爸爸的眼睛作文600字八年级
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爸爸的眼睛作文600字
我看到过一双眼睛，它们不大，而且衬托着一丝迟钝的眼神，不过我认为它们是世界上最好的眼睛，这就是爸爸的眼睛。
爸爸的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次，我由于粗心，把小数点放错了位置，导致考试扣了四分，回到了家，我看见爸爸的眼睛里透漏着严厉，还对我说一些批评的话，这才让我得以改正自己的错误。
爸爸的眼睛是一双充满鼓励的眼睛，那次我去黄河公园学骑自行车，由于老是摔倒，我便坐地上不起来，也不想学了，想放弃，这时爸爸走到我跟前，对我说了一些鼓励的话，我抬头发现爸爸的眼睛里闪烁着鼓励，我心里又有了动力，便起来继续学起了自行车。
爸爸的眼睛是一双关爱的眼睛，有一次，我生病了，满脸通红，嗓子痛的厉害，这时爸爸喂我喝了一杯水，作文我看到爸爸的眼睛里充满了关爱，顿时，我的眼泪不知不觉的往下掉。
爸爸的眼睛是一双温暖的眼睛，有一次，我们回老家，天气非常的冷，虽然我穿的很厚，但仍然冻得发麻，这时，爸爸脱下他的羽绒服把我紧紧的裹住，我看到了爸爸的眼睛里充满了温暖，好像在说：还冷不冷啊？”
爸爸的眼睛是一双智慧的眼睛，有一次，我不小心把乒乓球打到了一个很深的坑里，我不知所措，急的想热锅上的蚂蚁，这时，爸爸来了，他看到了我焦急的样子，便一声不吭地提来一桶水，利用浮力，把我的
爸爸的眼睛作文500字
从小的印象里，爸爸的眼睛就看不见。
其实，他高大帅气，也很幽默，很爱我也很爱我们的家。可他因为眼睛看不见，不能像别人的爸爸一样带我做游戏、去旅游，甚至就连最普通的辅导作业这种事，也是那么困难！每次都需要我口述题目，爸爸听明白后，再给我讲解。
上一年级时，有一道数学题是看图形。画的是一堆苹果和一堆梨，求梨的单个重量，这可是爸爸的弱项，因为他看不见，我那时又不会表达。听我磕磕巴巴描述完题目后，爸爸眉头皱了起来，说：你再说一遍，我没听明白。”我又说了一遍，可是还不如第一遍呢！七绕八绕，最后我和爸爸都糊涂了。看着他那焦急而又无奈的神情，我的心里作文非常难受，爸爸为了我们家操碎了心，这样实在太难为他了，我真的于心不忍。我说：要不算了吧，我明天问老师。”爸爸说：老师也有很多事情，我们尽量自己做吧！你先想清楚怎么说，一会儿我们再试试。”这时，我忽然看见桌上妈妈买回来的水果，灵机一动，我照着书上的图样和数量把水果摆好，爸爸仔细地一个一个地摸，我在一边讲要求，在我俩共同努力下，终于完成了作业。爸爸抚摸着我的头，直夸我聪明。
那一瞬间，我觉得爸爸手上有一股暖流传遍我全身，好温暖。
我不会因为爸爸眼睛看不见而自卑，反而我觉得有这么聪明能
仁爱八年级作文
一、书面表达。（10分） 下面是Ann的锻炼计划，请根据提示，写一篇60词左右的短文，注意要有一定的感想。
8: 30-9: 30 Wednesday morning do exercise 4: 00-5: 30 Friday afternoon go swimming 1: 00-2: 30 Saturday afternoon go hiking tomorrow morning fly a kite
二、根据所提供的信息，以My favorite player为题写一篇60词左右的短文。（任选其一） Name Zhang Yining Birthday 1982/10/05 Country China Event（项目） ping-pong Height 1.68m
三、下面是2008年北京奥运会的五个吉祥物，请根据提示介绍一下这五个吉祥物。 BeiBei 、JingJing、H
八年级说明文600字:我的家
篇一：家的作文600字
家的作文600字（一） 爱在我家，小小的餐桌，简单的饭菜，都十分的温馨。世界上最好的爱莫过于父母的爱，那种感觉，甜丝丝的，温暖着我的心窝。 还记得那是小学的时候，期末考试，我的语文考砸了，居然只有81分，这是我从来就没有多的低分，天阴沉沉的，不时地发出几声闷雷，好像也是在为我叹息，那一段回家的路竟是那么的长，那么的长，好像永远也走不完似的，我迈着沉重的步伐，一步一步朝家走去，快到家时，天要下雨了，妈妈从家里冲出来，冲到我面前，递给我一把伞。 到家了，我慢条斯理的从书包里拿出卷子，等待着妈妈的责骂。妈妈还没看卷子，爸爸就回来了，妈妈就让我们吃饭。 吃过饭，妈妈问：“刚刚要给我看的语文卷子几分？”我用蚊子般的声音回答：“这次没考好，只考了81分。”顿时房间里鸦雀无声，沉默了一会儿，爸爸说：“把卷子拿来看看。”我拿来了卷子，再次准备挨骂，但是，爸爸妈妈却轮流替我分析起错题，渐渐的，我的恐惧消除了，并专心听讲。一张卷子分析完了，妈妈说：“这次没考好妈妈不怪你，马总有
