江山须江公园作文

星期六上午，阳光明媚、风和日丽。爸爸带我去了我最喜爱的地方美丽的须江公园。

走到大门口，须江公园”四个金色的大字在阳光的照耀下格外引人注目。我们继续往前走，看见了一个大鱼池。鱼池上有一条蜿蜒曲折的小桥，把鱼池分成两半。池水在微风的吹拂下泛起阵阵波纹，成群结队的红鲤鱼悠闲地在水中游来游去。我不由地往水里投了些鱼食，鱼儿们立刻争先恐后地游来抢，可爱极了！

我们告别鱼池，继续往公园深处走去。不一会儿功夫，就来到了猴山。映入眼帘的是一座高低不平的假山，有几只调皮捣蛋的小作文猴子在嬉戏追逐。有懒洋洋地享受着日光浴的，有正津津有味地品尝着香蕉的，还有依偎在猴妈妈怀里撒娇的。看着这群有趣的猴子，我美滋滋地笑了。

最后一站，爸爸带着我来到了早有耳闻的须江阁”。我深深地被这幢雄伟的建筑震惊了。须江阁共五层，每一层的屋顶都非常有特色，飞檐翘角就像展翅高飞的雄鹰。站在须江阁的高处眺望远方，视野开阔，须江的美景尽收眼底，我不由地感到心旷神怡，所有的烦恼都烟消云散了。

一转眼就到了中午吃饭的时间，爸爸告诉我准备回家了，我依依不舍地告别了美丽的须江公园。

周六，我到江寺公园去玩，一进门就看见六根白玉柱又高又大的耸立在大门口，就像士兵一样守护着美丽的公园。柱子上面有的刻着两条相互缠绕的龙，有的刻着荷花，还有的刻着几道细云，真是栩栩如生。

往前走我看到三个大圆圈，每一层台阶中间都刻着精美的图案原来它叫：莲花广场，广场的左边有一片樱花树走近看那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊，像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，一阵微风吹过来芬芳迷人，泌人心脾。

莲花作文广场的右边有一座石拱桥，名叫咏柳桥。为什么叫咏柳桥”呢？因为桥边上有很多柳树，柳树正弯着腰在水边摇晃，柳叶碧绿碧绿的，像玉石一样，柳条像仙女一样在水边向人们招手。我忽然想起贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

又来到了香泉亭，亭子是四根红柱子和灰色的顶组成的。亭子中间有一口井，井是六连形，从井口往下看一片漆黑，还有许多蜘蛛网，但不用担心会掉下去，因为井口已经用锁封密了。

这就是美丽的江寺公园。

江山方言词汇的存古性研究

摘要：江山方言是古汉语活化石。衢县甲骨文专家徐云峰先生提出“江山方言是古汉语的活化石”的崭新命题。 一、引言

（一）江山方言的历史由来

江山方言与周边的闽语赣语、吴语均无渊源关系，但与甲骨文的语音、词汇、语法有许多相通之处，这是他的历史渊源。西周初年（公元前1000多年）周成王平定三监判乱之后，一路追杀时称“淮夷”的古蔑集团。原住山东曲阜地区的“奄（古读ǎn）国”，与姑蔑都是被周所灭的商的盟国，也在被追杀之列，而且几被灭族。幸存的奄国难民在古蔑集团的保护下随同南下，被安置在当时的偏荒之地江山地区落脚。所以江山人自称“奄国侽”。三千多年来，在江山这块土地上繁衍生息，一代代传播和创造包括江山方言口语在内的独特的文化，便是商末周初奄国人的后裔。由于独特的历史因缘，民族性格和地理环境等因素，得以比较完整地保留下来的、三千多年奄国人所使用的汉语方言，就是通用至今的江山方言。 （二）江山方言的历史特点

古代奄国属东夷族，奄国人所使用的本族语言室古侗傣族。从历史的纵深度考察，现行的江山方言（即古奄国话），是一种含夷化成分的古汉语方言，这种语言与商代官方语言最接近。因而江山方言词汇常常可以从甲骨文中找到相应的字词，就是有力的证据。

一条条江河，江水是那样的波涛汹涌，我不禁感叹祖国的大好山河，每一条江河都像一本记载着历史的书卷。

舟行碧波上，人在画中游”，这就是漓江，安静，清澈，碧绿。漓江的景色是多么宜人。漓江，你就像一块碧绿的翡翠，装饰着祖国的山河；漓江，你就像一首悦耳的歌曲，传唱着鱼米之江的动人旋律。

