千千万万普通人最伟大作文800字

伟大”这个词似乎离我们很遥远，但其实触手可即。2018年的贺词中就这样说：千千万万普通人最伟大！”

我们都是普通人，普通的经历，普通的人生。在这个社会上我们就如一粒尘埃般渺茫，如天空中一颗遥远的星辰一样默默无闻不为人知。可社会上的一些人甘愿一生平凡，甘愿做绿叶衬托红花。他们各尽其力在自己的岗位上发光发热，为祖国的建设无私奉献。世界上有许多普通的人却做出了伟大的事。如。三代塞罕贝人建起万亩林海；雷锋帮老大娘在外地找他的儿子；还有课文《桥》中的老支书，用自己的身躯造起一座高大的生命之桥！他们是多么平凡，可他们用平凡的身躯做了不平凡的事。他们为作文什么伟大，因为他们任劳任怨，埋头苦干，一心一意的为祖国做贡献。

与那些英雄模范相比，我们没有可歌可叹的雄伟功绩，没有惊天动地的惊人成就，可我们有一颗为祖国奉献的心，比如农民是一个普通的不能再普通的职业了，他为我们勤恳地种粮食，也只有他才敢在农田里，烈日下勤劳的干活，在恶劣的情况下辛勤劳动。正是他们的劳动才有了餐桌上美味可口的佳肴，这些佳肴是他们汗流浃背的劳动成果，没有他们我们也没有食物，所以农民是伟大的。

我们普通人的职业与社会紧紧相连，他们像铁环一样一个套一个，少一环也不行，所以千千万

在我们的生活中有千千万万的普通人可人们的目光全部都是在伟人的身上，谁又会去了解他们呢？所有的人都不会觉得他们伟大，可没有绿叶的衬托花儿是否依旧美丽呢，黑夜里没有千千万万的繁星月亮还会如此明亮吗？

警察叔叔们总会在我们遇到困难时急时赶到，交警们不管是在炎炎烈日下还是大雪纷飞中总是有他们坚强的身影，在马路指引车辆让马路上畅通无阻，执法为公，立警为民”就是他们的信条。

清洁工人们也是如此的默默无闻，可有些人却不尊重他们。拆开的包装袋，吃水果时随手乱丢的果皮可他们有想这些起早贪黑的清洁工有多辛苦吗？甚至有人嫌弃清洁工脏，可清洁工就像是这座城市的美容师，为城市带来整洁使城市更加美丽。如果不是他们的话，干净的城市会不会慢慢变成垃圾场呢。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐作文，粒粒皆辛苦。”每一粒粮食都是来之不易的，生活中许多人都会浪费粮食，他们认为一粒小小的米并不可贵，可是农民伯伯们每天顶着烈日，一滴滴珍珠似的汗水顺颊而下，他们不辞辛苦地劳动着，如果不是这些勤劳的农民们，我们现在会有充足的粮食吗？

背井离乡的边疆的边防战士，在边疆生活艰苦环境恶劣，过着餐风宿露的艰难生话，可这些勇敢的边防战士们十分坚强无畏，为了保护祖国不受到外来侵略，舍

我们生活的地方，接触着各种各样的人。而我，也是一个非常平凡而普通的初中生，虽然来自一个小地方，但我身边也有许多不平凡的普通人。

总会听那些老一辈的老爷爷老奶奶讲以前的事情，记忆最深刻的还是九八年洪灾，那一次的洪灾很严重，但人们的意志还是战胜了洪灾，爷爷奶奶们说，洪灾来临前，许多村民都把自家粮食集中，做好了洪灾来临的一切准备。

洪水来临的时候，人们都有序的撤离，还有许多解放军人，家里的男丁都主动来帮忙，找沙袋、扶助老人、小孩，尽量让损失降到最小，让更多的人存活下来，洪水过后，政府还为那些房子冲垮的居民分发旗子，让失去家园的人们重新得到补偿。人民的力量是伟大的，我们也只是普通的老百姓。