失蹄的时候，人总有失败的时候，这一次的失败希望你能吸取教训，下次争取成功。” 爱在我家，温馨就在我家，出门在外的人们啊，不要忘记，你有个家，回来看看吧，那时你的家。
仁爱八年级作文
一、书面表达。（10分） 下面是Ann的锻炼计划，请根据提示，写一篇60词左右的短文，注意要有一定的感想。
8: 30-9: 30 Wednesday morning do exercise 4: 00-5: 30 Friday afternoon go swimming 1: 00-2: 30 Saturday afternoon go hiking tomorrow morning fly a kite
二、根据所提供的信息，以My favorite player为题写一篇60词左右的短文。（任选其一） Name Zhang Yining Birthday 1982/10/05 Country China Event（项目） ping-pong Height 1.68m
三、下面是2008年北京奥运会的五个吉祥物，请根据提示介绍一下这五个吉祥物。 BeiBei 、JingJing、H
八年级
初三英语预科班1.2单元词语及语法知识测试题
单项选择（每空2分，共60分）
1. Please bring your homework to school tomorrow！OK, I ___________. A. will B. won’t C. do D. don’t
2. Must I finish the work today? No, you _______. You can finish it tomorrow. A. mustn’t B. can’t C. shouldn’t D. needn’t 3. Listen! Is that Kate playing piano in the room? No. It _______ be Kate. She has gone to London. A. may not B. needn’t C. mustn’t D. can’t 4. Will you answer the telephone? It _______ be your mother. Sorry I ______
长大以后【八年级作文】
长大以后【八年级作文】
小时候
我说长大以后
我要当一个画家
背着小小的画夹走遍天下
小学时
我说长大以后
我要当一个老师
手捧教科书带过一届届学生
中学时
我说长大以后
我要当一个作家
坐在电脑前打着一个个文字
也许高中时
我想当一个音乐家一个律师等等
但我从来不会忘记
我幼年一个个的梦想
它们渺小而卑微
在那些宏伟的志向中
显得那么的平凡和普通
也许我不知道你们的理想
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 3
或许很伟大也可能与我一样渺小
但无论如何
我们曾有过梦想
我们一起看过《那些年》
追过《绯闻女孩》
我们也许如《老友记》一样盛行十年
友谊十年
但十年之后又会是如何
老友记是否会持续一辈子
我们又是否会坚持一辈子
我们生活在时间的浪流里
拥有了童年青春晚年
有人抱怨
而回过头想想
也应当知足
时光既然让我们错过了一些
必然也会给予我们
兴许如今我想当一个如郭敬明一样的作家
而长大以后我却是一个快节奏生活的白领？
我不知道世事难料
但一成不变的
是我们曾经光辉的梦想
__来源网络整理，仅作为学习参考2 / 3
如今或许已经褪色
但在我们心中
依旧闪耀着当初的光芒
长大以后
让我们笑着奔跑
__来源网络整理，仅作为学习参考3 / 3
八年级下册必考的英语作文
英语写作最能表现学生的综合英语程度，是我们在日常平凡的学习中该当侧重培育种植提拔的一种本领。讲义每一个单位城市设置一个话题作文，供同学们操练，教师也会将其作为日常平凡周测、月考、期中、期末等大小测验的测试标题问题活期考查。
为便当大师学习、促进大师写作程度的进步，小简教师现将新人教版八年级下册各单位必考作文话题及其范文总结如下。
Unit1 Whats the matter?
