写一处自然景观的作文600字

篇一：《一处自然景观》习作指导

《一处自然景观》习作指导

同学们，现在让我们走近大自然，开启新的学习之旅。

忆一忆

风起云涌，潮涨潮落，奇花异木，高山深谷……大自然像一位魔术师，

它的杰作，常常令人惊叹与震撼。通过第一组课文的学习，我们一同走进

了奇特雄伟的天下奇观——钱塘江大潮

世界最深最长的峡谷 ——雅鲁藏布大峡谷

美丽动人的南国风光——鸟的天堂

绚丽多变的天上奇观——火烧云

本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样

的奇妙。

有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪

石云海当然神奇，风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。现在

就来想想你游览过或了解到的自然景观吧！

想一想

静静地搜索你的记忆，想想哪一处自然景观令你印象深刻。

老师来帮助你思考

A可以是著名的大型风景区，如黄山、峨眉山、杭州西湖、九寨沟、博山

开元溶洞、瀑布等。

B可以是身边的微型景观，如河边沙滩、河边风景、校园一角、公园一角

等。

C也可以是一次偶遇，如海上日出、河边日出、草原日落、荷塘月色、乡村

夜景、都市夜景等。

写一写

这一处自然景观你想好了吧，现在来完成习作卡。

习作卡

大自然美不胜收，它由无数幅瑰丽壮美的图画组成。走近它们，我们会情不

自禁地沉浸其中、流连忘

雨，慢慢地来了。

我走出小区，来到河边，只见蜻蜓掠过宁静的湖面，时不时沾一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。仰望天空，天空像是被一块大布罩住了一样，不见一点儿光明。这时雷公公把大鼓打了起来，发出"轰隆隆"的响声。这响声惊天动地，好像大地都被震地颤动起来。忽然一道闪电划破了漆黑的大布，接着又是第二道、第三道。随着这交响乐，雨下了起来。一颗颗美丽的雨珠，落入我的掌心，又落了下去，形成一个小水池。再往前走，我来到了荷塘，一片片翠绿的荷叶挨挨挤挤的，一颗颗晶莹剔透，犹如宝石一般美妙的雨珠落作文在它们手里时，它们想去挽留它，可风似乎不想让它们得到它，便把它们吹弯了，雨珠掉了下去，掉在池塘中，永远回不来了。

雨越下越大，像天上的仙女撒下帷幔，这里变成了迷一样的宫殿。大车小车都提着红灯笼，像老爷爷走夜路，缓缓向前。只听见迷茫中哒哒的脚步声，看不清行人的脸，看不见我家的屋顶，看不见电视塔的塔尖。

雨悄悄地走了，正如它悄悄地来。红彤彤的太阳照着大地，地上一片欢声笑语，蓝蓝的天空中飘着一朵朵白云，美丽极了！花儿绽开了笑脸，小草穿上了绿油油的西装。

大自然的雨多么的神奇、美妙啊！

人教版四年级上册第一单元作文：写一

处自然景观

导语：大自然有声有色，大自然就像一幅五彩缤纷的画，大自然就像一个神奇的口袋……。下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。 一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!” 再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面，波澜壮阔，美丽极了!

路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。

于是我们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要

千条线，万条线，数不清，剪不断，落到河里看不见。”请问这是什么呢？这是雨，奇妙的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，都非常奇妙。

乌云密布，雷公公敲着大鼓，龙王开始倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

雨，我认为是一个很奇妙的天气，有时狂风暴雨，雷公敲着大鼓助乐，电母也打着铜锣奏乐，咔擦”，一道闪电打破万里长空，雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

有时阴雨交加，刷刷的雨声像在奏小提琴，一颗颗大水珠勇不可当，一个个一马当先冲进地下，为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来，呜呜”风吹打着窗户，奏出风鸣交响乐”，配合小提琴，形成一派优美的场面。

有时牛毛细雨，我可以走在雨里，静静地享受雨给我的滋润，给我的清凉。雨下在肩上，似一个顽皮的小孩，一骨碌作文钻进我的身体，凉凉的很惬意。

其实，最美的还不是雨景，而是雪景（至少我这么认为），雪下来了，它并不像雨那么狂暴，它似一个优雅的仙子，跳着舞，慢悠悠地飘下来。我试着接住雪，雪在我手上飞舞，积成一个小冰塔，矗立在我的手上，各种雪，有六角形的、五边形的，却没有一个相同的雪花，我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上，慢慢地占领”了整个街道