我们生活的环境里，有不同的社会地位，每个人都扮演着自己每个阶段的角色，正因为人们的那份力量，才会有作文大家的平安，也正因为这个社会里多了一个用爱关怀社会里需要帮助的人志愿者，这个职业让我们的社会更有爱了，也正因为有他们，才带到了更多的人来加入这个行列，给更多的人带来温暖，送关怀，世界上有千千万万的人，要是有更多爱心带给那些需要帮助的人，那坏人岂不是少了，世界不会更和谐了么。

一个国家民族的好坏，不是看你有多少的财富，而是看你是否拥有真正的财富”人们的团结，只有

为你，千千万万遍

—评《追风筝的人》中阿米尔的背叛与救赎

摘要：胡赛尼的《追风筝的人》不仅是一部政治史诗并且以第一人称的视角给我们讲述了一个关于成长与背叛、爱与赎罪的故事。阿米尔这个富家少爷面对自己人性中的怯懦、说谎、虚伪、善嫉、矫情、邪恶、自私、自大…他选择的是逃避，这是一个懦弱无知少年的错误选择但是他也为此付出了26年来自心灵鞭挞、愧疚、恐惧的沉痛代价。当成熟的阿米尔再次找到了那条通往好人之路时，他义无反顾的踏上了救赎之旅。

关键词：人性、背叛、救赎、风筝

为你 千千万万遍！

这句话一遍又一遍浮现在脑子里，这些音节一个接一个的从嘴里蹦出来，在这个略显寒冷和寂静的夜里 竟显得如此突兀和遥不可及！

哈桑，是怎样的执着让你对一个并非真诚相待的主子抑或是朋友如此的忠诚与义无反顾！

阿米尔，那个懦弱的小男孩，那个嫉妒对自己最好的朋友的小男孩，那个背叛了对自己最好的朋友兄弟的懦弱的小男孩，在经历了20多年的被心魔囚禁之后，终于完成了自己的成长与救赎。