大漠孤烟直，长河落日圆”塔里木河被称作沙中之水”，她如同新疆的母亲一样滋润着新疆的人们和土地，同时她也是塔里木盆地的一颗明亮的珍珠。我不禁要感叹，塔里木河，你就像一个生命之源，滋润着两岸人民；你就像一条纽带，一头连接着历史，一头作文连接着未来。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”长江是中国最长，水容量最大的一条江水，千百年来，它身经百战，历经战火，比如闻名古今的赤壁之战，诞生新中国的渡江战役，都发生在这浩荡江水之上。长江，你是一只奔腾不息的长龙，勇往直前，不怕挫折；你是一本无言的历史书，记载着祖国的荣耀与屈辱。

君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河奔涌，澎湃，气势宏大，滔滔不绝的河水是黄河特有的精气神，就像在吹号角，让我不要忘记祖国的历史。

一寸山河一寸血！祖国的山河曾被侵略者践踏，但中华儿女、炎黄子孙会用生命保

走上码头，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和桂花的气息，早晨，好清爽！

带上相机，邀请游伴，带些食物，以及满怀的好心情，乘一条游轮，结伴去访问漓江。

那条碧江，是我要拜访的第一个朋友。啊漓江，你如一位娟秀美艳的姑娘，在这地方流淌了几千年了吧？你养育了多少人民，大千世界的人们因你如醉如痴，你数着碧绿的长头发，仰头凝望着船上的人影，美食，笑容，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你明媚如旧。

进入这片水域，鱼儿为我献舞，岩石从容地看着我，每一座山都是我的好友，她们迎面送来无边的美景，晨露改变了树木的颜色，阳光下，树木的色彩层次多得几乎难以辨认。有墨绿、翠绿，还有淡青，所有的色彩都融化在山的倒影之中。

这江上的一切，哪一个不是我的朋友？我热切的跟它们打招呼：你好，舞动的凤尾竹！你随风舞动身体，是想向我表示欢迎吗？你好，碧绿的江作文水！你吟唱着一首首山歌，是邀请我与你对歌吗？你好，陡峭的山峰！高高的树木衬托着你挺拔的身躯，你棕色的脸上却柔光似水。你好，坚强的石头！你小小的身干承受着大大的冲击，我猜你一声不吭、默默无闻的，代表的一定是劳动人民的精神品质吧！

忽然，一座奇异的山峰扑入我的眼帘九马画山。那座九马画山上，就像有九只骏马形成的山峰。我数了数：只见石壁顶端有

篇一：梅花的作文500字

梅花的作文500字

梅花

实验小学五（13）班 马祎凡

有人喜欢鲜艳多姿的玫瑰，有人喜欢默默无闻的小草，然而，我却喜欢朴素淡雅的梅花。

我喜欢梅花，因为她美丽多姿。梅花的花色有紫红、粉红、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”，花形极美，花香浓郁；“紫梅”，重瓣紫色，淡香；“骨里红”，色深红重瓣，凋谢时色也不淡，树质似红木；“玉蝶”，花白略带轻红，有单重瓣之分，轻柔素雅。成片的梅花，疏枝缀玉，缤纷怒放，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，有的绿如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壮观景象。

我喜欢梅花，因为她芳香怡人。“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花香味，别具神韵，清逸幽雅，让人难以捉摸，却又时时沁人肺腑，催人欲醉。徜徉在花丛之中，微风阵阵掠过梅林，犹如浸身香海，通体蕴香。

梅花的婀娜、香韵一向为人们所倾倒，她浓而不艳、冷而不淡，那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香，是其他花卉不能相比的。然而，更为可贵的还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气、傲雪凌霜、独步早春的精神，曾被人们誉为中华民族之魂。“逆风吹倒人，古不硬如铁；一花天下春，江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”，尊称梅、兰、竹、菊为“四君子”，赞赏梅花的高洁、

流水如桥。我透过山色空蒙的氤氲着的烟雨，看到了水乡的温婉美妙。少女的一把油纸伞，撑起江南的曼妙时光。

雪如盛装。我透过皑皑白雪的充盈的寒意，看到了北方的坚韧豪放。汉子的一杯烈酒，酝酿了北方的壮志豪情。

风如利刃。我通过漫天飞舞的叫嚣着的扬沙，看到了西北的桀骜不驯。牧人的一场对抗，迸发了西北的不竭力量。

我用我的眼丈量着偌大的魅力中国，我用我的心感悟着广阔的美丽中国。每一寸土地上都浸润着大自然的赐予和人民的汗水，每一缕空气中都弥漫着阳光和幸福的气息。而千万种情绪，万千句赞美，却也只能化作一句我爱中国！”

