自作多情的作文怎么写

总能与她相遇，她从不失约，在破晓前的等待中，我好像不曾在意她何时到来，但我明白，这种思念早已浸润我心田。就这样，在我凝望她的时候，自作多情。她叫什么？至少我们将她命为秋”。

本以为若即若离，后来才发现是自作多情。当我静静伫立于窗台前，感到一丝寒意，我想我知道她来了，踏着孤独的步调，我想她一定在我身边。当我立于天台中央，我听到风絮中轻轻的哼唱，我想我知道她来了，唱着幽幽的惆怅，我想她一定在我身边。当我在花园中浅眠，我好像感到她轻轻的抚触，她的指尖带着霜冷的眷念，她来了，一定来了，我肯定，我想她一定在我身边，从未离去，她就是秋，最美的秋！她不留下痕迹，恍如淡淡的烟云。可是，在我与她的一次次的接触中，我都未曾触到她随风飘扬的发梢，甚至来不及琢磨她眼眸中的星辰。后来的后来，在提及她的一切里，我忘了，或我从未知道过，秋天到底是什么？我拼命寻找，我拼命回忆，可我想起的，也只有她作文于我心中的哀叹。本以为若即若离，后来才发现是自作多情。

我在我所能视见的所有里，寻找她是什么。拾起置于地面的残瓣，在花瓣的幽香中怀着秋天的温柔。那落地的枫叶流进了她们此生最后一丝温度，融入了对土地决绝的温情，风的手指托着她们回到大地，风又轻笑地如同落叶融入泥土般融入秋天

有一天，一位作家在家里的电脑上写作，但他好像忽然想起了什么，连忙关上电脑，慌慌张张地出去了。

现在，家里就只有老鼠了。他钻出洞来，想找食物吃，不经意间爬上了主人的电脑桌。他望着鼠标，立刻被这东西吸引住了，心想：我终于可以有同伴陪我了，不再孤单了！

于是，老鼠便溜过去，说：兄弟，我们回到洞里去吧！”可是这家伙纹丝不动。喂！喂！我叫你呢！大哥。”它还是不动。老鼠只好放软语气，说：我的好兄弟，求求你看在我们都是老鼠的份儿上，跟我回洞作文里，行不？”

嘻嘻，这只蠢老鼠，根本不知道，这分明就不是他的兄弟啊！怎么这么自作多情啊？老鼠想只能来硬的了！只见他把鼠标拉了几下，企图把它搬回洞里去。结果把鼠标线拔断了

这时候，主人回来了。他一看鼠标在老鼠手里，连忙抓起老鼠的尾巴，鼠标噗通”一声从老鼠手里掉下去摔坏了。他生气地说：你这只贱老鼠，竟敢弄坏了我的电脑！看我不把你踢出去！”说完，老鼠砰”的一声被踢飞了。

由于老鼠的愚蠢，它被踢了出去，愚蠢可是要得到报应的啊！

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在高速公路，有时会发生“追尾”事故 ---后面的汽车撞上前面的汽车。请 你从后车的运动分析一下，造成“追尾” 事故的原因有哪些？分析： 1、后车车速过快 2、后车跟前车的车距过小 3、后车司机反应比较迟钝 4、后车的制动性能较差

根据我国道路交通管理的有关规定，同车道行 驶的机动车，后车必须根据行驶速度、天气和 路面情况，与前车保持必要的安全距离。 (1)反应时间 通常情况下，驾驶员的反应时间与注意力集中 的程度、驾驶经验和体力状态有关，平均约 0.5-1.5s,驾驶员酒后驾车的反应时间到少会 增加2-3倍

(2)反应距离、刹车距离、停车距离、安全 距离

用图像法分析：

反应距离、刹车距离、停车距离、安全距离反应距离+刹车距离=停车距离 V

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刹车距离

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讨论与交流:从对<<驾驶员守则>>安全距离图的分析 我们可以了解到汽车驾驶的安全主要由什么 因素来考虑? 由S1=v0t反和

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可知:汽车驾驶的安全主要由反应时间(注意 力集中程度、驾驶经验、体力和状态)、汽 车行驶速度的大小以及路面的情况(汽

篇一：怎么写记事作文

怎么写记事作文-怎样写事

一、写作指导

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？

一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙

篇一：作文提纲怎么写

作文提纲怎么写 写作步骤和技巧：

1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。

2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。

3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。

4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。

叙事类作文：

一、起因 二、经过

三、高潮 四、结果

写人类作文：

一、外貌 二、性格

三、事例 四、品质

写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来

作文提纲的形式一般有两种。

1．标题式提纲

这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。

下面这个简

秋，是一支五彩画笔，带来了丰收和喜悦。它总是悄悄地，趁你不注意时，把大地涂得五彩缤纷。

秋，有很多种颜色。你看，它把树叶涂成了黄色，黄黄的叶子像一封封书信，通知大家秋天要来了；它把田野涂成了金黄色，金黄的稻穗在秋风中笑弯了腰；红色是给枫树的，红红的枫树叶像鸭子的脚印，一阵风吹得枫树哗哗作响，似乎在告诉小朋友们：秋天来了，不能再穿凉鞋了！”橙色作文是给菊花的，橙红色的花瓣像一只只小手，在欢迎秋姐姐的到来。

秋，就好像滴入了香水，苹果芒果香香的，菠萝橘子甜甜的，好多好多香甜的气味都弥漫在秋天里。

秋，吹起了五彩的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。大雁往南飞，青蛙在挖洞，鸟儿在储藏食物，松鼠在搬运松子小动物们都在准备过冬了。