一个放风筝的人，两个追风筝的人。用忠诚与背叛写出的故事！为你，千千万万遍！

埋藏在最初的原因：

他们本应该是同父异母的兄弟，却因为有心的隐瞒让这个秘密被埋葬以至于他们不同的人生道路：他是主人, 他

为你千千万万遍

不久之前在老师的推荐下，拜读了美国作家卡勒德?胡赛尼的著名小说《追风筝的人》。初

看书名，料想着一定是一个关于主人公勇敢追求梦想的故事，其实不然，这本书涵盖了爱、

羞愧、赎罪等诸多情感因素，让人不禁感叹人性的神奇。

这部长篇小说整体围绕风筝与两个阿富汗少年之间展开，从童年到少年再到不惑之年，讲述

了两个少年之间跌宕起伏的友谊故事，充满喜悦和心碎。风筝作为全书的中心因素，在不同

的时期代表不同的寓意。首先，童年时期，风筝代表两位少年之间自由、无拘无束的童年生

活生态。仆人身份的哈桑和大户人家少爷的阿米尔，抛弃阶级地位的差异，一起如影随形般

的玩耍着风筝。但同时，少爷阿米尔因为母亲难产的原因，心中充满对父亲的罪恶感，最终

导致其做事唯唯诺诺的性格，为后面的故事展开埋下伏笔。其次，少年时期，风筝代表了人

性中的自私和懦弱。哈桑为了替阿米尔取回风筝，不惜牺牲自己的尊严，而阿米尔却因为自

身的懦弱不能勇敢地站出来为哈桑证明。由于一直心存羞愧和自责，懦弱的阿米尔不仅不感

念哈桑的无私帮助，还将莫须有的罪名强加于哈桑以求躲避内心的不安。在哈桑离开的二十

六间，悔恨和自责一直折磨阿米尔，每一次风筝高飞的场景都在暗示阿米尔曾经的背叛和自私。最后，不惑之年，风筝预示着阿米

真情育人，收获快乐

顺平县梁洁华希望中学 孙红岩

我是千千万万普通英语教师中最普通的一员，但我觉得我又是最幸运的一员。1995年毕业于保定师范专科学校历史系，自然成为一名农村初中历史教师，在教学过程中，认真备课，备教材，备学生，骑自行车到十几里，甚至几十里外的书店里买书，查资料，到现在，一路走来，有汗水，泪水，也有幸福和欣慰。会考成绩都名列前茅，统考连续第一。

可就在我认为有了点经验，想要“轻松”一下的时候，因学校缺少英语老师，校长让我改教英语。不知为什么，我马上无条件地答应下来，这时，有的领导和部分老师议论纷纷，历史教的确实不错，英语能行吗？教不出成绩怎么办？误人子弟可是千古罪人呀……也许是性格的缘故，也许是他们的怀疑，我对自己说：“英语，我教定了。”在我的心中只有一个信念，那就是不教则已，教，就一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法，英语是三大主课之一，课时增多，再加上早读和班主任的上任，我深感肩上担子的沉重，从此我不知疲倦，兢兢业业，早出晚归，勤能补拙成为我坚持不懈的动力。 我高兴，我快乐。每天晨风拂过沾满雨露的小草，泛起阵阵绿意！踏着欢快的脚步走进晨雾中的校园。望着那三尺熟悉的讲台，读着孩子们

善良的大婶

每当下暴雨时，我总喜欢窝在阳台上，闭上双眼，仔细倾听这大自然中最美妙的音乐。脑海不断地浮现出着那个大婶的身影

一天下午，我去街上玩儿，街上人山人海，可热闹了。但不一会，天空居然下起了大雨。顿时乌云漫布、电闪雷鸣，这真是一场大的不能再大的雨了。行人们撑起伞；穿上雨衣在大雨中穿梭，我彻底傻了眼这难道是我忘记听天气预报了？所以才赶上了这个好”天气？我站在大雨中不知所措。豆大的雨点砸在我的身上，寒风把我的脸刮得生疼。我没办法，只能走回家。我在雨中艰难行走，但老天根本不留情面。雨下得更大了，我无可奈何，只好躲在一个屋檐下，我恐惧、害怕、孤单，像一只没人要的小猫，落魄的蜷缩在屋檐下。我不断期望雨快点停下，下小一点也好，但老天却没这个意思。我十分无助，只希望雨快点停下。突然一把白色的伞出现在了我的头顶。我吓坏了，退了几步，抬起头。那是一位大婶，她撑着一把白得一点花纹都没有的雨伞，有一点胖，穿着一件花衣裳，看起来有四十来岁。我十分欣喜，但过了几秒后又十分害怕。等等，这么大的雨，这个作文大嫂来干什么呢？不会是人贩子吧？或者，绑架我？把我的器官拿出去卖了？卖给别人？我十分惊恐，本能地躲开了，向家狂奔。但雨太大，我滑倒了，感到十分绝望。没事吧？

普通人可以被称为没有什么特点，只想好好生活的人。他们只要吃得饱穿得暖，就是他们眼中的幸福了。那农民工便像其中一个，其实他们就在大街上，工地里，默默地给社会做着贡献。为了撑起一个家，他只能付出更多的辛劳。

