教室风波作文450字
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教室里的风波作文450字
在每个人的小学生涯中,一定有不少有趣的事,会一直在你的记忆中闪着光。最近我们班就发生了一件事,给我们的生活留下了深刻的记忆。
有一次上课的时候,我们正聚精会神地听着严厉的老师声情并茂的讲着课,突然教室里闯进了一位不速之客,那是一只黑黄相间的大马蜂。我们班女生一看见那只马蜂就吓得大叫了起来,有几个胆子大的男生,对老师说:我来打马蜂!”顿时全班出现了一阵骚动。
只见有的人胆小如鼠,拿着一本书顶在头上,生怕被马蜂盯到;有的人非常镇定地坐在座位上,双眼巴巴地看马蜂飞来作文飞去;还有的人拿着一本书说:我胆子大,让我去打死它!”可他却怎么也打不到,那只马蜂得意地到处飞舞好像在说:你是打不到我的!”
教室里一片嘈杂,老师看不下去了,大叫一声:全都给我坐好,给我安静下来!”说完老师随手拿起一本书,往黑板上一拍,不偏不倚地正打在了马蜂的身上,那只马蜂在落下的时候好像在说:为什么要打我?你们这帮坏人。”
这只马蜂死后,教室也立马安静了下来,同学样又开始认真地听起课来。
那件事情至今都让我记忆犹新,每次想起来时嘴角都会不经意地翘起来。
教室风波作文800字
记得在我五年级时酷爱下象棋。无论是在家中,还是学校,只要是有人愿意和我下棋,我就来者不拒。可是因为下象棋,我却惹来了一场风波
记得那天上课我棋瘾又犯了,我碰了碰同桌,同桌心领神会的朝我点了点头,我们很默契地拿出了一本子,然后我们把书堆的很高,这样我们就觉得可以挡住老师的视线。开始时我们小心翼翼,唯恐被老师发现,还时不时的下两步,就向老师那里看去。可我们越是这样,就越引起了老师的注意。后来下棋的战况”越来越激烈了,我们全身心的投入进去,只差一步我就可以把他赢了。我正在琢磨怎么样出一招,我盯着棋盘看,以至于老师站在我们背后都没有发现,同学们不时的耳语起来,有人还小声地提醒了我,可那时的我简直是耳朵都已经被堵上了。当老师拍我背时,我还不耐烦的说:上一边去,没看到我在下棋吗?战况这么激烈,不要影响我。”同学们被我的话惊呆了,都在那等着看好戏呢!我发现教室一下子变得安静起来,马上回头看一看,拍我的是谁,这不看还不要紧,一看我作文全身出冷汗,老师正怒气冲天地望着我,丢下一句下课后到办公室来找我。”听到这话,我如临大敌,心里忐忑不安。
下课铃声很快的响了,我收拾好书包,感觉我的双脚就像灌了铅一般沉重。走到老师办公室门前,我鼓
教室风波作文500字
教室里发生的小矛盾,一般一两分钟就能解决,可是今天却发生了一件非比寻常的事情,让全班同学都不得安宁。
这件事发生在插班生赵志浩身上,赵志浩是一个性格倔强的孩子,总是违反纪律。今天他带了一百五十元,在数学课上数来数去,被老师发现了。老师让赵志浩出来,赵志浩不停地和老师顶嘴,嘴巴翻得像栗子壳儿一样:我就不出去,我就不去,你凭什么管我!”老师气得火冒三丈,一把扯住赵志浩的衣襟,把他从座位里拖出来,赵志浩使劲往后退,力气大得像一头公牛,脸红的赛过了大虾,把四张桌子都拉倒了。他争脱了老师的手,脸一会儿青一会儿作文白。下课铃响了,老师走上讲台,没好气的说了声:下课!”说完就把赵志浩拽进了办公室。
办公室的门没有关,我们全都凑到那里看热闹,赵志浩站在书桌旁,一边跺着脚,一边小声嘟囔。老师站在他旁边,批评着他,让他承认错误并写保证书,还给他妈妈打电话,说了今天的事情,并让家长好好教育孩子,不要让孩子再犯同样的错误。
这真是一次不小的风波,尤其是老师那凶巴巴的表情,想想就害怕,还有赵志浩那后悔的神情,我想他以后上课一定不敢再犯错误了。
最后在家长的批评下,他改正了错误,并做了保证。这场不小的教室风波总算平息了。
教室风波作文600字
每当我看到那支笔的时候,就想起了我的好朋友王红。
王红是我最好的朋友,在学校里,我们两个一起做题,一起玩耍,我们两个就像连体婴儿一样形影不离,直到那件事发生。
记得那是在三年级,我正坐在座位上写作业,在翻铅笔盒时,突然发现少了一支笔,我仔细的翻找了许多遍,可还是没有找到。我急得就像热锅上的蚂蚁,围着铅笔盒团团转,这时,我突然想到就在昨天,王红借用了我的那支笔,当时,王红还很喜欢那支笔的样子,于是,我便去问王红:你昨天借用了我的笔,怎么没有还给我?”