习作

大手牵小手

搜索你的记忆,哪一处自然景观令你印象深刻,是著名的大型风景区,如黄山、杭州西湖、雁荡山、天河风景区?还是身边的常见景观,如海边沙滩、公园、校园的一角?可以从方位、时间等顺序来构成文章,把笔墨多花在所写的自然景观的特色上。希望通过你的写作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

佳作共赏

乡村风光

浙江省德清县高桥小学桑果子文学社沈靓月

乡下,有清新的空气,湛蓝的天空,别致的风景……使我难以忘怀。 清晨,东方刚刚泛起鱼肚白,一切都是雾蒙蒙的,仿佛给大地披上一层白纱。大地在沉睡,花儿美丽的小脸上滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——”一只公鸡清脆地鸣叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了。鸟儿叽叽喳喳地聊起天来;太阳公公不知什么时候也跑到那么高的天上去了;休息了一夜的人们,开始他们一天的劳作……

到了中午,天空万里无云,天气闷闷的,可不像上午那么凉爽。知了一个劲儿地鸣叫,好像要用全身的力气控诉那热得难受的天气。

树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打着盹儿。 一缕春烟轻盈地飘出来,地面还留有一丝余热,黄昏不像正午那样闷热,而是凉爽中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空,形状更是千姿百态:一只凶猛的老虎正

阵雨

星期天的下午，我正在房间里看书。外面乌云把天空遮得严严实实，十分的闷热，令人感到一场大雨就要来了。忽然，一道白色的银光劈开了天空，紧接着天上顿时出现了一道道闪电，天空好像被重物砸碎了一样发出了"隆隆"的响声。

雷还没有停，雨就开始下起来了。刚开始雨并不是很大，渐渐地，雨开始大起来了，像断了线的珍珠，重重地砸到了地上。有的落到屋顶上发出了"叭叭"的声音；有的落在树叶上，发出"沙沙"的敲打声；有的落在水坑里，溅起一滴滴水珠；有的落进小河里，跟随着河水一起奔向大江。

路上的行人撑着雨伞作文，一步步艰难地往前挪动。骑着自行车的人们从车上下来，推车前往目的地。一些汽车开过水坑时把雨水溅到人行道上。雨慢慢大起来了，雨水疯狂地泼下来，又像是一道道瀑布飞流直下，雨声从原来的"叭叭"声变成了"哗哗哗"。

逐渐，雨停下来了，我打开窗户，一片红色的阳光照在我的脸上，一股清新的雨水味扑面而来。西面天边的火烧云格外的红，天上一片火红。一粒粒雨珠粘在草叶上，在阳光的反射下，显得光彩照人。小河的水又满了，小蜘蛛正忙着修补着那红色的网，知了又继续唱歌了。

阵雨带来了清新的空气，也

我的家乡在四川，那里风景优美、物产丰富，是个有花、有草、有山、有水的好地方。

春天的时候，从远方飞到这里的小燕子来为春天争光了。还有我的家乡有一条小河，我称它为小啦”，因为它流出的时候会发出哗啦哗啦的声音，下雨的时候，细雨绵绵，像无数牛毛，悄声无息地飘着、飘着。

蝉不停地叫着夏天来了，我到河边去玩，只见河边的白浪翻滚，这真是百年难见作文的天下奇观啊，有还一朵朵浪花。

河边的枫叶儿迎来了秋天，秋天真是秋高气爽呀，秋风一阵阵吹拂，树叶很快地落在地上，我坐在河边，托着下巴，闭着眼睛尽情地欣赏着河面。

冬天，雪花儿飘飘，雪花在空中翩翩起舞地飘来飘去，真是太美丽了。在看一看那条河吧，那里面一条小鱼都没有了，河里一下子冰冰凉凉的了。

啊！我爱一年四季景色诱人的景物，也爱自己的家乡。

晚霞

晚上，我来到了阳台，正当仰望天空时，我看到了五彩缤纷的美丽晚霞。

没过多久，太阳光便慢慢地暗淡了下来，红得不再是那么明亮耀眼，金得也不再是那么光亮灿烂。慢慢地，霞光映红了半边天。云，不再像以往那样洁白如玉，就像某一位画家一不小心碰翻了装满颜料的调色盘似的，将天空染上了神奇的色彩。