你的伴侣Jack由于长期玩电脑游戏，目下当今头痛、眼睛不舒服、腰背酸痛，而且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的环境，并给出你对他的倡议。
要求：（1）内容包括所供给的信息，可得当发扬；（2）书写当真，句子通顺；（3）词数：60词摆布。
Jack is my friend. He likes playing computer games very much. He often sits in the same way for too long without moving. Now he has a headache, sore eyes and a sore back. He doesnt sleep well at night, so he feels t
爸爸的眼睛会说话作文800字
脸清清瘦瘦，眉毛又短又粗，还有点微微倒竖，像极了可爱的蜡笔小新；鼻梁中间稍稍拱起，似乎被蚊子叮了一口；眼睛虽小，但炯炯有神，一笑起来，眼睛就变成了一条细线；小小的嘴巴红润润的，旁边是一圈淡淡的胡子，虽不起眼，却很扎人。他就是我的爸爸。
前面已经说过，爸爸的眼睛虽小，却很有神。其实，爸爸的眼睛还有一种神奇的魔法会说话！
有一次，我做作业时，边玩新买的玩具，边拖拖拉拉的写作业，别说本子上弄了很多墨坨坨，字还写得歪七扭八。玩得起劲时，猛一转头，爸爸不知什么时候站在了我身后，看见爸爸铁青的脸，吓得我一蹦三尺高，爸爸的眯缝眼”瞪得大大的，一动不动的怒视着我，那目光好像火山的岩浆溅在我脸上，那目光似无数钢针向我扎来，那目光仿佛滔天巨浪向我袭来。爸爸虽然没张嘴说话，但他的眼睛似乎在严厉地说：做作业不认真虽是件小事，可养成了这样的坏习惯以后会坏大事的！”
几年以来，在爸爸的陪伴下，书法已经过了八级，国际象棋已过一级，小提琴已过二级。每当我取得进步收获成绩时，爸作文爸的眼睛又开始眨巴眨巴说话”了，目光里有鼓励，有欣慰，有赞赏，眼睛喜滋滋的无比灿烂；像洁白的云朵抚摸着我，仿佛春风拂过我的全身，好像在说一份耕耘一份收获，十份耕耘十份收
八年级教案
教案
常德市五中八年级音乐教学设计
课 题 中心发言 人
环球之旅(4) 郭荣华
课时 研讨审核
第一课时 备课组
模式 审批人签字
引领-尝试
《剪羊毛》 感知二部合唱曲的声部关系； ; 初步了解大洋洲及其音乐简况。 教学目标 学会二部合唱曲 重点：练习二部合唱，初步掌握声部之间的配合协调、和谐。 难点：由于平时较少接触二部歌唱，所以，学生容易产生畏难情绪。一方面要鼓励学生 重点难点 增强自信心，从思想上驱除自卑感，另一方面可通过分部练习的方式，让学生唱熟各声 部，然后再配合。 过程设计 个性批注
导入： 导入：在二部合唱《剪羊毛》的歌声中，学生走进教室，让学生体会歌曲的风格特点(具有 较浓厚的欧洲音乐风格) 由此引发对产生这一现象的历史原因的阐述， , 结合世界地图、 大洋洲地图介绍大洋洲及其音乐简况。并引入对二部合唱《剪羊毛》的学唱。
教唱歌曲：1, 为了使学生理解声部关系，必须让每位学生都学唱两个声部 2, 学唱《剪羊毛》主旋律两遍以后，引导学生分析乐谱： (1)调式、调性(C 大调) ; (2)节拍、节奏特点(四二拍子，以八分音符和附点八分音符为特点)(3)旋律 ； 进行特点(级进、大三和旋分解上行和连续音阶进行)(4)音乐结构(有再掀的 ； 二段体)