美好的礼物作文100字

在我生日那天，妈妈送给我一个彩色的盒子，上面写着美好的礼物”。我很好奇：妈妈会送我什么礼物呢？于是，我兴奋地接过盒子，激动地打开一看，原来是一盆美丽的长寿花啊！

长寿花住在紫色的陶瓷盆里，粉紫色的花苞正含苞待放，盆土上面还铺了一层五颜六色的小石子，真的是太好看了！妈妈告诉我：长寿花因生命力强，花期长，能在四季开放，又寓意健康长寿而得名。

我把妈妈送给我的长寿花带到学校的植物角，每作文天悉心照料。半个月后，粉紫色的花开了。课间休息时，我和同学们都会去植物角欣赏植物，每当看到蜜蜂来采蜜，蝴蝶来授粉的，我们心里真是乐开了花。我还送给我的好朋友们一些彩色的小石子，同学们都非常开心！

我妈妈是一个养花高手，办公室和家里的阳台上都是她的杰作。我想妈妈送我亲手种的长寿花，一定是希望我像长寿花一样积极乐观、健康快乐地成长吧！美丽的长寿花，我真的特别喜欢你们！这真是份美好的礼物啊！

在成长的岁月里，我们曾经收到他人的礼物”。有物质上的礼物，也有精神上的礼物。

在我生日的时候，我曾收到过无数的礼物，可是这些礼物上只有生日快乐，这些礼物对我来说没有什么留念的。可是有一个礼物，使我难以忘怀。我在学校里，有一位好朋友，他突然要转校了，我伤心透了，他说他也舍不得我们，还说一有空就会过来看我们。可是这几年里，他在我们的视线里彻底的消失了。他在临走时还送我一块小小的橡皮擦，我一直舍不得用它。因为那个橡皮擦代表一种意义的象征，它完好无痕的一直保存到现在。我会保存好它的，不会把它丢弃，它是我礼物当中最宝贵的，无论什么都抵不上它的价值，因为它代表了我和他美好的记忆。在我记忆中他的脸渐渐的模糊了，可是他对我的鼓励和每句话我却牢作文记在心里。

有一次，让我现在还记得。那天，他同我一起去倒垃圾，我们一边说一边走，我一不小心被一块石头绊倒了，手划破了，鲜血从我手掌心流了出来，膝盖处的血也流了，裤子划破了一大块，泪水已经在眼眶打转了，他看见立马扔了垃圾桶，扶我上了楼。那时他对我说的话我现在有点记不清了，只记得当时他的双手被我的血渍染红了。到了教室，我大哭起来，那时老师来了，老师以为是他把我拌倒的，大骂的他，他一声不响，我这才说明了当时情况。

父母赐予了我们生命，勇敢还有很多很多的东西。

父母赐予了我们眼睛，让我们能看到粉红的桃花、湛蓝的天空和翠绿的小草。

父母赐予了我们鼻子，让我们能闻到芬芳四溢的花香；能闻到新鲜的空气；还能闻到美味的饭菜香。

父母赐予了我们耳朵，让我们能听到虎狼的吼叫，正因为这样我们才能飞快地逃走。正因作文为这样，我们才能听到美妙的音乐-高雅的钢琴、悠扬的小提琴、悲伤的二胡。我们还能听到自然的声音，小鸟在树枝上宛转地歌唱，昆虫在树叶间唧唧地叫着。

父母赐予了我们肌肤，让我们能摸到柔软的枕头、坚硬的木头。让我们可以抚摸温柔的小动物，可以感觉到冷和热。

感谢父母赐予我们生命这件珍贵而又奇妙的礼物！

篇一：有关礼物的作文

有关礼物的作文---水晶龙

南阳市七小 六一班 白子灿

我收到过许许多多的礼物，有的华丽、有的漂亮、有的高贵、有的稀有??但它们却不知被我扔在哪个角落里了。可在去年过新年时，妈妈送我的水晶龙，却永远地保存了下来。

那是去年大年三十的晚上，我们一家三口围坐在电视前期盼着新年的钟声敲响，听着主持人倒数五个数：“5、4、3?? ”我的心里“咚咚”直跳，马上就要进入龙年了，我又长了一岁，你说我能不激动吗？当主持人念到0时，妈妈突然郑重其事地说：“今年我要送你一件特殊的新年礼物！”我先是一愣，紧接着喜出望外，只见妈妈从背后拿出了一件闪闪发光的东西，我定睛一看，原来是一件用水晶做的双龙戏珠。我一把从妈妈的手中夺过这件工艺品，它的样子真是漂亮极了！两只活灵活现的龙盘旋在空中，头顶有一颗大珠子，两只龙正在抢珠子呢，龙做得十分逼真，好像随时都可以腾云驾雾，飞入高空。龙体的下面还有一个水晶台，水晶台的棱角上面还镀了一层金。侧面还有一扇门，我打开一看，呀！里面还可以放东西呢。我左看右摸，真是爱不释手。

