可爱的小狗三年级作文

我过生日的时候，爸爸送给我一只可爱的小狗当我的生日礼物，我别提有多开心了！

它有着一身金黄的毛，脸蛋上镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛，椭圆形的鼻子，又细又长的小尾巴，特别惹人喜爱！

每天放学一回家，小狗准在家门口等我放学，离很远就向我冲过来，又是摇尾巴又是让我抱，它撒娇的样子像极了一个小宝宝。我只好把它抱在怀中，它在我怀中就像一个小宝宝一样，一会儿伸伸舌头舔舔我的脸，一会儿作文发出呜呜”的声音，我总是忍不住不停地抚摸它。

过了一会儿，它开始汪汪汪”地叫起来，我知道，它饿了。它好像在对我说：小主人，我都饿死了，赶快给我好吃的吃吧！”我赶紧去给它的小碗里装满狗粮，刚放下它就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿它就吃完了，吃完后，小狗一个劲儿地往我怀里钻，汪汪汪”地叫着，好像说：谢谢！小主人，我真爱你。”

我喜欢我家小狗！它就像是我的好朋友一样！

　　导语：小学生三年级小狗的作文怎么写呢？你家里有养小狗吗？小学生三年级小狗的作文分享给大家，希望对大家有帮助！

　　我家有两只双胞小狗，一个叫顽皮，一个叫俏皮。它们非常地可爱，两只小小的尖耳，短短毛茸茸的腿，尖细的小爪子长在脚儿上。它们浑身都是黑溜溜的，看起来长得一样，它们的小尾巴在小屁股上摆来摆去很招惹人爱。

　　夏天的时侯，天气非常的干燥，顽皮和俏皮不约而同都伸出舌头来，看起来挺辛苦的。睡觉时两个小家伙就跟没睡一样，只要有一点动静她都急忙站起来。

　　你们不要小看它们俩，它们还帮过我呢!

　　我记得有一次，我的钱包不见了，我很着急，那可是我最心爱的钱包啊。我怎么找也找不到，就坐在沙发上发呆。这时，顽皮和俏皮跑到我面前咬我的裤脚像是要带我去哪里，我被它弄的不耐烦了，站起来准备抓它们俩，顽皮和俏皮就跑到了我的床底下，我蹲下来准备要抓它们俩出来时发现，咦?怪了，钱包怎么在下面了。多亏了顽皮和俏皮才找到了钱包。

　　你们喜欢我的顽皮和俏皮吗?

　　我喜欢小猫、小鸟、小乌龟等等许多的小动物，其中我最喜欢小动物是小狗。

　　我家有一条叫贝贝的小狗，它的眼睛像一块宝石，全身都是白色的。一天清晨，贝贝突然放

可爱的小狗

我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟??可是我最喜欢的是忠诚的小狗。

我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非常要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的，我家豆豆会看家了，我非常高兴。

还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好像在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗人，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。

你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。

可爱的小乌龟

半年前爸爸为我买了一只小乌龟，它有一身褐色的皮肤，头上有条条细纹。三角形的脑袋上有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的时候张得大大的。它驮着一个深褐色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。

我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和

【无忧考网-三年级抒情作文50字：有趣的小狗】
我家的大狗“旺财”生了四只可爱的小狗。有两只黑色的，两只黄色的。由于他们是在10月1日被生出来的，所以我格外喜欢他们。
这几天，小狗们长的胖胖的。他们经常在一起打架，滚来滚去，特别好玩。他们经常“叽叽”叫。每天放学回家，我都会在他们吃饭的盘子里倒一袋牛奶，生怕他们渴着。他们喝奶总是挤成一团，还有的小狗直接趴在另一只小狗的身上，真是个好玩的景象。大狗“旺财”总是喜欢舔小狗的屁股，我也不明白“旺财”要干什么，只能在一旁笑。
这些小狗真有趣。我要爱惜动物，不玩他们。我喜欢他们。
银河小学三年级：李昱慧

