那些消失的吆喝声作文

老家的清晨，透过雾气重重的窗户，小巷口总能看到他那朴实的身影。他就是我姥爷，一个普通的豆腐小贩。

无论春夏秋冬，姥爷总是汗淋淋的。在别人看来很奇怪，其实并不然。姥爷五六点就起来了，忙着磨豆浆、做豆腐，做完之后汗水就从他那黑黑的脸颊流下来了，滴滴答答又顺着他那健硕的身躯流到地上，他那饱经着岁月沧桑的脸上就会荡起一抹笑容。于是，巷子里就充满了他那字正腔圆的吆喝：卖豆腐！卖豆腐！”买豆腐的都是一个村里的乡亲，姥爷总会给出最便宜的价格，乡亲钱不够时还会垫上十块八块的，而且从来不让还钱。

姥爷十分热爱他的工作，他觉得世上最惬意的事就是作文推着他的豆腐车，车上有一个放着黄梅戏的小收音机卖豆腐。但豆腐卖不完他是不会回家的，因为他想着一家人都在等着他拿钱回去呢。

有一次，天都黑了，小巷里仍响着他的吆喝：卖豆腐了！卖豆腐了！”一家人都十分着急，想叫他回来，但那吆喝声却渐行渐远，慢慢听不见了。一个小时后，姥爷终于回家了。原来，他为了将那仅剩的一块豆腐卖完，吆喝着又上了另一个村去了。姥爷为了将豆腐卖完常常不惜长途跋涉。

离开老家后，总是忘不了姥爷那卖豆腐的吆喝声，那声声吆喝包含着姥爷的朴实、辛劳、善良以及他对家人的那一片无私的爱，全家人的心中因为姥

在安庆，吆喝声越来越少了，但总会有人在小区里吆喝几声，你听，回收旧手机、废旧手机”还有米粑、米粑、小米粑粑！”

而吆喝声各有不同。我最喜欢的吆喝声便是那卖包子的小贩了，包子，肉包子，菜包子，卖包子喽！”每当听见这声音，我总会带上二三元钱，跑上去找到那个开着三轮车卖包子的叔叔，买三个肉包子边走边吃，心里很温暖哦。

在学校附近也常有小贩来往，卖烤山芋的叫到：卖烤山芋子喽，现烤的山芋子喽。”这种吆喝声在冬天经常响在你的耳畔，这时，我都会找同学借几元钱，去买一个烤芋头，这个声音便是我冬日里唯一的期盼。它既可以保暖，又可以饱腹，两全其美。

卖麦芽糖的小贩的吆喝声很简单，只有一个词：麦作文芽糖！”声音短促响亮，十分简朴。甜甜的麦芽糖白白的黏黏的，挑一块放在嘴里，甜到心里。

学校旁的菜市场里的吆喝声更多，卖菜的喊道：白菜，一块一斤；黄瓜，一块五一斤；南瓜，二块二一斤喽！”

最有趣的是卖皮带的吆喝声：皮带，皮带，比牛皮还牛的皮带。”嘈杂的声音可以震得你耳朵痛。

听，又有人在卖糖葫芦了。他叫道：糖葫芦哩，又大又甜的糖葫芦，又大又甜的糖葫芦喽！”我很喜欢买一根尝几口，又酸又甜，十

说到吆喝，谁都清楚，然而随着时间的流逝，每种叫卖声也都不同，下面，我就来跟你介绍几个吧！

家门口卖纸盒

每天中午放学后，走进小区里，都会有卖纸盒的人，这些人有男有女，叫声也不同。

女声叫卖：可有纸盒子？”她们声音先高八度一叫，接着再降八度卖啊！”男声只不过声音浓厚一些。

小时候，我还以为是拐卖小孩，躲得远远的，因为我老听成可有小孩子卖啊！”