王红皱着眉头,一脸疑惑的对我说:不可能啊,我昨天明明放到你的桌子上了。”
你就别再狡辩了!肯定是你拿的,你还说喜欢我的那支笔呢!”我气冲冲的吼道。
真的不是我拿的,”王红一脸委屈的辩解道。
王红,真没想到你是作文这样的人,以后,咱们再也不是好朋友了!”说完,我便甩门而去,留下王红一个人在教室里。
于是,我和王红经营了一学期的友谊,就这样破碎了。后来的几天里,我和王红再也没有说过话,有时,王红会悄悄地跟在我身后,想要跟我解释,我就会故意躲着她。妈妈正在帮我清理书包时,找到了那支笔,我惊讶的问妈妈:你从哪里找到的这支笔?”就是从你的书包的最里层
教室里的风波作文550字
今天下午,天气晴朗,万里碧空,校园里到处充满了春的气息,一派生机勃勃。而我们班却发生了一场风波。下面请听我用三寸不烂之舌”向你慢慢道来。
下午第三节课,老师临时有事,就安排我们自习,由班长小轩来管理秩序。刚开始,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。过了一会儿,小麦和小范打破了教室里的宁静。你干吗拿我的橡皮啊?!问也不问我一下!”小范大声喊道。谁稀罕你那橡皮?!这是我的橡皮!小麦大声争辩着,眼里闪着一丝愤怒。”你还敢顶嘴?”小范生气了,他的脸憋得通红,脖子上的大筋也一鼓一鼓的,尽管他不停告诫自己:不要生气!不要失礼!不要打人!他那伸着的手半天也没有放下。终于,小范再也忍不住了,伸出那有力作文的拳头,打了小麦一拳。小麦被小范惹怒了,他说话了:我没拿你的橡皮,这是我的。”这嗓音又粗又重,透着一股浓重的火药味。他俩争得不可开交,一股火药味在教室弥漫开来。
这时,小轩走了过来,问:怎么回事?吵死了,再吵我告诉老师了!”他抢我的橡皮!”小范愤怒地说道,眼珠好像都要从眼里蹦出来了,他的脸气得通红,一直红到耳根。那是我的!”小麦一脸委屈,他头上冒着热气,鼻尖上缀
教室里的风波作文600字
教室,是一间充满快乐的乐园,是一间书声琅琅的天堂,我们在教室里感受着此起彼伏的波浪,但随着波浪的汹涌,一场接一场的风波来临了
叮铃铃”上课啦!着急的小唐三步并作两步的跑回座位上,可一不小心把我的桌子移动了一下,正在写作业的我,作业上出现了一道又长又细的斜杠,顿时惹怒了我。心中的怒火在那一瞬间被点燃了,我用我那双炯炯有神的眼睛恶狠狠地瞪着他。见到这样的我,小唐溜回座位,一声不吭地坐着,额头上豆大般的汗珠流淌了下来,手紧张地握着,双腿不安宁的剧烈摇动,忐忑不安的心怦怦”地跳动着。
下课后,愤愤不平的我走到小唐座位前,直接给他来了个作文狗啃水”,泼的小唐一脸都是,还大骂道:你可真是一个混蛋!”小唐听到后,心中的怒火一霎时冒到了头顶上,像带了鸡冠一样,也破声骂道:就不是不小心推到了吗,你至于吗?就这点小事你也要发火。”尽管我怎样控制自己的情绪,甚至用自己的手掐自己的肉,但还是忍不住了,用手指着小唐的鼻子,额头上的青筋条条绽出,对他怒吼:那你不会说对不起吗?”
这时,老师及时赶到了现场,制止了当时的轰动,耐心地说:你们俩个需要学会互相宽容,不能太小气,做错事时,要学会说抱歉。&rdquo
教室里的风波作文500字
人生中总会发生许多不愉快的事情,吵架,则成了家常便饭。今天,我就吃了这种不是滋味的饭”。
真是冤家路窄,再怎么逃避也免不了一场争吵。对着我面前的这个家伙小臣,昨天不小心把我的书扯了一条长裂缝,虽说这书不是新买的,但却是我十分喜爱的一本书啊!可他竟只是随意道了句歉就走了,我叫住他,向他讨个说法,而他只是故作诚恳地说了几声对不,却一脸的不耐烦。我咬牙切齿地瞪了他几眼,一想,算了!一本旧书,就不跟他计较了!便转身离开了。谁知他背地里说我小气鬼”、爱计较”、吝啬王”这些我都不在乎了,当它空气吧!可他今天见到作文我,竟明目张胆地对我说:哼!就你那本破书有什么好稀罕的?”
听他这么一句话,我立刻气不打一处来。我气得脸色铁青,双手紧握拳头,腕上的青筋都露出来了。我在心中告诫自己,不要生气!不要失态!不要骂人可我还是忍不住了,指着他的鼻子骂道:你真是一个混蛋!”