秋，带给大地的是一份丰厚的礼物，带给我们的是一份欢乐的礼物。

篇一：春游结尾如何写

春游结尾如何写

我们依依不舍地离开了公园。我想：假如天天春游该多好啊！

天要黑了，我们只好不玩了，我真想多到无源洞玩。

同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。

不知不觉间，到了该回家吃午饭的时间。我们嗅着芬芳花香与清新泥土混合的气息，踏着缤纷落英化成的芳土形成的天然小径，就这样，一步一步，不时回望这连绵起伏的花海，心里说不出的留恋。啊，多么美好的一个上午！多么愉快的一次春游！

回校的时间到了，我们恋恋不舍地离开，踏上了回家的路程。

龙冈还有很多美丽的景色，我希望大家能够去观赏一下这充满诗情画意的美妙世界。

这次春游可真开心。

浏河活动是我学习生活的百花园中，最美丽，最洁白，最五彩缤纷的

花朵，它将永远不会凋谢，永远盛开在我的内心深处??

这次春游太有趣了，我希望每个星期都举（转载自第一范文网，请保留此标记。）办一次。

我想：有一天，我长大了，我一定要做个飞机驾驶员，驾驶着飞机在蓝蓝的天空翱翔，那该是多么美好啊！

最后，我们一个个都依依不舍地回了家。

站在梨园的最高处，放眼望去，漫山遍野，白茫茫的一片，像起伏的波浪。山腰上，人们捉迷藏，嬉戏着，好不热闹的一幅梨园图！走下山坡，是一口池塘，池水清可见底，

大自然是善变的，是多情的，它的喜怒哀乐常常让人捉摸不定的，让人措手不及

发怒

大自然发怒，自然是刮起凶猛的龙卷风和卷起千层浪啰。龙卷风刮起来，可不是开玩笑的，它肆意地在天空中怒吼着盘旋着，妄想把整个世界都卷到半空中。它呜呜呜”，呜呜呜”呼啸着，像是在给人类下达挑战书”。大自然怒吼卷起巨浪，推倒房屋，淹没家园，可怕极了。《新闻联播》里曾报道过龙卷风事件”，据说一名中国男子被卷入了龙卷风内，龙卷风又把他卷到了台湾，接着又把他卷到了国外，龙卷风这位好心人带着那位男子旅游”了很多地方。

生气

大自然的脾气瞬息万变，没过一会儿气消了，但它还是很生气，至于为什么生气呢？我听说是因为人类不保护大自然，不爱护小动物，所以大自然才会如此发怒。可它老人家”生气也是很恐怖的，它会用闪电这一招将天空劈成两半，安静的夜一下子全部苏醒过来了作文，小孩子不是抱着妈妈就是躲在被子里痛哭，把原本安宁祥和的夜，一下子变得非常恐怖。

伤心

大自然看到小孩子吓哭了非常自责，所以它慢慢地制止了闪电，抽出苦情戏”这一张牌，便开始哭泣了，泪水像透明无暇的珍珠，在一片白茫茫的雨帘中，密集的雨柱像离弦之箭一样向大地奔去，

一年四季，大自然的情绪多变，让我们看一看大自然有哪些心情吧！

开心的大自然彩虹

雨过天晴，大自然开心极了，升起了彩虹，它从云朵后面探出头来，害羞的看了看周围，从云朵后跳了出来。弯弯的彩虹很漂亮，有赤橙黄绿青蓝紫七种色彩，架在天上像一座弯弯的桥。

在乡下，雨后会经常见到彩虹，在爷爷家那边，我也曾见过几次。彩虹并不像电视上看到的那样颜色鲜亮，彩虹的色彩朦朦胧胧，绝大部分是红色。她先跳出来一半边，接着把藏在云后的半边身子慢慢的探了出来。彩虹看起来并不是很大，可能有些地方被云遮挡了起来，它只出现了一会儿，然后就像捉迷藏一样躲起来了。

伤心的大自然暴雨

大自然伤心的哭了，它的声音越哭越作文大，泪水越来越多，小雨变成了大雨，大雨一会儿就成了暴雨，暴雨和着狂风吹动着森林，树木摇摇摆摆，树叶漫天飞舞。雨点像子弹一样射到窗户上，发出啪啪”的声音。大雨给人类带来灾难，我们上学容易把脚弄湿，课间不能出去玩耍，家长接送也不方便。夏天暴雨也不好，本来炎热的夏天，一下子骤冷起来了，人们都把衣领竖起来了。大自然伤心了，真可怕呀！

发怒的大自然龙卷风

龙卷风怒吼着，它盘旋在空中，能把人、汽车、房屋全都卷走。新闻上说，有一个人从江北被卷到了江南，在空中旅游了一趟；还有的人从一个

　　1、成长中的收获。这方面的素材有很多，如《我学会了道歉》、《第一次画画》。

　　2、成长中的烦恼和挫折。如《越长大，越烦恼!》、《我在骂声中成长》、《三年级的学习经历》等。

　　3、对自身成长经历的回眸。抒写对生命个性的感悟体验，可以写成长的经验、教训、反思等，如《一件难忘的事》、《我错了!》、《我的成长之旅》。

　　4、成长的内容。这类作文又包括勤奋学习、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等。如作文题：《亮出自己》、《属于自己的天空》。

　　5、成长路上的“伴侣”。在成长的旅途中，总有一些人或物或事伴随我们长大、对我们影响深远，也许是爸爸妈妈、老师同学，也许是一个陌生人、一件事或一个物。如：《智慧伴我成长》、《书香作伴》、《叫我如何不想》。

　　二、材料的选择

　　(1)品德方面的成长：学会了帮助同学、为父母做事、恪守诺言、坚持原则 ……

　　(2)学习方面的成长：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识，能体会到大人的苦心，知道细心的重要……

　　(3)能力方面的成长：学会了一项