长大以后才知道，原来这是卖纸盒子的，真是疑神疑鬼，现在想想还真有点可笑。

路边馒头、米粑

周日下午，我去上兴趣班，回家时也五点多，我的肚子饿得咕咕”叫。

北方大馍，老面馒头。”他用极其简单的语言和方言，编造出一种口头广告，远远的就能闻到一股香甜的味道。

最干净利落的要数卖米粑的吆喝声，米粑”他故意拖得很长，然后接着快速地说一声小米粑粑”。

听着他们的吆喝声，又闻闻味道，我更饿了，一摸口袋，唉！忘了带钱，只好走开了。

菜市场卖西瓜

有时，夏天我和外婆一起去菜市场作文，最让我难忘的就是卖西瓜了。

西瓜，新摘的西瓜。”他们先平淡地说了一句，接着，重音拖出十块钱三斤，十块钱三个，好甜，快来买，快来买！”

西瓜车前总会围满了人，外婆也会

在我的外婆家，总会听到几种熟悉的吆喝声。一听到这些声音，我就会想起我的外婆。

北方大馍，老面馒头。”这是外婆家乡特有的吆喝声，一般只在早上出现。每每听到这种吆喝声，外婆就会给我几元钱，让我去买几个馒头当早饭，然而每次买的馒头都吃不完。每当卖馒头的老爷爷把那几个热烘烘的馒头给我时，我在寒冷冬天的心，也随着馒头发出的热气跟着温暖了起来。

比牛皮还牛的皮带，二十五块一根。”嘻嘻，听到了这种吆喝声，我就会笑起来。哈哈，你们一定想听我解释笑的原因。我也不卖关子了，现在来给你们慢慢解答这个疑问吧。

我家门口的小胡同里有一个看起来很老的大叔，他是一个卖皮带的。别以为买皮带作文的生意就好做了，他只要一吆喝，周围的人就会给他投去不屑的目光。特别是城管叔叔，只要一听见他吆喝就拿起棍子向他跑去。说真的，我也不喜欢他，因为他卖的皮带都是假的。有一次，妈妈给外公买了一条皮带，结果没过多久，上面的皮全没了。所以，那个大叔才会落得老鼠过街，人人喊打”的如此下场。吆喝里喊的应该是生意人的诚信！

在外婆家的生活，总是多姿多彩的。当然了，这多姿多彩的生活少不了吆喝的色彩。我想念外婆，更想念外婆那里的一声声吆喝声。

吆喝啊吆喝，听见了你，就像哭着的婴儿找

每天上学，放学经过那条路的时候总能听见一阵阵憨厚的叫喊声

我睁开惺忪的睡眼，起身下床，背起书包准备去上学，这正是寒冬时期，路旁一棵棵老树依旧挺立在这里，我飞奔进校园，听见朗朗的读书声，伴着它还有校门口摆摊的老奶奶的吆喝声，我觉得难听极了，让人心烦意乱，我和几个小伙伴商量好后，决定放学后去老奶奶那里。放学后，我走到那个摊子前，我假装问道：这个本子多少钱？”奶奶笑着说：两元！”这时我注意到她的头发和雪一样白，脸廋的露出了骨头，俩只手经过岁月的洗礼，就像老树皮一般。而她的笑在身上更是不同寻常。其他小伙伴已经完成了任务，我们悄悄溜走拿起钱包我得意洋洋的笑了笑。顿时，身后传来一阵急促的呼吸声，我们接着逃走了。回到家，我听一位阿姨说我们校门口摆摊的老奶奶，一直以买这些东西为生，她没有一个亲作文人，她所有的心血与付出都在这个钱包里，可是如今钱包却我听后立刻泪流满面，我不应该这样做，老奶奶太辛苦了！

这一天晚上，我坐在书桌前想着老奶奶慈祥的笑容，不仅对自己恨之入骨。当我把这个钱包拉开时我惊呆了，这里面只有不到五元钱。在这么冷的天气依然能为我们卖东西，并且微笑待人的在我心中只有老奶奶！

