,X是一满秩矩阵。

E(?i)?0,i?1,2,?,n????2,i?j2、随机误差项具有0均值和等方差,即:?

cov(?i,?j)??,(i,j?1,2,?,n)??0,i?j?E(?i)?0,即假设观测值没有系统误差,随机误差?i的平均值为0,随机误差?i的协方差为0表明随机误差项在不同的样本点之间是不相关的(在正态假定下即

为独立),不存在序列相关,并且具有相同的精

多元线性回归模型

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第三章 多元线性回归模型

基本概念

(1)多元线性回归模型; (2)偏回归系数;

(3)正规方程组; (4)调整的多元可决系数; (5)多重共线性; (6)假设检验; 练习题

1. 多元线性回归模型的基本假设是什么?试说明在证明最小二乘估计量的无偏性和有效性

的过程中,哪些基本假设起了作用?

2.在多元线性回归分析中,t检验与F检验有何不同?在一元线性回归分析中二者是否有等价的作用?

3.为什么说对模型参数施加约束条件后,其回归的残差平方和一定不比未施加约束的残差平方和小?在什么样的条件下,受约束回归与无约束回归的结果相同?

X1X2X34.在一项调查大学生一学期平均成绩(Y)与每周在学习(与其他各种活动(

X4)、睡觉()、 娱乐()

)所用时间的关系的研究中,建立如下回归模型:

Y??0??1X1??2X2??3X3??4X4?u

如果这些活动所用时间的总和为一周的总小时数168。问:保持其他变量不变,而改变其中一个变量的说法是否有意义?该模型是否有违背基本假设的情况? 如何修改此模型以使其更加合理?

5.表3-1给出三变量模型的回归结果。

多元线性回归、逐步回归

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多元线性回归、逐步回归

关键词:非线性回归、多元线性回归、逐步回归、散点图程序、残差图程序、MATLAB 练习1

在M文件中建立函数y?a(1?be?cx),其中a、b、c为待定的参数。 程序7

fun=inline('b(1)*(1-b(2)*exp(-b(3)*x))','b','x'); 练习2

选取指数函数y?aebt对例1进行非线性回归:

(1)在同一坐标系内作出原始数据与拟合结果的散点图。 (2)预测照射16次后的细菌数目

(3)给出模型参数的置信度为95%的置信区间,并给出模型交互图形。 程序8

[a,b]=solve('5.8636=log(a)+b','2.7081=log(a)+15*b')%求解初值 x=1:15;

y= [352 211 197 160 142 106 104 60 56 38 36 32 21 19 15]; fun=inline('b(1)*exp(b(2)*x)','b','x');%建立函数 b0=[440.9771,-0.2254];

[beta,r,J]=nlinfit(x,y,fun,b0);%非线性拟合命令;其中,beta表示最佳回归系数的估计值,r是残差,J是雅可比矩阵

beta%输

多元线性回归模型

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第三章 多元线性回归模型

基本概念

(1)多元线性回归模型; (2)偏回归系数;

(3)正规方程组; (4)调整的多元可决系数; (5)多重共线性; (6)假设检验; 练习题

1. 多元线性回归模型的基本假设是什么?试说明在证明最小二乘估计量的无偏性和有效性

的过程中,哪些基本假设起了作用?

2.在多元线性回归分析中,t检验与F检验有何不同?在一元线性回归分析中二者是否有等价的作用?

3.为什么说对模型参数施加约束条件后,其回归的残差平方和一定不比未施加约束的残差平方和小?在什么样的条件下,受约束回归与无约束回归的结果相同?

X1X2X34.在一项调查大学生一学期平均成绩(Y)与每周在学习(与其他各种活动(

X4)、睡觉()、 娱乐()

)所用时间的关系的研究中,建立如下回归模型:

Y??0??1X1??2X2??3X3??4X4?u

如果这些活动所用时间的总和为一周的总小时数168。问:保持其他变量不变,而改变其中一个变量的说法是否有意义?该模型是否有违背基本假设的情况? 如何修改此模型以使其更加合理?