也许你会问，有多爱。我也会如老舍般回答，我说不出。或就如同我对母亲的爱恋一样深沉浓郁，但是我说不出！我只能说：

自然的祖国是美丽的。

春光融融，春风如同情人的双手，轻轻唤醒尘封于冬季的大地。春雨潇潇，雨丝缠绵，紧紧相依，想要网住着稍纵即逝的春意。青山绿水，处处可见，点缀着，愈发显得祖国母作文亲的娇艳迷人。

夏日炎炎。她披着青葱俊俏的外衣，树木直挺挺地站着，鲜绿欲滴的叶，投射下的阴影。远处奔流的大江大河，向着海洋进军，时不时溅起的水滴，在炽热的土地上幻化出几缕烟气，显示出旺盛的生命力。

秋风送爽。她换上了璀璨夺目的金色长裙。金色的麦浪，涌起一阵涟漪。

舟行碧波上，人在画中游。”在我们中华大地上，桂林山水号称甲天下，但在我的心中，最美的莫过于漓江。而漓江最大的特色就是它的水。漓江的水真静啊，静得仿佛一根针掉在上面都听得见；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得像是一块无暇的绿宝石。

塔里木河，被誉为沙漠之河”沙中之水”。塔里木河真伟大啊！她是千年运河，就像母亲一样，哺育着整个沙漠。这无边的沙漠，和黄昏的落日与河组成的美景，让我联想到诗人笔下的作文大漠孤烟直，长河落日圆。”

中国最长的江长江，在这美丽的江河上，曾有无数中国勇士为了祖国的统一在这里洒下了滚烫的热血。从古至今，长江上发生过很多次战役，赤壁之战，渡江战役让人不禁感叹：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

黄河，中国的母亲河。黄河奔流不息，壮观程度不输壶口瀑布。古人云君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

一寸山河一寸血，祖国的江河曾被侵略者践踏，但中华儿女，炎黄子孙会用生命来保卫她。

这学期我们刚学过桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的诗句，漓江在我心目中是那样的美、那么的秀，我非常向往美丽的山水。带着无法言表的激动的心情我们来到了漓江。

漓江是桂林到阳朔的一条江，漓江水不深，但是她是桂林山水的精华，漓江酷似一条青罗带，碧水萦回。

我们从磨盘山码头乘船出发。两岸山峰伟岸挺拔，姿态万千。第一座映入我眼帘的是蝙蝠山，山体犹如一只只蝙蝠匍匐在岸边，栩栩如生。沿江而下，游船经过了杨堤、冠岩、苹果山、秀山、黄牛峡、文笔山山体时而险峻，时而平缓，奇峰罗列，形态各异。马上要到游客必看的九马画山了，在广播声中游客们都蜂拥到甲板上。在导游的指点下，我们看到了一个巨大的岩石，岩壁上有黄色的泥沙，绿色的树林，灰色的岩石作文随机组合，显现出九匹骏马。有的在奔跑，有的仰天长啸，有的好似在喝水，有的似乎在俯视着我们据说当年周恩来总理来漓江视察时，数出了九匹骏马，但是我们数来数去总是数不齐九匹马儿。游船在江中行驶了十来分钟，导游拿出一张二十元的纸币，我们正纳闷中，导游让我们对比纸币上的图案和我们眼前的漓江山水，居然一模一样！导游告诉我们，二十元钱币背后的图案正是取自这段漓江山水，我们都发出了啧，啧”的赞叹声。接着我们又经过了五指山和螺

2009级师范生教育实习工作需交材料说明

注意：2012年度应上交教育实习材料（电子稿）一律采用统一规范的模版（见附件格式与说明）。 一、实习生需交材料

本校所有自主实习学生及参加编队实习的学生都必须提交下列材料：自主实习学生交至学生所在学院教务办，电子材料发实习平台。

具体网址:http://shixi.zjnu.edu.cn/ 帐号：学生学号 密码：学生选课密码 教师账号：人事处工号 另行告之。 （一）教育实习档案袋材料（电子稿）1份

每位实习生在返校后1周以内上交教育实习档案袋材料，至少包括如下内容：

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教育实习计划书

教学工作实习的相关材料（含教案等） 班主任工作实习的相关材料

教育科研工作实习的相关材料（含教育调查报告与课堂观察报告等） 教育实习总结材料

其中，教学工作实习的材料应该涉及5个项目的内容，班主任工作实习的材料应该涉及3个项目的内容，教育科研工作实习的内容应该涉及2个项目的内容。上述10个项目的内容与要求可以参见实践导向型教师教育系列教师《教育实习手册》（高教社2011年版）。电子版本见教务处网页或教师教育学院网页教育实习栏目。

说明：教育实习档案袋材料上传至学校教育实习平台。（二）实习教案、教育