高考政治评析题的答题格式

高考政治主观题答题思路与模式

收集、整理：叶苑松 2011.04.20

一、高考政治主观性试题审题过程要注意“六部曲” 1、看：看什么——看设问；

怎么看——要看出设问的范围、角度（是什么、为什么、怎么样）指向 主体 特殊的限制与要求等，并一次性将所有的问题看完。

2、抓：抓什么——抓住材料的关键词，中心句；

怎么抓——通常可用“首尾法，词语频率法，同一中心法”来抓； 3、领：领什么——领悟命题者的意图，主要是考什么知识原理；

怎么领—从题目的材料出发，去思考该题所处的时政背景，从而判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容

4、联：联什么——紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语； 怎么联——回想相应的教材知识网和相关热点背景，准确完整的联想。 5、列：列什么——列出答题纲要；

怎么列——按照前面的四部曲的内容，把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识，时政知识等内容按先后次有序地列出答案要点。 6、思：思什么——反思答案的完整性，科学性； 怎么思——倒推重审题，注意题分值

二、高考政治主观性试题答案组织要

2014高考政治主观题措施类答题策略

2014高考政治主观题措施类答题策略

措施类设问的常见形式 1、运用所学某模块知识回答如何做好某件事。 ( 不限定主体 ) 2、运用某模块知识对做好某事提出合理建议。 ( 不限定主体 ) 3、某主体应如何 ( 或采取何种措施 ) 做好某件事。 ( 限定主体 )

2014高考政治主观题措施类答题策略

答题策略 一审、二定、三落实一审：审读设问和材料，明确设问和材料所包含 的关键信息； 二定：在审读的基础上，依据材料信息或者设问 信息，明确此题的知识指向和主体指向。 三落实：通过对材料和设问的分析，实现从设问 到教材知识的落实，联系材料，明确答案。

2014高考政治主观题措施类答题策略

一、明确主体措施类的题，解题最关键的是明确谁 是措施的实施者(主体),有几个措施的 实施者，答案就有几个角度，如：党、国 家、政府、公民、企业、消费者、个人等， 并且指定了要回答的某一方面内容在表述 措施的时一定要注意各司其职，切记不要 越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

2014高考政治主观题措施类答题策略

思考：经济生活常见的主体是： 政治生活常见的主体是：

2014高考政治主观题措施类答题策略

经济生活中的常见主体(1)个人 劳动者、企业家

（一）政府（国家）

1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。 2、政府（国家）这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 （二）国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：

该课件是新课程考试中常见题型--综合探究类的答题指导 ,所选例题典型,归类全面,能提高学生答题能力。

政治主观题解 题思路与技巧

2011-9-2

该课件是新课程考试中常见题型--综合探究类的答题指导 ,所选例题典型,归类全面,能提高学生答题能力。

综合探究题

体现新课改方向的试题

复习——解题指导篇 解题指导篇 复习

【题型1-确定研究课题类】 题型1 确定研究课题类 题型 近几年来，有些中学生以穿名牌、 【例1】近几年来，有些中学生以穿名牌、用名牌为 时尚。 针对这种情况， 时尚 。 针对这种情况 ， 某校高三 (3) 班专门召开了 聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。 “聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。 针对本班同学日常生活消费状况，拟订一个研究 针对本班同学日常生活消费状况 ， 性学习课题，并简要写出研究目的。 性学习课题，并简要写出研究目的。 课题：中学生消费面面观或中学生消费现象透视等。 课题：中学生消费面面观或中学生消费现象透视等。

2011-9-2

退出

该课件是新课程考试中常见题型--综合探究类的答题指导 ,所选例题典型,归类全面,能提高学生答题能力。

【策略】 策略】

复习——解题指导篇 解题指导篇 复习

基本要求： 根据选题与事件是否具有相关性

　　高考政治命题要点及万能公式大师一样平常都认为理科才会有所谓的万能公式,并不然,文科也有。高考在即,给同学们介绍一点高考政治大题答题方法与本领,但愿帮忙大师俭省复习时间，考出好成果。

