生活需要鼓励的掌声作文500字

多姿多彩的生活需要鼓励的掌声，才能使我们信心满满，去打败一个又一个困难。

我7岁的时候，还没有学会骑自行车。每当我看着好朋友们骑着自行车穿行在小路上，他们就像一只只欢乐的小鸟飞翔着天空中，我好羡慕啊！我也好想跟他们一起飞啊！可是我不会骑自行车。

为了能跟好朋友们一起飞翔”，于是我请爸爸给我买了一辆崭新的自行车，请妈妈做我的教练教我骑自行车。一开始，我骑得并不好，刚刚扶稳了车龙头，哪知道没骑几米，自行车就像一个顽皮的小孩，一会儿往左，一会儿往右，最后我摔倒在了地上。妈妈心疼地把我拉起来，掸掉我身上的灰尘，对我说：没事吧，孩子？没有关系的，我小时候学自行车的时候刚开始跟你一样，不知道摔作文了多少次呢。你的好朋友们也是经过了许多次的练习，才学会的”。妈妈说的非常有道理，我坚定的扶起了自行车，继续训练起来。每当我骑得比前面有进步，妈妈都会在旁边给我鼓掌，为我鼓劲。

经过几十次的反复练习，我终于学会了骑自行车。当我摇着车把手上的铃铛，叮铃铃、叮铃铃”的声音可好听了，好像在对我说小主人，经过你不断的努力，你终于学会的骑自行车，你真棒！”

如果没有妈妈鼓励的话语和掌声，可能我早就放弃了，不打算面对这个困难。其实困难就

我们的生活处处都需要鼓励。只有鼓励，才会使我们重新站起来，继续向前冲刺，继续奔跑。

大家还记得那位顶碗少年吗？就在他接连两次失败时，他已经愣住了，不知所措。如果这时没有人来鼓励他，他还会重新表演吗？不会。他会默默退场，但从此人们再也看不到一位顶碗少年的精彩表演，也不会有那暴风雨般的掌声。不过庆幸，那位老者及时出现，鼓励少年，让他重新表演，重新站起来，获得成功。

还要，大家都应该看过《草房子》吧。还记得那位温幼菊老师吗？就在她绝望时，她的奶奶鼓励她说不用怕”，这话虽短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后来，她真的作文活下来了，并在桑桑沮丧时鼓励她，把话传遍桑桑家人心中。

还有一次是我的亲身经历。在一次作文补习课上，家长们都在下面听老师讲课。这时，老师让我上台来念我的作文，我紧张极了，台下的家长们都看着我。正在这时，我的妈妈突然鼓掌说不用紧张，加油，你行的！”好多家长也附和起来，就连老师也鼓励我。我瞬间恢复了信心，流利地念起来。念完后，台下再次响起了掌声，这次更加洪亮，如雷鸣一般。我知道，这次不是鼓励，而是对我的赞扬。

可见，我们的生活处处需要鼓励。只要每人说一句鼓励的话，那声音将传遍世界。让更多人有勇气、有信心，重新振作起来。

掌声，失败时给人以鼓励；拼搏时给人以奋进的动力；成功时给人以肯定掌声，就是伴随我成长的交响曲。

掌声，失败的时候给人以鼓励。记得小时候，我看见一辆辆飞快的自行车穿过我的面前，就想去学骑自行车。可是学起来哪有那么容易呀！刚开始的时候，我怎么也学不好，不是倒向左边，就是倒向右边，急得我都要哭了。这时一位大哥哥走过来对我说：小妹妹，学自行车没有那么难的，只要保持平衡就可以了。来，我教你。”他一边教我，一边为我响起了阵阵掌声。听到他的掌声，我的畏惧不翼而飞，渐渐学会了骑自行车。

掌声，拼搏时给人以动力。在一次八百米的体育考试的时候，由于我一开始用力过多，到作文最后一点力气也没有，这时我想要放弃。陈冰桐同学加油！加油呀！”听到同学们的鼓励，又听到了同学们热烈的掌声，我重新调整好心态，终于跑了第一名的好成绩。这时，我又听到了同学们的掌声。

掌声，成功时给人以肯定。我以前是一个比较内向的小女孩，在上课时，我也不怎么举手回答问题。可是一次演讲会，我却参加了，那是来源于妈妈的掌声。妈妈知道学校要举行演讲会，又觉得我没有要参加的意思，她二话不说，只是给了我一阵掌声。我从妈妈的掌声中听到了妈妈的意愿，所以我参加了。最后我得了个三等奖，妈妈也给了我

