钓鱼的乐趣作文600字

我并不怎么喜欢垂钓，因为我不喜欢坐在一处地方什也不干的坐等傻鱼儿上钩。但在今日我发现了那些垂钓者的真正乐趣。

我与我的同学一起来到一条小溪边准备钓鱼工具。自制了一个钓鱼竿，用香肠挂在细小的鱼钩上当做鱼饵，一个自制的鱼竿就完成了。

我和那名同学找了个大石头坐在上面当做钓鱼台，我做为一个陪同的旁观者，也是静静的看着他。只见他坐在大石头上，双手娴熟地握鱼竿，往小溪中部深水处一甩手，那钩着鱼饵的鱼钩就拉着鱼线和鳔飞入水中。一项准备工作就完成了。接下来就是漫长的等待。而他就双眼直勾勾地盯着鱼钩，坐着一动不动的等待着贪吃的小鱼儿上钩。

时间一分一秒的过去了，天空中的骄阳火热热的熏烤着大地。我们坐的四周也没有一处可以遮阳。那红红的烈日将我的头发晒得滚烫滚烫的，要是我的头上放个鸡蛋一准能够烫熟。我被那天上明晃晃的烈日晒得心里直发慌，坐立不安作文。再看我那同学，依旧专心致志地看着水中的鱼钩，仿佛那红红的烈日根本就不存在一般。这也许是垂钓者的心性吧！我是这一刻也不想待，而他却坐在那儿纹丝不动。我劝他换一个地方，而他却是坚决不肯，说：要是换了位置就钓不到鱼了，现在鱼儿都在鱼钩边上了！”我一听来了兴趣，有小鱼就先将太阳的事放一边，也专心致志地看了起来。果然，那

星期天，爸爸带我去大公园钓鱼，那可是我梦寐以求的事啊！

来到大公园，哇！人可真多呀，我们好不容易才找到一个空位，爸爸先让我打窝，他去租渔具，我拿起来事先准备好的白馒头，撕下几块扔到水里，吸引了许许多多的小鱼，又过了一会儿，爸爸便大步流星地走了过来，他一手提着桶，一手拿着鱼竿，当我看了之后，心里不免有点忐忑不安：一根塑料鱼竿、一根鱼线、两个铅块、一个鱼膘和一个鱼钩，心想：这么简单的渔具能钓上鱼来吗？我怀着好奇心开始钓鱼，我左手拿着鱼竿，右手拿了一点鱼食，装在鱼钩上往水里一抛，就坐等鱼儿上钩。我等啊等，等了十分钟，却漫长得像等了十年，大概又过了十分钟，鱼钓猛得一沉，我立马提起，一条小红鱼便上钩了。我开心地大叫：我钓到一条鱼啦！”可这时鱼脱钩了，逃走了，我的心情顿时跌入了无底深渊，这时，一位老爷爷走了过来，说：你这样做不对，提钩时不能太用力，你的动作也不对。”说完他便给我做了一遍示范，只见他左手拿住鱼竿，右手拿住鱼钩，从手心拿了一粒米粒大小的鱼食，放在大拇指和食指之间，来回搓成小圆球般大小，再装在鱼钩上，且记，装鱼食时不能鱼钩的尖头露出，不然鱼就不会咬钩，再把鱼钩拿到胸前，再轻轻一松手，鱼钩便会荡到你想要的位置，随后眼睛盯着鱼

　　童年,对于许多人来说是一个美好的回忆,在童年很多人都有过钓鱼的经历，下面是小编整理的钓鱼的乐趣作文，欢迎阅读。

　　星期天，烈日高照，我扛着鱼竿、拎着鱼篓、带着一盒蚯蚓去小河边钓鱼。

　　小河边的景色真美呀!远处，一棵棵参天大树，风一吹，树枝随风摆动，像威武的士兵在练操。近处，绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花。河水清澈见底，活泼可爱的鱼儿在河里自由自在地游来游去。我心想：这可真是个钓鱼的好地方。

　　我首先找了一片树阴，接着放下鱼篓，然后取出了一条又肥又大的蚯蚓，最后将蚯蚓穿在鱼钩上，做好了钓鱼的准备。

　　开始钓鱼了，我紧握鱼竿，用力甩出鱼线，一直目不转睛地盯着鱼线，身体一动也不动，生怕吓跑了鱼儿。钓了好一会儿，我已经满头大汗了，便想：坚持就是胜利。此时，鱼竿微微一动，我心里一阵欣喜，心想：希望是一条又肥又大的鱼。我用力提竿，只见一条大鱼出现在我的眼前，我喜出望外，大叫：“我钓到鱼了。”然后我小心翼翼地取下了大鱼，最后我越钓越顺手，一口气钓了几十条。

　　夕阳西下，我扛着鱼竿，拎着沉甸甸的鱼篓，高高兴兴地回家了。

　　我坐着车，很高兴，因为我要去钓鱼啦!