一个炎热的夏天，我和爸爸妈妈一起开车去姥姥家吃饭。开车的路上经过一个工地。因为修路，妈妈车开得很慢。那天，我看到的一幕让我改变了对普通人的看法。灰尘很多，仿佛一团黄色的浓雾。如果不仔细看，都看不清里面站着一群人。这么脏，这么多土，谁会在里面？我好奇地使劲张望。我看到七八个皮肤黝黑的农民工站在那里，每人端着个白色盒饭在吃饭。他们大多数没穿上衣，只穿裤子。可能是天气太热，每日长时间暴露在炽热的阳光下，每个人的皮肤都从白变黑。他们身材干瘦，但干起活来又是那么用力。他们的皮肤上有油，闪着光亮，也许作文是出汗太多形成的。他们头上有着深深的皱纹，可能记录着他们为生活忙碌的烦恼。他们的手很粗糙，记录着他们所干的一桩桩粗活。我想起来，我一开始是厌恶，起因是他们”的无能，我们家防盗网变得不结实，导致修了还要重修的麻烦。可不知怎么，我又有点同情他们。

他们旁边站着一个六七十岁的卖饭老奶奶，她在太阳光的强烈照射下，还与锅下的火拼搏着，但她使农民工能吃上饭。

世界上有许多许多的普通人，我的奥数老师翟老师也是一个普通人。

翟老师是从这个学期才来教我的。我还记得第一次见他的时候是在家里，因为他是我的家教老师。

与我以前学而思的年轻老师不同，翟老师有点老，看似五十多岁的样子，是个市重点中学男教师。脸方方的，有皱纹，眉毛稀少，戴着个方框眼镜，每次给我讲题时他都会把眼睛眯成一条缝。牙齿黄黄的，还算齐。手上也都是皱纹，还有一些老人斑。他讲话声音很宏亮，腔调真是那种老教师八股的感觉。

有一次他给我讲题讲到一半时，突然从皮包里拿出一小团纸，接着，他把纸打开，我看见在那个纸团里有几颗药。翟老师说：对作文不起，我吃个药”。于是老师小心翼翼地把药给吃完，这令我很不可思议。

还有一次，有一道题特别难，于是老师开始解题。他一开始好似很有信心的样子，可是过了一会儿他的眉头皱起来了，眼镜也随着汗水滑了下来了，好似快要掉下去一样，幸好老师又把眼镜给推了上去。时间一点一滴像流水般的过去了，整个屋子里只有老师算题的声音。又过了一会儿，老师终于把题算出来了，他如释重负似的大叫了一声：啊，终于算出来了”。看来奥数题真是挺难的，老师也有一时解不出的时候。

翟老师是个普普通通的人，在茫茫人海中，毫不起眼，可我心下却生出一种对他

篇一：“身边普通人”话题作文及点评(5篇)

“身边普通人”话题作文及点评（5篇）

学完第二单元的一次写作练习

引子：也许我们朝夕相处，早已熟悉；也许我们日日相见，却还陌生；也许我们神交已久，竟仿佛老友；也许我们从未交谈，阿却心生向往之情―――来，拿起我们的笔，写写身边的普通人。

笑圣小传

初二（1）刘钰 2008-10-26

“哈哈哈，嘿嘿嘿―――”午休后的我还在眯着双眼，迷迷糊糊地趴在座位上，这一阵爽朗的笑声着实地把我给从梦境中拽了回来。揉揉双眼，定神细视：一米五的袖珍身高，又黑又瘦的小脸，眯着一双烁烁放光的“鼠眼”却显得特别明亮。“喂！你小声点不行呀？！” “哈哈――――”他反而更变本加利了。哎！看来我是甭想再迷糊会儿了。真不知道他那么矮小的身材怎么能爆发出那么高的分贝。

数学课上，老师正津津有味地讲着典型题，顺口问了一句：“对吧？”只听他又扯着那高分贝嗓子说：“当然！”之后，便少不了一顿“粉笔套餐”。英语课上老师讲到任何一个有趣的地方，他便会扯着那高分贝的嗓子哈哈大笑。惹得我们也笑了起来。事后，总少不了老师的“表扬”。惟独语文课上，他就像睡过去了一样，双目无神，总是会被语文老师“爱怜”地敲打几下，像敲打顽固的老玉米。

五音不全的他经常在自习课上或者寻找