鼓励正如一缕春风，吹入心田，感到心旷神怡，好似冬天里的阳光，温暖着人们的心田。生活之中到处都需要鼓励，失败时，一抹鼓励的微笑，使人重拾自信；成功时，一句鼓励的话语，令人发愤图强？鼓励的力量是不容小觑。

记得在三年级的时候，我的语文成绩一塌糊涂，甚至可以用惨不忍睹来形容。一次，语文单元考的试卷发了下来，我早已对成绩不抱有任何希望，果不起然，试卷上一个鲜红的数字刺入了我的眼帘87分，只有87分啊，我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集，想到：老师会怎么说我？回家之后怎么向爸爸妈妈交待呢？再怎么后悔也无济于事，我静静地等待着老师的批评，我抬头望向讲台桌那儿，老师向我投来了一个鼓励的目光，走到我的身旁说：这次考砸了是因为太粗心了，下次再认真仔细一点，作文我相信你一定可以考好的。”看着老师嘴角那好看的弧度，我的眼眶不禁有些湿润，我用力地点了点头，老师欣慰地笑了笑。

从此之后我发生了很大的改变，作业本上的字不再龙飞凤舞”一般的潦草，而是端端正正。上课也不再与周围的同学聊天，而是聚精会神地听老师讲课？一段时间之后又迎来了一次单元考，自信满满地答好试卷，又从头到尾仔细地检查了一番，才满意地交了卷。日历一页一页地翻过，考卷发了下来，我用手捂

在我生活中，掌声就像调色盘一样，让我的生活多姿多彩。有时鼓舞着我成功的动力，有时又成为自信满满的源泉

记得那是一个风和日丽的上午，天空中万里无云，星期五的早晨，老师宣布下个周五举行讲故事比赛，公布了比赛成员，我就是成员之一，心情既是高兴又有点忐忑。心想既然入选了就得勇敢面对，从此刻起只要有时间就练习，每天反复练习直到自己觉得非常满意为止。

这天终于来了，老师健步走向讲台，大声而又郑重地说：讲故事比赛开始了”！

我的心砰砰直跳，作文生怕途中断了线”。该我上场了，此时，响起了响亮的掌声，那掌声别提有多动听了。这时我顿时来了一股从未有过的自信。那本故事书里的情节似乎就浮现在我的眼前。我眼看下面黑压压的同学，手心直冒汗，心里还是有点紧张的，但我鼓起勇气，讲了下去。在我讲故事的期间，同学们的掌声一阵高过一阵，而我的声音也一浪高过一浪。转眼间，我的故事讲完了，在热烈欢腾的掌声中，我带着灿烂的笑容自信的走下台。

生活中，我们需要掌声，这次的掌声使我越来越勇敢，越来越充满自信！

每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。成功时的掌声，是祝贺；困难时的掌声，是支持；失败时的掌声，是鼓励如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。

炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。我为了参加社区作文演讲，早早地和作文老师一起来到活动现场。比赛前，我精心准备，胸有成竹。可是一进入场地，看到选手们个个摩拳擦掌：有的眉头微锁，像在思索着作文稿的内容；有的神采奕奕，好似已经做好了百分百的准备；有的和其他人小声窃语，讨论着上台如何能够表现得更加出色。瞬间，我感觉周围气氛一下子紧张起来，远处又传来了知了知了”恼人声，更让惴惴不安的心如十五个吊桶打水七上八下。老师似乎看懂了我的心思，拍拍我的肩膀温柔地说：程程，你之前练得不错，不要紧张，加油！”听了老师的鼓励，我的心渐渐平静下来作文，心里默默地对自己说：钱锦程，你可以的！”对了，老师还答应，等演讲完请我吃冰棍呢。一想到这个，顿时脸上露出笑容，尽管这笑不全是为了吃冰棍。

蝉鸣还在继续，时间过得那样悠长，终于轮到我了。待我站定后，突然发现自己脑子里一片空白。我努力地回想着作文稿，眼睛不知道往哪里看，眼前的人影离得那么近又隔得那么远。老师似乎看出我的难处，便带头鼓起

　　生活中需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人激励，给人以在创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。下面是小编整理的生活需要掌声作文，欢迎大家参考!
 