某个运动或者某个爱好，常常给我们带来许多的乐趣，而给我带来乐趣的是钓鱼。

我记得，有一次我写完作业。爸爸忽然说：我们全家去钓鱼吧！现在刚好鱼儿产完卵的时候。”我说：可是我们都不会钓鱼呀，就算我们的装备全部都有，我们也钓不到鱼呀！”就在我正发愁的时候，爸爸露出了得意的表情。爸爸回答道：没关系的，你老爸我可是钓鱼能手。我会把你教得和我一样厉害的。”我这才放心，于是，说走就走。爸爸一说完，我们就收拾收拾准备走了，我准备好了以后我就走了。

到了目的地，我们一个一人一个作文钓鱼竿。我把鱼饵钩在钩子上，就甩起鱼竿，把钩子甩到了河里。好长时间了，我还是没有钓到一条鱼，于是我就把鱼竿拿起来，再甩进去。这样一直重复着同一个动作，过了好长，爸爸妈妈和姐姐都钓到了好多鱼，好多大大小小的鱼。就在我快要放弃的时候，爸爸挺身而出，手把手的教起了我。爸爸一边教我一边还在说：钓鱼，是一个考验一个人耐心运动。只有你有耐心才能钓到鱼。”

我照着爸爸的样子去做，果然钓到了鱼，我钓到鱼的时候，开心得一跳三尺高。我拿给爸爸妈妈看了以后，全家都笑了。钓鱼真是件有趣的事。

篇一：一次快乐的钓鱼作文600字

我上次去西安的大唐芙蓉园，当时天气非常热，我们玩了一会儿，累了，就找了个树阴乘凉，发现那边有一些人正在钓鱼，我走过去，看着他们钓鱼，觉得钓鱼很有意思，于是就缠着妈妈买鱼杆和蚯蚓，妈妈说你看这里哪有卖鱼杆的？，这话被旁边的爷爷听见了，爷爷说：走，我带你去钓鱼。我很高兴，但我见爷爷什么也没拿，问：爷爷，您拿什么钓鱼呀？爷爷说：咱们可以制一个鱼杆呀！。我听了，半信半疑，爷爷说：只有你想不到的，没有你做不到的。爷爷把我领到一个小湖边，顺手拿起一根竹杆，又从背包里拿出一根线，线的一头系在竹杆上，中间系些浮子，另一头挂上钓钩，一个鱼杆就做成了。 爷爷把蚯蚓挂在钓钩上，让我钓。 爷爷说：你看，那个白色的浮子，它下沉时，你就马上收线，知道吗？好，钓吧！ 我把线抛下去，过了一会儿，白色的浮子动了一下，我赶快收线，因为太用力，结果线被挂在了旁边的柳枝上了，爷爷说：收线时别太用力，轻轻向上一抖就可以了。过了一会儿，浮子又动了一下，我赶快向上一提，唉！又没钓到，我有些烦了，爷爷看出了我的心思，说：钓鱼要有好情绪才能钓到鱼，你那种情绪是钓不到鱼的。我赶紧调整情绪。在爷爷的指导下，我钓到了第一条、第二条、第三条&&每钓到一条鱼，我的

篇一：一次快乐的钓鱼作文600字

我上次去西安的大唐芙蓉园，当时天气非常热，我们玩了一会儿，累了，就找了个树阴乘凉，发现那边有一些人正在钓鱼，我走过去，看着他们钓鱼，觉得钓鱼很有意思，于是就缠着妈妈买鱼杆和蚯蚓，妈妈说你看这里哪有卖鱼杆的？，这话被旁边的爷爷听见了，爷爷说：走，我带你去钓鱼。我很高兴，但我见爷爷什么也没拿，问：爷爷，您拿什么钓鱼呀？爷爷说：咱们可以制一个鱼杆呀！。我听了，半信半疑，爷爷说：只有你想不到的，没有你做不到的。爷爷把我领到一个小湖边，顺手拿起一根竹杆，又从背包里拿出一根线，线的一头系在竹杆上，中间系些浮子，另一头挂上钓钩，一个鱼杆就做成了。 爷爷把蚯蚓挂在钓钩上，让我钓。 爷爷说：你看，那个白色的浮子，它下沉时，你就马上收线，知道吗？好，钓吧！ 我把线抛下去，过了一会儿，白色的浮子动了一下，我赶快收线，因为太用力，结果线被挂在了旁边的柳枝上了，爷爷说：收线时别太用力，轻轻向上一抖就可以了。过了一会儿，浮子又动了一下，我赶快向上一提，唉！又没钓到，我有些烦了，爷爷看出了我的心思，说：钓鱼要有好情绪才能钓到鱼，你那种情绪是钓不到鱼的。我赶紧调整情绪。在爷爷的指导下，我钓到了第一条、第二条、第三条&&每钓到一条鱼，我的