从此以后，我与水晶龙朝夕相处，每次放学回家，我都要先跑进卧室仔细端详一番我的水晶龙,摸一摸它，擦去它身上的灰尘。有一次，妈妈到我的房间检查作业，因错题太

篇一：有关礼物的作文

有关礼物的作文---水晶龙

南阳市七小 六一班 白子灿

我收到过许许多多的礼物，有的华丽、有的漂亮、有的高贵、有的稀有??但它们却不知被我扔在哪个角落里了。可在去年过新年时，妈妈送我的水晶龙，却永远地保存了下来。

那是去年大年三十的晚上，我们一家三口围坐在电视前期盼着新年的钟声敲响，听着主持人倒数五个数：“5、4、3?? ”我的心里“咚咚”直跳，马上就要进入龙年了，我又长了一岁，你说我能不激动吗？当主持人念到0时，妈妈突然郑重其事地说：“今年我要送你一件特殊的新年礼物！”我先是一愣，紧接着喜出望外，只见妈妈从背后拿出了一件闪闪发光的东西，我定睛一看，原来是一件用水晶做的双龙戏珠。我一把从妈妈的手中夺过这件工艺品，它的样子真是漂亮极了！两只活灵活现的龙盘旋在空中，头顶有一颗大珠子，两只龙正在抢珠子呢，龙做得十分逼真，好像随时都可以腾云驾雾，飞入高空。龙体的下面还有一个水晶台，水晶台的棱角上面还镀了一层金。侧面还有一扇门，我打开一看，呀！里面还可以放东西呢。我左看右摸，真是爱不释手。

从此以后，我与水晶龙朝夕相处，每次放学回家，我都要先跑进卧室仔细端详一番我的水晶龙,摸一摸它，擦去它身上的灰尘。有一次，妈妈到我的房间检查作业，因错题太

我常常想，世界上最美好的礼物是什么？是生命，父母亲能给予最美的礼物，就是让我们拥有一双名目，去发现世界，给我们一双慧耳，去聆听这个世界，在给我们一双手脚，去创造一个属于自己的缤纷世界！

傍晚，我在洗手台前看见了一只蟑螂，在雪白的洗手台里爬来爬去。我忍不住用一只手把它捏起来，想将它捏死，却又想到生命的可贵，便把它放走了。

在墙角的小花盆里，冒出了许多小芽。第二天，到处长满了成群青翠欲滴的三叶草。三叶草本是杂草，我便打算剪刀一挥把它们剪了作文，可又想起，花盆里到处是大大的黑石子，可重了，它们废了多大的劲才从黑国王”的手掌心里逃出来啊！于是，我便打消了剪掉它们的念头。从此以后，每次浇水我好像都能看到它们都对我哈哈地笑！

从植物和动物那里，我懂得了生命的可贵，于是，我下定决心，一定要珍惜生命！

植物的顽强让我感受到了它的生命力，动物让我感受到了它对生命的渴望。生命，是世界上最美好的礼物！于是，我决定，一定要让有限的生命体现出无限的价值，让我们都创造一个属于自己的缤纷世界吧！

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《最美好的礼物》说课稿

徐水县漕河镇漕河小学 丁素珍 分类

说课内容 1 、本课到底要教学生什么内容、及其用途

教学《最美好的礼物》这篇课文，我在把握字词句训练的同时，主要是培养学生有感情朗读课文，理解重点语句，体会人物的心情，感受快乐的真谛。尊重学生个性的理解和感悟，通过情景的创设、朗读的体验，对话的交流，让学生感受到“给予比接受真的更令人快乐”。本课为我们讲述了一个美好的故事。在快到圣诞节的时候，保罗得到了哥哥送给他的圣诞礼物——一辆新车。保罗发现一个小男孩对他的新车很感兴趣，在短暂的相处中，保罗两次猜错了小男孩的想法。这个年少的哥哥，用他的言行强烈地震撼了保罗的心灵，使他深深体会到“给予比接受更令人感到快乐。”学习的过程中，以学生为主体，随文识字。体现“阅读是学生的个性化行为。”学生作为学习和发展的主人，在教学过程中，重视其情感态度，尊重学生的自读感悟，通过联系上下文、品词析句、想象感悟等方式体会文中人物高尚的人格。教学重难点是围绕保罗两次“猜错”小男孩的想法，仔细品味重点语句（着重指描写小男孩语言、动作、神态和保罗语言、心理活