小臣被我这突如其来的一吼吓住了,他先是一愣,随即便回过神来。一抬头,见我这怒气冲冲的样子,觉得情况不妙,立刻飞也似地逃走了。
骂完他后,我的心里很是难受。虽然骂人是能多少渲泄点心中的怒火,但我还是希望,这种不和谐的声音,还是尽快从这个美
教室里的风波作文700字
生活就像一本深刻的无字书,它给了我们太多的快乐、悲伤、愤怒它们组成了一道亮丽的彩虹,让世界变得更美丽。
今天,我一走进校园,发现天空变得沉闷闷的,风把旁边的小树吹得沙沙响,似乎有什么不好的事要发生。
叮铃铃”美妙的下课铃响了,同学们一窝蜂地出了教室,跑的跑,玩的玩。突然,满头大汗的小麦急急忙忙地跑进来,他的衣服湿透了,头上的汗珠像断了线的珠子,吧嗒吧嗒”往下掉。他跑到了教室狭小的过道,突然咚”的一声,他把正在补作业的小佳的本子和水壶撞倒了。小佳原以为小麦会向自己道歉,而小麦却头也不回地跑了出去。
喂,你给我站住!”小佳突然站起来,朝小麦喊道。
小麦还是一副爱理不理的样子,说道:干嘛?”
小佳大声说道:你个死麦片”,撞倒别人的东西还不道歉,死光头!”小麦本来心里就不高兴,经他这么一作文骂,一股无名业火嗖嗖”地往上冒,他朝小佳翻了个白眼,没好气地说道:对不起!”
小佳本想原谅小麦,见他这样的态度,愤怒的火苗也冲破了他的底线。他发疯地朝小麦喊道:你什么态度啊!我刚写完你就把它弄湿了,有本事你给我写啊!”小麦也忍不住了,他理直气壮地挥了挥拳头:
风波作文450字
蛋蛋是个调皮的小男孩儿,是东风小学的学生。他呀,在教室里可真坐不住。这不,陈老师在上面讲课,他就玩起了积木。
他用积木摆成了一只只活灵活现的小动物。嗷呜,我要吃了你。”他玩到兴奋处,自言自语,把声音提高了八度。
此时陈老师可是怒发冲冠。如果你仔细看还有几缕烟儿冒出来呢,空气中弥漫着浓重的火药味儿,同学们都屏住呼吸,只有蛋蛋在忘我地玩儿着。陈老师的脸逐渐变成了茄子色,漆黑色
蛋蛋,你给我站起来!”这样蛋蛋成了垃圾桶的好伙伴”。
下课了,蛋蛋想接着玩积木作文。但陈老师把积木没收了。于是蛋蛋悄悄溜到陈老师的办公室,将积木偷偷拿走了。陈老师可气坏啦,把这件事告诉了蛋蛋的父母。
放学了,蛋蛋被爸爸妈妈狠狠的教训一顿。而他扔一副倔强的样子,没有一丝悔改。爸爸忍不住打了他,蛋蛋一气之下带着积木离家出走了。
爸爸妈妈可急了,赶忙报了警。他找了蛋蛋好几天,终于找到了。原来人贩子把他抓住了,打算把他卖到黑砖厂。幸好警察来的及时。此时的蛋蛋一脸憔悴,原本崭新的衣服也都破烂不堪。
经过这么一折腾,蛋蛋终于知道自己错了。他发誓要好好学习。
教室里的小风波作文600字
放学后,教室里静悄悄的,讲台上的教学工具们聊起了天。
粉笔骄傲地说:教室里我的作用最大。不信,我数给你看;上课时,老师是拿着谁在黑板上叽叽喳喳写个不停?美术比赛时,同学们是用谁画画得了一等奖?下课了,同学们又是捧着谁在地上画房子玩耍?这不都是我吗?”
哟哟哟,还好意思说。扳着手指头加脚趾头都算不过来你写错了多少字!要不是我,你脑袋早就搬家了。”板擦惊讶地说。
黑板也来了,它用着更加傲慢的语气说:就你们?哼!要不是本少爷,你个粉笔头往哪儿写?你个抹布往那儿擦?我看你们还是省省吧”
它们吵得不可开交。最后它们竟然闹翻了,做出了一个惊人的决定势不两立,互不相干作文。
第二天,奇怪的事情发生了。老师上课时,想用粉笔写字,可粉笔硬是不听使唤,不往黑板上挨。好不容易挨上了吧,这黑板又是一抖,害得老师写错了字。老师又拿起板擦,说也奇怪,板擦虽然挨上了黑板,可碰也不碰一下粉笔灰。老师生气得不写黑板了,带领学生们朗读去了。这天,大家不欢而散。
这一切都被讲台看在眼里。它劝告道:大家不要闹了,我们都是一个集体,必须互相配合。否则会被弃用,谁也发挥不了长处。何必争吵,不如和睦相处,快乐生活!”这一席话,让大家若有所思,深有感触。