榆阳区学科教学学期计划

科目 地方教材 年级 三年级 学年2012至2013 学期 第一学期 执教：拓宏

三年级的学生对于家乡的概念仅限于表面认识，对于他们来说，家乡的历史、文化、特产、以及家乡的非物质文化等等都是了解的少之又学期学情分析 少。然而，地方教材《可爱的榆林》的开设将弥补了孩子们这一缺憾。那么面对孩子们的现有认知水平，在教学时也给教师除了难题，教师只有通过丰富多样的教学唤醒学生对家乡的了解，在熟知家乡知识的情况下培养学生热爱家乡的情感和建设家乡的责任感、使命感。要让学生在欣赏家乡民风民俗以外，更要领会到家乡人的民族自强不息的精神，形成正确的人生观、价值观、世界观。另外，还要初步培养学生搜集、处理信息的能力。 “可爱的榆林”是一门综合性的地方课程。 1、本课程力图让学生初步了解榆林的自然环境、历史文化、社会发展、人文风情等；形成爱祖国、爱家乡，维护民族团结、国家统一的情感，增强学生振兴榆林、建设美好榆林的责任感；学会运用所学知识学和方法去分析榆林历史、社会和自然中的问题，提高综合实践能力。 期 2、拓展学生的学习领域，增进学生对榆林的历史、文化、社会、教自然、科技、非物质文化的理解，促进学生全方面知识的积累和发展。 学3、加强

【篇一：可爱小动物作文三年级】

调皮可爱的两兄弟

有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢漂亮的金鱼，有的人喜欢可爱的兔子。但我最喜欢的是从花鸟市场买来的两只本地龟。

我为什么喜欢呢？

有一次，我看见一只乌龟的小脑袋露出来了，便去碰它，它一下子把头给缩回去了，还弄出了几个泡泡。而另一只一点反应也没有，我只能使用我的绝招翻身计”，我一下子把它身体翻过来，太突然了，它毫无防备，就来了个四脚朝天。太有趣了！但把头缩进去的那只，只要把它拿起来，它就会拼命地反抗，甚至要咬人了，而且它很灵活，所以我的翻身计”对它毫无威胁。

还有一次，我用钢笔去碰调皮的那只龟的脑袋。没想到它头一缩，笔掉到缸里面去了。嘿，这个机灵龟！它还总是趴在另一只的背上，而另一只总是任它欺凌，真可恶！我真想打抱不平，可又觉得打也没用，就只能袖手旁观了。

两只乌龟，性格各不相同，但是它们给我带来了许多乐趣，所以我喜欢它们！（泰河小学沃张路）

【篇二：可爱小动物作文三年级】

我家的小乌龟

有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小乌龟。

这只小乌龟是在爷爷的田里找到的，它有一条短短绿绿的小尾巴，灵活地摆动着，粗短的四肢上有着锋利的爪子。

有一次，

三年级《可爱的家乡》

教 学 计 划

渠县水口乡第二中心学校 张和平

一、指导思想

家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。 二、学情分析

三年级共有学生20人。提起自己的家乡“渠县”学生的心中是充满骄傲和自豪。大部分同学对渠县的风光、方言、县情概况、历史故事、成语故事等的了解不是很全面，还有一部分同学知道的更少，爱家乡，了解家乡，从小做起，尤为重要。 三、教学内容分析

1、认识家乡的风光：

（1）汉阙之乡-渠县之美。让学生知道渠县的地理位置。欣赏賨人谷、汉阙遗址、渠县文庙、城坝遗址、红色纪念园、文峰山公园、

马鞍山公园、碧瑶庄园、黄花之乡、特色乡村游以及其它景区的秀丽美景。

（2）渠县特产：让学生知道熟悉渠县特产。 2、渠县的方言

让学生感受渠县的方言有

三年级《可爱的家乡》

教 学 计 划

渠县水口乡第二中心学校 张和平

一、指导思想

家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大的经济收益，而且也体现着当地的民风民俗，具有深刻的人文内涵。它们的历史渊源、经济价值、文化底蕴，值得学生了解和探索。这种了解和探索有利于增强学生热爱家乡的情感，提高审美意识并增强其民族自尊心和自豪感。由热爱具体的家乡到热爱抽象的祖国，这是培养学生爱国主义情感的必由之路。 二、学情分析

三年级共有学生20人。提起自己的家乡“渠县”学生的心中是充满骄傲和自豪。大部分同学对渠县的风光、方言、县情概况、历史故事、成语故事等的了解不是很全面，还有一部分同学知道的更少，爱家乡，了解家乡，从小做起，尤为重要。 三、教学内容分析

1、认识家乡的风光：

（1）汉阙之乡-渠县之美。让学生知道渠县的地理位置。欣赏賨人谷、汉阙遗址、渠县文庙、城坝遗址、红色纪念园、文峰山公园、

马鞍山公园、碧瑶庄园、黄花之乡、特色乡村游以及其它景区的秀丽美景。

（2）渠县特产：让学生知道熟悉渠县特产。 2、渠县的方言

让学生感受渠县的方言有

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,