第二天我打算把钱包还给老奶奶，可不见他的身影，到了学校也

依稀记得，小时候在大街小巷，经常能听见那声吆喝。

或许是我爱吃爆米花的缘故，小时候的我最期盼的就是那声吆喝：卖爆米花了！卖爆米花了！”

记得有一次，我和爸爸去散步。突然，听到一声嘭”的巨响，我吓得赶紧捂住耳朵，顺着发出声音的地方望去，那里围了很多人，还不时散发出一阵阵诱人的香味

我赶紧跑过去，钻进人群看见一位皮肤黝黑，脸上布满了皱纹的老爷爷，头戴一顶旧毡帽坐在小凳子上。在他身后，停放着一辆三轮车，车上有一个黑乎乎的，头小肚子大的，像壶一样的东西。老爷爷左手正一圈一圈的摇着这个壶一样的东西，右手摇着吹风机。不一会儿，他右手摇动的速度渐渐慢了下来，然后放开手柄站起来，把那黑乎乎的家伙从架子上取下来塞进准备好的袋子里。作文不好，要炸了”。我连忙跑出几米之外捂着耳朵。心里充满好奇的张望，听得嘭”的一声巨响，一阵烟雾腾起，一堆堆白花花的爆米花，透着一股香气出锅了。我顾不上刚爆出米花的冷热，大口大口地吃起来。那爆米花的香味我现在依然记得。

遗憾的是，之后我很少听到那吆喝声，也很少听到爆爆米花时的那声巨响，那种既害怕，又令人喜欢的感觉也消失了。

现在的爆米花虽然口味和花样越来越丰富，但总觉得缺点什么，怎么吃都没有原来的

人教版八年级下册语文教学案

课题： 第18课《吆喝》

第 一 课时 2012 年 5月 16日 星期 三 单位 留庄一中 备课人 马长彬 教师寄语： “生活就是我们的字典。”———茅盾 教学目标： 1、知识与技能：积累字词，了解“吆喝”文化，学习合理安排文章内容的方法。 2、过程与方法：品味语言，培养语感。通过教师引导，学生自主、合作、探究来体会吆喝的内在神韵和作者的情感。 3、情感态度与价值观：体会艺术在生活中的作用。以及作者对老北京吆喝的独特感情。 重 点：1、揣摩、品味语言，培养语感；在读中体会吆喝的独特魅力。 2、做生活的有心人，会观察生活化的艺术。 难 点：体会作者对老北京吆喝的情感。 教 法：诵读法，合作探究法，讨论点拨结合法。 教 具：多媒体 课 型：新授课 课 时：一课时 教 学 过 程 学 案 教师活动 学生活动 设计意图

1.结合课后练习，找出本科应掌握的字词及自己课前布置任务，发放学不会的字词。 案。 必要时可展示模块六。 2.作者资料及写作背景。 一、导入

有关消失的高二作文1

你们有曾被某些人夺走过爱吗?可能没有弟弟或妹妹的人应该没有这样的经历吧。但是，我有一个弟弟，他的降临，让我彻底地失去了宝贵的爱!

我的弟弟虽然可爱，但对我来说，他就是个可恶的“强盗”，“小偷”!他抢走了妈妈对我的爱，让我感觉妈妈彻底抛弃了我。

那天，我和弟弟正在床上做游戏，妈妈从楼下端上一杯热牛奶，说道：“宝贝，来喝杯热牛奶!”我开心地说道：“来啦!”可妈妈却皱紧眉头对我说：“对你弟弟说呢!你要喝自己泡去!”我失望地走到自己的房间哭了起来，为了不让她们俩听见，我躲在被窝里哭着。妈妈陪弟弟玩了半个多小时，我也整整哭了半个多小时。但妈妈还是没有来安慰我。