　　点击检查：高考各科精华答题本领汇总

　　1、进行按时强化锻炼。按照08年山东高考文综试题考生答题时间较紧的环境，常日操练中必需锻炼答题的速度，进步答题的准确性。

　　首先，答题时要遵循先易后难的原则，把本人擅长的标题问题答复充沛。在解答较难的标题问题时不成盲目，要积极把答案要点向书本上的常识点挨近。

　　其次，因为目下当今高测验题与答案卷分隔隔离分散，所以可以间接在试题上写画，在读资料的时候，把表现的要点扼要的速记在资料相应的地位上，这样不但可以在最短期内理清答题思路，并且可以在答题过程当中起到提示感化，不至于遗漏本人想到的要点。但切纪要把本人有掌握的答题要点写在最后面，让阅卷教师了如指掌。

　　第三，答题要点求“多”不求“深”。政治题是以要点得分的，没有必要将每个要点都表明得过于详细，甚至把细节都写上，这样不但不会多得分，还华侈珍贵时间。

　　2、总结升华谙练解题的根本本领。

　　第一，审资料，要逐字逐句阅读资料，关头词标下，提取有效信息，摒弃无效信息。首先弄清标题问

2013高考文综政治部分小结

高考政治答题模式、规律与技巧

（一）政府（国家）

1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。 2、政府（国家）这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 （二）国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回

2013高考文综政治部分小结

高考政治答题模式、规律与技巧

（一）政府（国家）

1、政府（国家）这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。 2、政府（国家）这样做的经济学依据

在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。

3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。 （二）国际关系

1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。 2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？

在《政治生活》里面命题，凡是要求回

《经济常识》答题模板

第一课

一、价格变化的原因 （一）价值决定价格

1．若价格上涨则答：ⅹⅹⅹ生产成本增加，导致商品价格上涨；

2．若价格下降则答：ⅹⅹⅹ劳动生产率提高，生产成本下降，导致商品价格下降。 （二）供求影响价格

1．供应量的变化影响价格：供不应求价格上涨，供过于求价格下降。（结合材料分析导致某商品价格上涨或下降的具体原因）

2．需求量的变化影响价格：需求量增加，买方与买方竞争（卖方市场），导致某商品的价格上涨；需求量下降，卖方和卖方竞争，卖方会采取降价销售的手段。

二、价格变动的影响

（一）价格变动会影响到人们的生活水平。

1．一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对该商品的购买，需求量变小；当某种商品的价格下降时，人们会增加对该商品的购买，需求量增加。

2．价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。 3．在互为替代品的两种商品中，一种商品价格上升，导致对另一种商品的需求量增加：在互为互补品的两种商品中：一种商品的价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。 (二)价格变动对生产的影响

1．调节生产规模。当某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，生产者会

　　【特点简析】：“意义”类设问往往以“意义”、“作用”、“影响”等词语为题眼，要求考生对材料中所呈现的事件、所采取的措施或提出的方案等所具有的意义、所具有的作用或所产生的影响作出具体分析。

　　此类设问的指向都比较明确，就是要求考生分析“意义”，所以审题的难度相对较小。但具体答题过程中要用到什么知识，或要从什么角度来分析意义，在设问中往往是没有明确说明的，要求考生能够进行综合分析，所以对考生的分析能力的要求是比较高的。

　　【思路点拨】：解答“意义”类设问，关键在于找到答题的切入点。一般可考虑如下四个切入点：

　　一是根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义?政治考试常见的主体有国家、人民、人民代表、公民、消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。

　　另外，有时我们还可把主体扩大，如有些题目中可考虑对“农民”的意义、对“农业”的意义、对“农村&

2012届怀集一中一轮复习：政治生活主观题答题要点精粹

一、政府（国家）这样做的政治生活依据

在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）这样做的政治生活依据是什么？”时，都要从以下知识点去考虑：

1． 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。 2． 我国政府是国家权力机关的执行机关，必须切实履行好政府的职能。

3． 我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。 4． 国家这样做的意义。

①是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

②是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。 ③是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。 ④是推进社会主义政治文明建设的需要。 ⑤其他意义

5． 政府及其工作人员的权力由法律授予，必须依法行政。 6． 我国政府的权力是人民赋予的，必须接受人民的监督。

二、政府（国家）应该如何做（政治生活）

在政治生活范围内，凡是要求回答“政府（国家）应该如何做？”时，都应从以下知识点去考虑： 1． 政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能（政治职能）；履行组织社会主义经济建设

的职能（经济职能），主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和