5.表3-1给出三变量模型的回归结果。

多元线性回归与logistic回归

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第十一章 多元线性回归与logistic回归

一、教学大纲要求

(一)掌握内容

1.多元线性回归分析的概念:多元线性回归、偏回归系数、残差。

2.多元线性回归的分析步骤:多元线性回归中偏回归系数及常数项的求法、多元线性回归的应用。

3.多元线性回归分析中的假设检验:建立假设、计算检验统计量、确定P值下结论。 4.logistic回归模型结构:模型结构、发病概率比数、比数比。 5.logistic回归参数估计方法。

6.logistic回归筛选自变量:似然比检验统计量的计算公式;筛选自变量的方法。 (二)熟悉内容

常用统计软件(SPSS及SAS)多元线性回归分析方法:数据准备、操作步骤与结果输出。

(三)了解内容

标准化偏回归系数的解释意义。

二、教学内容精要

(一) 多元线性回归分析的概念

将直线回归分析方法加以推广,用回归方程定量地刻画一个应变量Y与多个自变量X间的线形依存关系,称为多元线形回归(multiple linear regression),简称多元回归(multiple regression)

基本形式:

??b?bX?bX?????bX Y01122kk?为各自变量取某定值条件下应变量均数的估计值,X,X,…,X

多元线性回归模型原理

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研究在线性关系相关性条件下,两个或者两个以上自变量对一个因变量,为多元线性回归分析,表现这一数量关系的数学公式,称为多元线性回归模型。多元线性回归模型是一元线性回归模型的扩展,其基本原理与一元线性回归模型类似,只是在计算上为复杂需借助计算机来完成。

计算公式如下:

设随机y与一般变量x1,x2,?xk的线性回归模型为:

y??0??1x1??2x2??kxk??

其中?0,?1,??k是k?1个未知参数,?0称为回归常数,?1,??k称为回归系数;

y称为被解释变量;x1,x2,?xk是k个可以精确可控制的一般变量,称为解释变量。

当p?1时,上式即为一元线性回归模型,k?2时,上式就叫做多元形多元回归模型。?是随机误差,与一元线性回归一样,通常假设

?E(?)?0?2 var(?)???同样,多元线性总体回归方程为y??0??1x1??2x2????kxk

系数?1表示在其他自变量不变的情况下,自变量x1变动到一个单位时引起的因变量y的平均单位。其他回归系数的含义相似,从集合意义上来说,多元回归是多维空间上的一个平面。

????x???x?????x ???多元线性样本回归方程为:y01122kk

多元线性回归方程中回归系数的估计同样可以采

SAS备课笔记 - 简单线性回归、多元线性回归 - 图文

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2009_SAS备课笔记_回归分析

回归分析-简单线性回归、多元线性回归

比较:方差分析是处理试验数据的一类统计方法。这类统计方法的特点是所考察的指标(因变量)Y是测量得到的数值变量(连续变量),而影响指标的因子(自变量)水平是试验者安排的几个不同值(称这种因子为分类变量或离散变量)。试验的目的是找出影响指标的主要因子及水平。

在实际问题中,还经常遇到这样一些数据,它们不是有意安排的试验得到的数据,而是对生产过程测量记录下来的数据。对它们进行分析,目的是想找出对我们所关心的指标(因变量)Y有影响为因素(也称自变量或回归变量)x1,x2,......,xm,并建立用x1,x2,......,xm预报Y的经验公式。

对于现实世界,不仅要知其然,而且要知其所以然。顾客对商品和服务的反映对于商家是至关重要的,但是仅仅有满意顾客的比例是不够的,商家希望了解什么是影响顾客观点的因素,以及这些因素是如何起作用的。类似地,医疗卫生部门不能仅仅知道某流行病的发病率,而且想知道什么变量影响发病率,如何影响发病率的。发现变量之间的统计关系,并且用此规律来帮助我们进行决策才是统计实践的最终目的。

一般来说,统计可以根据目前所拥有的信息(数据)来建立人们所关心的变量和