小白兔借尾巴的作文

一天，小兔子在照镜它发现自己长着一双长长的耳朵，红宝石般的大眼睛，雪白的皮毛，它觉得很满意。但是，它美中不足的是有一条又小又短的尾巴。它决定去借尾巴。

它来茂密的树林，突然，小松鼠明明带着尾巴在林间摇来摇去，小兔子心里想：要是有一条大尾那该有多好啊！于是，它就去向小鼠明明借尾巴，它说：明明我能向你借尾巴吗？”小松鼠说：不行，不行，没有了尾巴晚上我就没有被子盖了，而且我往下落的时候，就没有了降落伞，作文这样很危险。”

于是，它又来到了一条清澈的小溪里，发现一只小鱼在自由自在地游来游去。心想：如果有一条这样的尾巴就可以在小溪里游泳，于是它向小鱼借尾巴，小鱼说：不行，不行，我的能让我逃过大鱼的捕捉。”小兔垂头丧气，闷闷不乐地走了。

小兔问很多人借了尾巴，可它都没借到。它伤心的回家了。回到了家里妈妈说：每个动物的尾巴都有自己的用处我们的尾巴用处是跑的快，更敏捷。”以后小兔再也不讨厌自己的尾巴了。

有一天，小白兔在家照镜子，它发现自己的尾巴又短又小，很难看，于是，小白兔出去借尾巴。

它来到森林里，看到松鼠那毛绒绒的尾巴，心里想：这么好看的尾巴在我身上一定很漂亮。于是小白具诚地问松鼠：你能借我尾巴吗？”不行，不行。”松鼠摇摇头，那样子，我晚上就会冷得受不了的，从树上跳下来，我会摔到地上的。”小白兔听了，闷闷不乐地走了。

它又来到田野，看见作文牛伯伯的尾巴，心里想：有了这条尾巴，我就不用怕蚊子了。它就问牛伯伯：您能把尾巴借给我吗？”不行，不行，我没有了尾巴，就会被叮死的。”小白兔听了，垂头丧气地回家了。

回家后，妈妈发现小白兔不高兴，就问小白兔怎么了，小白兔一五一十地说了事情的经过，妈妈笑了：孩子，我们的尾巴就是为了跑得更快，不同的动物的尾巴有不同的用处。”小白兔恍然大悟，它自己也笑了。

一天，小白兔在窗户边看到其他动物都有一条长长的尾巴，可是自己的尾巴又短又小难看呀。想着，想着，小白兔就出门去借尾巴。

小白兔来到树林里看见松鼠姐姐在用自己的尾巴上蹿下跳，羡慕极了，心想：要是我也有一个那样的尾巴那该多好啊！想着，小白兔高兴地说：松鼠姐姐，你能把你的尾巴借给我，行吗？”不行！不行！”松鼠姐姐摇摇头，如果没有尾巴我晚上就没被子盖了，而且没有尾巴我就不能飞行了。小白兔听了，垂头丧气地走了。

小白兔来到河边发现小鱼妹妹在快活得游泳，小白兔心想：作文如果我有小鱼妹妹的尾巴那该多好啊！想着，小白兔笑眯眯地说：小鱼妹妹，你能把你的尾巴借给我，行吗？”不可以！不可以！”小鱼妹妹甩甩尾巴，说：如果我没有尾巴，我就不能逃脱敌人的魔爪了。”小白兔听了，闷闷不乐地离开了。

小白兔还向袋鼠妈妈、牛伯伯、猴子哥哥、猫啊姨、燕子姐姐，狐猴爷爷借尾巴。

到了家里，小白兔把早上的事情一五一十地告诉了妈妈。听了小白兔话，兔妈妈语重心长地说：孩子，你的尾巴可以帮你逃过敌人。”小白兔听了开心极了。以后它再也不担心尾巴不漂亮了。

【小白兔借尾巴】

二年1班朱紫娜

有一天，小白兔在镜子前面照来照去，发现自己有雪白雪白的绒毛，红宝石似的眼睛，觉得很满意，可是，美中不足的是，自己的尾巴又短又小，难看极了！于是，小白兔觉得出去借尾巴。