篇一：温暖的冬天(600字)作文

精选作文:温暖的冬天(600字)作文

呼啸的北风从车窗缝里钻进来，让人感觉着阵陈寒意。我坐在去爷爷家的车上。靠着窗，百般无聊地望着一尘不变的风景。车颠簸着开着，不时有人发着牢骚。 车停了一小会，然后又继续开。又过了一会儿，车上出现一阵骚动。我转过头看到一个年轻人在和一位老年人大吼大叫：你这个家伙长没不长眼睛吗！踩脏了我的鞋，你知道不？我这鞋有多贵？几千块呢！那个戴墨镜的人吼道。我透过熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴着一顶老旧的、挡风用的帽子，身上穿着一件褪色的棉袄，穿着一双沾满泥土的棉鞋，一双惊恐眼睛望着那个男子，不知所措。周围的人开始议论起来。真的是名牌！看看有没有踩坏。坏了就要赔。一些人在旁边劝说道。算了，老人家又不是故意的，大不了道歉就行了。渐渐地，议论停止了，一切归于平静。 又过了十几分钟，车上的人越来越多，也越来越挤。车颠簸着，人们也被颠得左摇右晃。那个老人几次险些跌倒。而坐在旁边的那个年轻人像没事似的玩着手机。我无意地扭过头，看到了令人惊讶的一幕。一个瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年轻人靠近。我意识到那是个小偷。但我不敢作声，也不敢看。突然，一声大吼：小偷！。我扭头看去，原来是那位老人抓住了小偷

童年像七彩的泡泡，在这些泡泡中，有难忘的，有高兴的，有生气的，有伤心的，这些拥有人间百味的泡泡，表达我的纯真，记录我的成长。

童年的我，是一个很傻的小毛孩。很淘气，能把家里弄得的一团乱；胆子很大，能下河去捉螃蟹捉虾；很天真，总认为所有人长大都能成为科学家。最可笑的是我喝墨水的故事。

床前明月光，疑是地上霜”邻居家的哥哥又开始背古诗了，路过的人都说：这孩子可真聪明，肚子里的墨水可真多啊！”每当这时，我便会一脸羡慕地瞅着。今天听见人们这样说，我心想：哥哥肚子里有墨水？喝了墨水就会背古诗？那我也要喝墨水。我三步并作两步地跑回家，一进家就开始翻箱倒柜地找起来，找了好半天也没找到墨水的踪影，于是心想：好你个爸爸，好东西就藏起来！自己肯定偷偷喝着。

突然，我在书房柜子底层发现了一小瓶墨水，我如获珍宝的捧起它，小心翼翼地打开盖子，一股难闻的涩味迎面扑来，弥漫在房间里，我作文立刻把墨水放在一边，心想：这可怎么喝呀！我打起了退堂鼓，可转念又想：喝了墨水就能背古诗，喝了墨水就能受到人们称赞了，加油！我眼睛一闭，心一横，张开大口，咕咚，咕咚”两大口进去了。这是什么！又苦又涩，简直比药还难喝！”我一边大口呼气，一边自言自语。

篇一：美好的回忆(800字)作文

精选作文:美好的回忆(800字)作文

篇一：美好的回忆作文

美好的回忆作文

童年的回忆多得像沙滩上的贝壳，捡也捡不完。每个贝壳里都装着一个惊喜或者忧伤。我打开一个贝壳，发现里面有一个我印象最深刻而

且最美好的回忆。 那是一个阳光明媚的早餐，我们一家人去海边玩。玩久了想不出来什么好玩的了，我就学着电视里面，把人埋在沙子里。首先是我被埋了，沙子暖暖地盖在我身上。外公幸灾乐祸地笑着，我用了很大力气才把沙子撑开。为了“报仇”，我把外公埋了起来，然后恶搞地把脚放在外公身上，像打败了哥斯拉一样，还摆了个造型。就在这时，妈妈偷偷

拿出相机，“咔嚓”一声，这美好的回忆就被记录了下来。

我重新合上贝壳，放回沙滩上，继续捡我“美好的回忆”。

篇二：小学作文：美好的回忆

美好的回忆

每个人都有美好的回忆，小时候的淘气，年少时代的幸福，或是取得好成绩的那一瞬间。当然，我们的地球母亲也有她美好的回忆： 记得那遥远的时候，全宇宙中，我是最美的一个星球！绿色的薄纱下面是蓝色的皮肤，还有黄色的大眼睛。有好多星球都羡慕我，向我讨教漂亮的法宝。在每次星球选美大赛中，我都是篇三：作文 美好的回忆

美好的回忆

从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些都已经渐渐淡忘了，但