不久前，我们一家出去玩，我正享受着温暖又凉爽的春风，弟弟趁我不注意，在后边突然用力地推我一下，我一个跟头摔倒在地，小腿也磨出了血。妈妈见了，赶紧从包里掏出创可贴，轻轻地包在我的伤口上。接着生气地走向弟弟面前，和他讲道理，还骂了弟弟好多句。

我不禁问道：“妈妈，你不是不爱我了吗?怎么又对我这么好?”妈妈惊讶地说：“我没有不爱你呀，是弟弟太小太调皮了，要管住他。你是妈妈的大宝贝，怎么会不爱你呢!”我听了，两行泪水又流了下来，妈妈见状，以为我摔疼了，连忙安慰我。其实，我之所以会流泪，是因为

我家村子的旁边有一条干涸的河床。每次从那里经过我都忍不住在想：小河以前是什么样子的？里面是不是有许多的小鱼小虾，夏季是不是还可以听得见蛙鸣。

每当爸爸回家的时候，我总是缠着他给我讲小河的故事。听了爸爸的讲述，我知道了小河令人神往的过去：以前，小河的两旁长满了芊芊杨柳。每到春暖花开时节，杨柳便换上了新装，长出嫩绿的枝芽，在春风细雨的滋养下亭亭玉立。每逢这时，大一些的孩子便开始做起柳笛，争相竞技。

夏季来临，小河迎来了一年中最热闹的季节。大人们三三两两地挎着篮子到河边洗衣服。孩子们成群结队地跳进小河，摸鱼、捉虾、逮螃蟹河中一片欢腾，而河里的鱼儿虾儿却是惊慌失措，无处躲藏。到了晚上，小河成了全村人的纳凉胜地，吃过晚饭，人们纷纷来到小河边，摇着蒲扇，谈着家常，诉说着生活中的酸甜苦辣。小河便像作文一位忠实的倾听者，默默承载着一代人的记忆。

到了秋天，金黄的落叶随风飘入河中。变成了鱼儿的凉伞，青蛙的歌台，小蚂蚁的救生艇忙忙碌碌的人们经过小河时总要停下来洗把脸洗个手，仿佛将一身的疲惫也一并洗去了，又重新精神抖擞。

冬天的大雪给小河、村庄裹上了厚厚的银装。河面结了冰，这可苦了上学的人儿，孩子们一个个走得小心翼翼。听爸爸说他上学的时候最怕遇到下雪天，因为踩着石头过河的

那是一次月考

考试的时候，我满怀信心，以为可以考出一个好成绩。因为在我看来，那题很简单。

谁知，骄兵必败，在星期五下午，成绩居然出来了；当我拿到试卷的时候，难以置信。同学们都在津津有味地看着电影，我依然在盯着试卷，翻来覆去，多么希望老师有失误了，给我判错题了。可是，始终没有找出任何失误，我的大脑一片空白，电影放了什么内容都不知道。

放学后，同桌问我考的怎么样，我装着没有听到他的话，一溜烟就跑了

路上，我拖着沉重的脚步向家挪去。终于，还是到家门口了，我在门口逗留了很久，才鼓起勇气敲了门。

一进门，妈妈就露出期待式的微笑问我：成绩出来了？考的怎么样？是你满意的成绩吗？看着妈妈那期待的表情，我不知如何开口。气氛有些僵硬，见我久久没有开口，妈妈似乎已经得到了答案，但是依然不放弃地问道：到底考的怎么样？”我再也无法沉默下去，小声说道作文：对不起，妈妈，我我没有考好，刚刚及格”

妈妈脸上的微笑没有了，径直走到我身旁，拿起我的书包翻起来，翻呀翻，终于，翻出被我藏得严严实实的数学试卷，翻来覆去看了很久。而我在心中默默祈祷，希望妈妈不要发火。

意外的是，妈妈看完试卷并没有发火，轻轻地说了句：到墙角罚站，自己好好反省。”她竟然没有大发雷霆，