小白兔来到草地上，他看见牛伯伯正在用他那又细又长的尾巴驱赶牛蝇呢，小白兔想：要是我也有一条这样的尾巴那就要了，小白兔蹦蹦跳跳地来到牛伯伯跟前说：牛伯伯，您能把尾巴借给我吗？”牛伯伯回答：不行，不行，我得用他来驱赶牛蝇呢，牛伯伯摇摇头的说。

小白兔又来到小河边，他看见小鱼正在用他的尾巴泼水呢！小白兔想：这条尾巴不错，可以用来泼水，小白兔跑了上去说：小鱼，你能把尾巴借给我吗？”小鱼摆摆尾巴，说不行啊，不行啊，突然，我很想帮你，可是，我自己没有尾巴的话，我就没办法控制方向了。”

大家都不想把尾巴借给小白兔，小白兔回到了家，这时，妈妈走过来，说：我们的尾巴也有作用，比如：逃生、跑的快，小白兔听了在也不会不高兴了。”

【小白兔借尾巴】

实验三小二年级朱哲琦

一天，小白兔起了床，照镜子。发现自己有雪白的羽毛，长长的耳朵，美丽极了。可是他觉得自己的尾巴短短的，好难看，于是，他想了想就决定出去去借尾巴。

小兔找呀找，找啊找，看见了

篇一：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。

2、小白兔的眼睛红红的。（打比方）

3、吃起东西来，

嘴巴 。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导：

本次习作主要从两个方面写起：

一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子，

要抓住特点）

老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！

篇二：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就

【可爱的小白兔】

王景煊

我家有一只可爱的小白兔，它的名字叫雪儿。

雪儿的身体软绵绵的，像一团雪白的棉花，它长着一双像红宝石一样的眼睛，它的耳朵直直的，有时是贴在头上，有时是立起来的。它的嘴巴是三瓣嘴，它每次吃东西时都很可爱。它特别喜欢吃青菜、白菜叶和胡萝卜。

有一次，我去上学，然后雪儿就跟着我去学校。我想跑快一点把它给甩掉，但是我没想到的是，它跳得也很快，它一直追我到学校门口，我示意让它回去，可它就是不回去。我灵机一动想了一个好办法：我装作一脸生气的样子，冷冷的瞪着它，想把它吓跑，可是它还是不走，就好像没有什么事情发生过一样。我只好给妈妈打电话，让妈妈把它带回家。

下午放学回到家，雪儿立刻跑过来围着我，好像在要求我陪它玩，我对它说：雪儿，别着急，我先放下书包！”我走到哪儿雪儿就跟着我蹦到哪儿，好像在说：快一点，快一点！”

这就是我可爱的小白兔，你们喜欢我的小白兔吗？

【可爱的小白兔】

婷婷

小白兔白又白，两只耳朵竖起来”这首幼儿园学的儿歌我至今都很喜欢。因为我喜爱小白兔，也曾养过一只可爱的小白兔。

我家的小白兔是我苦苦央求妈妈带我到集市上买回来的。在十几只兔子中，我一眼就相中了它。红宝石般的两只小眼睛滴溜溜的转，雪球似的小身

篇一：可爱的小白兔作文500字

可爱的小白兔作文500字

可爱的小白兔作文

我可喜欢小兔子了，因为小兔子特别温顺，也特别胆小，但是它的可爱却吸引住了我。我们邻居家就养了两只小兔子，一只白色的，一只黑色的。我更喜欢那只白色的小兔子，我给它取名叫“小白”，我和爸爸妈妈经常周末去拔青草喂小白兔。

小白兔可漂亮了，全身雪白雪白的，连一根杂毛都找不到；耳朵长长的，像两个竖起来的香蕉；一个圆溜溜的脑袋上镶嵌着红宝石一样珍贵的眼睛；一颗椭圆形的鼻子下面还有一张上唇分裂的三瓣嘴；脖子短短的，腿也短短的，每只兔子同样都是前腿短，后腿长；它尾巴像雪白的小绒球竖在屁股上。后面查资料我才知道小兔子的尾巴还有逃生功能，当被猛兽咬住时，小兔子就会将尾巴上的一层皮脱去，然后再逃生。