精选作文:钓鱼(600字)作文 夏日一个周日的上午，我和爸爸乘车去水库钓鱼。 在车上，我看见车窗外飞翔的小鸟，翠绿的小草，五颜六色得野花&&到处是鸟语花香，景色怡人。我沉浸在美景当中，浮想联翩。这时爸爸严肃地对我说：一会儿钓鱼时要坐如钟，站如松。只有具备这些优点才能钓到鱼。我心想，爸爸太夸大其词了，钓鱼有什么难的，不就是那个样子吗。 下了车，我就看见连绵不断的大山，翠绿的景色呈现在我面前。山上郁郁葱葱的大树，时隐时现的飞鸟，嫩嫩缕缕的草地上，朵朵小花开得分外妖娆。水库平整的水面光滑得像硕大的镜子。我选了一块大石头坐在了上面，把鱼饵放在钓钩上，然后把鱼线甩入水中，平静地等待着。不久之后，我开始烦躁了，鱼饵为何还不上钩，好烦啊&& 远处，大鸟在空中展翅飞翔，树林里的小鸟叽叽喳喳，小花跳着优雅的舞步，螳螂穿这绿色的盔甲，在草丛里蹦来蹦去，大山好像沉睡在酣梦中。实在按捺不住我内心的骚动，我悄窝点悄地上了山。当我看见百灵鸟，脸上马上笑开了花，心想：你立刻就是我的俘虏了。我蹑手蹑脚的走了过去，到了近前，一个饿虎扑食扑了上去，只见百灵鸟舞动着灵巧的翅膀，画着弧线飞跑了，可一会儿又飞回来了，好像在和我嬉戏。我气喘吁吁的追了过去，一下子没注意，

书籍是人类进步的阶梯”，我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。

我喜欢读书，喜欢读故事书，书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望，可以体会到美德的芳香、智慧的力量。

我最喜欢读的书是《给我一个好名字》，这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情，描写了一个充满外号的世界，写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中，我读懂了外号的背后，其实不止是给生活带来了美丽的色彩，而且还包含了珍贵的友谊。

其实，阅读不仅是开启心智的历程，还是一种与书籍对话的方式，阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说开卷有益”，只要我们认真去阅读，用心去体会，我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在作文书籍中获取丰富的知识，获得一种源源不断的力量，使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。

读书，不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书，还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨，我们可以沐浴着阳光，在校园的树下读书，那时的晨阳也刚探出头来，空气如同刚刚清洗过一般，正是读书的美妙时间。还可以站在田野里，那绿油油的麦苗一望无际，使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书，一边吮吸书籍的芳香，一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书，秋

下棋是中国古代传统的乐趣，有一些人用下棋竟然出了名，过上了好日子，也就会有很多人拜这个下棋有名望的人为师。但是，我觉得，我就像拜师的弟子，而我的爸爸就是我拜师的那个人。

事情要从上学的一天说起。那是一个普通的上学日，我们正在上读文课时，老师忽然说：我们明天上练习，请大家问爸爸或妈妈象棋该怎么下？”我带着这个问题回到了家中，刚写完作业，我就拿出我的象棋，开始在棋板上排列起来。等爸爸回来我就迫不及待地问：爸爸，象棋该怎么下？”爸爸答道：下象棋是一件很简单的事情，只要学会这几点。”马走日，象飞田，车炮走直路，吃子炮翻山，将在九宫转，士只有斜线，小卒攻过河，可横可向前，不过小卒攻过河，只能向侧面走上一格棋，组合炮前方，如果前方没有阻挡，可以一直开到底。象飞田呢，就是有这样一句话：作文象，不出国”，所以大象只能在自己的那一块蹦来跳去

我听了，忍不住叫了起来。马上就想和爸爸比上一场，爸爸笑了，我和爸爸比了起来，爸爸上个炮，我又上了马，反正爸爸的攻击我都可以妙解掉，但是，一个不小心，就把爸爸的一卒二马放了过来。爸爸的炮也向我的老将扑了过来，就这样我的军队就被击败了。

第二天，上完了语文课，我们班就多出了许多象棋比赛

我现在在我的小区里的一个商场里学拉丁舞。那里的老师对我们非常严格，每次跳完舞都会让我们发一遍视频并练习五遍，不过他还会跟我们开玩笑。

星期六，我去跳舞。进去，老师让我们把垫子铺在地上，把鞋脱了劈叉，要是屁股没碰到垫子上，就把手放在我们的屁股上用力的往下压，直到屁股到地为止。我看别人被老师压的一直在叫，看着都疼。劈完叉，我们又下腰。幸亏我们都把腰抬起来了，不然老师又会把我们的腰用力的抬起来。下完腰，老师让我们把垫子收起来，站好。老师让我们把脚后跟并拢，前脚打开，脚后跟立起来。这样的动作让我们站了半小时。这半小时里，我们表现很好，老师一直给我们说笑话、开玩笑。做完了，老师让我们休息一会。等我们要走出门口的时候，老师说：作文休息的时候，把我们学过的舞蹈都练几遍，等休息完了我要抽查。”我们只好异口同声的说：哦！”

我休息的时候一直练，练到上课才停。等老师抽查的时候，我一点都没有错，老师还夸我了呢。等我们全跳完了就四个人跳错了，老师让他们做平板支撑，我看他们做完了，脸都红了，肯定很难受。接下来，老师教我们学二级牛仔，老师说先看我跳一遍，我看完老师跳的牛仔心跳变快了好多，因为牛仔一直要跳起来。过了一个小时，我们终于跳完牛仔了，跳完牛仔