　　【生活需要掌声_范文1】

　　我们要学会在生活中鼓励：为别人故障，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

　　掌声，处处都有;掌声，每时每刻都需要。掌声，是无语的鼓励;掌声是人的动力;掌声，是人的信心。

　　失败是，别人会给予你掌声，让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进，让你再次踏上舞台。这一次，或许你会成功，或许……你也会失败……这，始终会成为一个抹不掉的痕迹。

　　我长这么大了，已经试过不止一次了，最后一次以为没有希望了，但是我却成功了，那一次我犹如有了两次掌声……

　　从小学生一年级开始，我就想当班长，我认为我能行，但是到小学生四年级我也没有一次成功。到了小学生五年级，我几乎已经看透了，心想：“算了，五年来都已经失败了，我还有什么资格当班长。反正也选不上，上去再选，还不是等于丢脸。不去了……”我已经

掌声在我们的生活中是必不可少的。生活中，我也赢得过许多掌声，但有一次的掌声让我终生难忘。

我小时候很胆小，父母都很想锻炼我的胆量，于是，在他们的怂恿下，我报名了班里的六一”晚会。离那一天越来越近了，为了这一次演出，我把歌词背得滚瓜烂熟，只等着那一天。

六一”晚会终于到了！同学们表演着精彩的节目，我感觉自己的节目肯定没有他们的好，这时，我忽然有点后悔这一次报了名。

刘美萱！”老师的声音犹如一道闪电劈开了我混沌的头脑。该我了！”脑海里只飘过一句话。我像一只作文蜗牛，慢慢地挪上了讲台。我感觉七十五个人的目光就像针一样，要穿透我的肉体，我迫不得已开了口，音调和歌词原本已烂熟于心，现在却像四散奔逃的野兽，抓也抓不住。我无助地看向老师，老师却用鼓励的目光看着我。老师的目光让我想起了自己在辛苦地背歌词的情景，于是不知为什么，我越唱越自如，把自己的能力发挥都淋漓尽致。表演完了，我向台下深深地鞠了一躬。哗”台下想起了一阵清脆的掌声。

那一次掌声，给了我力量，让我在成长的路上勇往直前。每当我想起那阵掌声，我心中都会涌过一阵暖流。

大家听过掌声吗？掌声其实处处都有：它在街上，它在班级里，它还在会议上我人生中也获得过那么一次掌声，令我无比骄傲！

那得从一篇作文开始讲起。好的作文能供人欣赏，好的作文能让人情不自禁地点赞、鼓掌。正巧，我的作文就被老师给评上了可打”，那可是一项殊荣，我们的同学都会因为获得这项殊荣而欢呼雀跃。

语文课上，老师叫我们作文可打”的同学上去大声朗读自己的习作，我一听见大声朗读”，心里就像有一只兔子乱窜似的，头上冒着一滴又一滴的冷汗，牙齿不禁一次又一次地颤抖着发出声音，浑身的汗毛都竖得直直的，心里有点忐忑不安。我天生胆子就很小，面对这么多人，心里好紧张。慢慢地，我的脚不受控制，开始抖起来，砰砰砰”心跳也越来越快，我不停地冒冷汗，因为下一个就是我。

轮到我啦！我慢慢地站起来，一点又一点地挪向讲台。站在讲作文台上，我的手一抖一抖地拿起作文簿，吞吞吐吐地念起来。刚开始我念得软弱无比，但看见老师慈祥的目光，我的心跳慢慢平稳了下来。一阵掌声从台下传来，这是一种鼓励，给了我巨大的自信。同学们和老师的目光好像在对我说：加油！你行的！”我鼓起自信和勇气对自己说：我可以的！”开始时，我读得不怎么流利，但是过

导读：作文简介，我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起，不是百分百有把握的问题，我从不举手，老师也知道我胆小... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：生活需要鼓励

我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起，不是百分百有把握的问题，我从不举手，老师也知道我胆小，因此很少让我回答问题，直到五年级，换了班主任。有一次在语文课上，李老师点了我的名字，让我回答一个颇有难度的问题时，我愣住了。这个问题这么难，举手的人也寥寥无几，何况我平时都不举手，老师也不叫我，这次我还没怎么思考

我慢吞吞地站了起来，支吾吾地说：“这个”我原本抱着侥幸的心理，认为李老师见我不回答，会让我坐下的。谁知，我的目光与李老师坚定、温柔又带有强烈鼓励的目光相遇了。我的心一震，这神圣的目光化成了一股力量，流入到我的体内，好像在不断的鞭策我“你一定可以的！相信你自己！”我对李老师笑了一下，用心思考了片刻，准确无误的说出了答案。顿时，四十七双手“工作”起来，掌声一片。更让我欣慰的是，李老师也在用力地为我鼓掌。我在同学们的掌声中笑着坐了下来。

从那次起，我开始回答问题了，人也变得活泼开朗、自信了。后来，每次遇到困难，我