小白兔特别能吃。每当我喂它吃青草、萝卜的时候，它都“吧唧、吧唧”地吃个不停，喂完了感觉它都吃饱了时，再喂它青菜它还吃，任何时候喂它，它都不拒绝吃，我明白了它长得那么胖的原因。

最有趣的还是小白兔抓蚊蝇。一次，我正在喂小兔时，看到了这精彩的一幕。我刚开始喂它，它津津有味地吃着，忽然，它不吃了，耳朵竖了起来，像是听到什么声音，然后开始一蹦一跳地在笼子里跑了起来，偶尔还伸出前腿在拍打什么，那动作可逗人了！我再仔

篇一：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就像 。

2、小白兔的眼睛红红的。（打比方）

3、吃起东西来，

嘴巴 。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况，用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导：

本次习作主要从两个方面写起：

一、外形：可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身，再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性（吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子，

要抓住特点）

老师相信大家都是一个出色的小作家，动笔试一试吧！

篇二：描写小白兔的作文

同学们，在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱，请你回忆

一下它的外形与活动情况，完成下面的填空!

一、 在括号里填上合适的词语。

（ ）的毛（）的耳朵 （）的眼睛

（ ）地吃（ ）地走 （）的白兔

二、 按要求写句子。

1、小白兔（描写毛的颜色）的毛摸起来（感觉），它总爱蜷着身子，远远看上去就

可爱的小白兔作文

今天下午，妈妈给我买了一只超级超级超级可爱的小白兔！它全身雪白雪白的，脸上有两颗“大红葡萄”，耳朵很长，尾巴却很短。全身胖嘟嘟的，好似一个白色的大绒球。哎呀不说了，总之呢，它是一只非常可爱的小兔啦！ 我兴高采烈的把它带回家，端详着它的脸想：你长得好白呀！给你取个什么名字好呢？小白？不行，太俗了。雪白？不不不，这还是个名字吗！雪雪？嗯，不错，就叫你雪雪吧！“妈妈，你说叫它雪雪合适么？”我问道。“哦，不错，挺合适的。”妈妈回答。哦耶！家里有只小白兔，名字叫雪雪!

我摘了一些白菜叶，放进了笼子里。那小家伙儿竟吃了起来，呵呵，它的吃相挺有意思嘛！只不过好慢哟!我一看表，发现该去吃晚饭了，便急匆匆的跑下楼去。等我又上楼看它时，它竟然把那棵大白菜吃得一干二净！妈呀，它可真能吃呀！

晚上我怕它太冷，便找来一个没用的布袋子，铺在笼子里。妈妈嘲笑我对它未免太好了，我却一点也不在乎。爸爸说小兔子不太好养。管他呢，只要能体会到养动物的乐趣，付出什么都没问题的！

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

我家有一只小白兔，是爸爸在我生日当天送给我的。

这只小白兔可真惹人喜爱呀！它全身的毛雪白雪白的，就像冬天漫天飞舞的雪花，可真漂亮啊！它的眼睛红红的，像两个圆圆的小西红柿。就连它那耳朵也是长长的，竖竖的，像时刻听着周围的动静，我和小白兔一直生活的很愉快，所以我便给它取了名字叫毛毛。

毛毛最爱吃胡萝卜。每次，我喂毛毛吃胡萝卜，它总吃得很快，吃完了，仰着头望着我，还想吃的样子，真可爱啊！从此，每当吃饭的时候，我就把毛毛的餐具洗作文干净，摆放在它吃饭的地方。

毛毛最可爱的是很通人性。每当我写作业时，它会悄悄的离开，从不打扰我；每当我伤心时，它会默默的伏在我身边；每当我高兴时，它会在我周围蹦蹦眺眺的，还不时用头把我蹭的痒痒的。

毛毛还会和我做游戏呢！有一次，我和弟弟趁小白兔不注意，藏到了石头后边，它发现我们不见了，就东瞅瞅，西望望，然后蹦蹦眺眺的来到石头后面，找到我们了，我和弟弟很惊讶，便欢呼起来。

毛毛给我带来那么多快乐，叫我怎能不喜欢它呢﹖