晚霞真是太有趣了。你看！有几只"小绵羊"想去逗弄逗弄夕阳，但是任凭它们怎样调皮，最终还是随之消失。

不一会儿，又来了一条"长龙"。这条"长龙"是金色的，非常威武。突然，来了一只"大公鸡"，"长龙"见，立即扑上去，好作文像死也要保护这片天空。过了一会儿，"长龙"和"大公鸡"都不见了。

后来，有几条"蝌蚪"飘了过来，刚跃入红海，刹那间又摇身一变，接着披上了一件红色的外衣，外衣上还泛着一丝淡淡的金光。很快，这些"蝌蚪"又被一些微红泛黄的云朵包围起来。云朵闪烁着金光，就像一个聚宝盆。

晚霞的色彩是绚丽的，令人惊叹。看！这里的天空，像正在燃烧的火焰，又像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你款款走来，这片天空，

纳木措是中国第三大咸水湖，也是西藏的一颗明珠。海拔高4700多米，东西长70多千米，南北宽30多千米，面积1920多平方千米。

纳木措的天空特别美。蔚蓝的天空上，挂着一朵朵形态多样而又洁白的云。有的白云像一只小兔，它正奔跑着；有的白云像一头凶猛的狮子，它吃着自己的猎物；还有的白云像一棵高大的柳树，挥舞着自己长长的辫子”，好像在对我们跳舞

纳木措的湖真美啊！湖面像一面不规则的镜子。蓝天、白云、冰川，都在她心里，投下倒影。蓝蓝的湖水，蓝蓝的天空，让人分不清哪是天，哪是水。微风拂来，湖面立刻波光粼粼。快来看！一群欢蹦乱跳的无粼鱼向作文我们游来。不远处，飞来几只天鹅，落在水面上，拍拍翅膀，好像在欢迎我们的到来。

纳木措的山真壮观啊！一座座山紧紧相连，白茫茫的雪覆盖在山顶上，像一床床厚厚的棉被。山围绕着水，水依靠着山，就像有情人的心紧密相连。站在湖边，仰望山顶，奇形怪状、高大巍峨、气势磅礴的冰川。

纳木措的草原广阔富饶，放眼望去，绿绿的草原，膘肥体壮的牛羊在吃草。草地上生长着各种草本植物，有虫草、贝母、云母、雪莲、野驴、藏羚羊可以制做成各种不同的中药材。

纳木措的天，纳木措的湖，纳木措的山和草原，构画成了一副优美而富有意境的画，真是人在草原行，心在天

篇一：写一处景物作文教案——带你游城南公园

写一处景物作文教案——带你游城南公园

一、 创设情境，引发话题

1、 回忆：星期六、星期天你们到城南公园游玩了一次，感觉怎么样？

生自由发言

（ 教师板书：美 好玩）

2、 教师讲述一个小故事：有一个人游览了九寨沟，回来逢人就夸：九寨沟的那个天，（一拍大腿）真是那个天啊！还有一个人游玩了西湖，回来直说西湖美。人家问他西湖美在哪，他说：一个好大的水库啊！请问：你能从他们的介绍中感觉到西湖和九寨沟的美吗？为什么？

3、 那今天我们在座的各位老师还没去经过改造后的城南公园游玩，罗老师受他们之托，招聘小导游，带他们去游一次城南公园。小导游工资高，日薪1000元，你想当这个小导游吗？小导游有些什么要求呢？那肯定要把城南公园美在哪儿，好玩在哪儿等特点向各位老师介绍清楚，说得又具体又生动，说得让他们听了你的介绍后就想去，你就成功了。

二、 说一说——开拓思路，练习口头表达

1、 小组合作交流，开拓思路

“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，要想成功地被聘为小导游，你们要学会用集体的智慧，选择你游玩时感受最深的景物，把它的特点真

实具体地在小组中预说一次，并让小组的同学帮你补充、修正。要说真话，吐真情。

1、 集体交流，指导说话

①你感受最深的是