小学四年作文评语
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小学四年级作文评语
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小学四年级作文评语
小学四年级作文评语_四年级作文批改评语
小学四年级作文评语欣赏 1)能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 2)头尾照应,中心明确,结构完整.
3)全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
4)真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
5)本文以…为线索,使用权连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,语言生动丰富,可读性强.
6)叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
7)朴实自然的童心体现在文中,使散发着清新活泼的气息.
8)这篇以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
9)本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,
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小学四年级观察作文经典评语
小学四年级观察作文经典评语
1、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。
2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。
4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。
5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
6、XX同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样
小学四年级期末评语
你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。
你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。
在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。
翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你
小学四年级学生老师评语
小学四年级学生老师评语
写好学生操行评语,必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。下面是有,欢迎参阅。
1. 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,
你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你
一定会跟“优秀”靠得更近一些。
2. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴
望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值
日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
3. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基
础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
4. 。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解
力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今
小学四年作文
内容简介:春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:春游四年级
春天来了,迎春花铺满了渭河公园,给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣,原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽,冰封了一个冬天的河水也流淌起来了,野鸭们三三两两的开始游泳了,这可是放风筝的好季节呀!
星期六,老师带我们去石鼓山放风筝,我们从渭河公园出发,走过廊桥就来到了石鼓山脚下。
为了保存体力,老师让我们休息了一会儿,还在附近的小商店买了点水和小零食,我们就开始爬山了。
老师一声令下,同学们就开开心心的开始爬山,我刚爬了一会儿就汗流浃背,我抬头一看,还有那么高呢,我都爬不动了!可是,同学们都在努力的往上爬,我也不能落后。我咬咬牙,继续往上爬,大约十几分钟后,我们终于到了山顶,我们都累得气喘吁吁,但我们还是迫不及待的把风筝拿出来,让老师帮我们安装好。
风筝装好了,可是怎么放呢?我问老师,老师告诉我方法之后,我照着老师说的去做:我拽着线在前面跑,妹妹举着风筝在后面跑,跑了一会儿,妹妹把手松开,风筝慢慢的就飞起来了,我继续往前跑,想把风筝放得
小学生四年级评语大全
小学生四年级评语大全
丽芳:小小年纪的你让同学夸口称赞。你懂事、乖巧、漂亮更是聪明。你的作业总是那么一丝不苟,你的发言总能语出惊人,更可贵的是你
的作文竟能在区里得奖。大家羡慕你,更多的是学习你。班级的领头
雁啊!为了美好的明天,再接再厉吧!
柳樱:聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,
紧跟时代。优秀的你牢记:没有,只有更好!
燕玉:如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。
活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿逐
步长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明
天才会灿烂!
淑琴:文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看
到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!
晓玲:文静、懂事的你总能为老师分担很多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你进步了很多,在今后的学习生活中,
拿出一点魄力来,大胆地表达自己的见解,勇敢地举起你的小手,在
班级管理上更大胆些,让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。
晓红:沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现
的舞台,大胆地举起你的手,告
小学四年级学生评语集锦 - 图文
1. 聂永晟:在老师心目中, 15.宋方雪:你是个聪明、漂你是一个内向、有些腼腆的亮的小女生。你对待学习认孩子。你尊敬老师,团结同真、刻苦,从不马虎。另外,学,热爱班集体,总能积极你还是我们班的“小书虫”呢!主动为班上做些力所能及的每次看你只要一闲下来,就一事情,老师很喜欢你!可为头埋进书本,看得那么入神,老师真打心眼里高兴!另外,什么每次成绩总是不那么理本学期,你的写作水平也提高想呢?希望你能静下心来好了不少哦!望下学期更上一层好想想,必要时课可以来找楼! 我聊聊! 附:你在本学期的国学经典附:你在本学期的国学经典诵读中表现良好。继续努力哦! 16.贾乐怡:知道吗?你像只那双忽闪忽闪的巧的女生。虽然你言语不多,快乐的小鸟,大眼睛里盛满了聪颖和乖巧。但勤奋好学,诚实可爱。上你总是主动帮班上做些力所课能专心听讲,注意力集中。能及的事情,是老师得力的小在劳动中也表现得非常积助手,老师有你这样出色的学极。若能再活泼开朗一些,生真高兴啊!可是为什么成绩总是不理想呢?希望你静下相信你会拥有更多的朋友、心来好好想想,找找原因在哪更多的欢乐。 里,必要时可以来找我聊聊! 附:你在本学期的国学经典附:你在本学期的国学经典2. 孙 佩:你是个文静、乖诵读中
四年级小学生期末评语大全
四年级小学生期末评语大全
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,
只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学
就学个踏实,要玩就玩个痛快。
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老
师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影,积极动脑思考的样子,你能一直这样
做吗?
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也
是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的
努力去弥补自己的不足。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,
淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你
的执着,你会成功的,我始
四年级小学生期末评语大全
四年级小学生期末评语大全
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,
只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学
就学个踏实,要玩就玩个痛快。
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,老
师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影,积极动脑思考的样子,你能一直这样
做吗?
虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也
是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的
努力去弥补自己的不足。
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,
淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你
的执着,你会成功的,我始
小学四年优秀作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:西方国家把每年11月份的第四个星期四定为“感恩节”要知道,我们中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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范文一:四年级感恩节
西方国家把每年11月份的第四个星期四定为“感恩节”要知道,我们中国自古以来就是礼仪之邦,中国的感恩教育源远流长。“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”等古训流传至今。感恩是中华民族的传统美德,懂得感恩是一个人最起码的道德品质,知恩也是懂得真善美、分辨是与非最起码的觉悟要求。我看了曹文轩的《尖叫》,懂得了爸爸妈妈养育我们的辛苦。记得我曾因为一件小事被妈妈她几句,竟一星期不和妈妈讲过话,现在我很内疚。我决定不论以后学习压力多大,每天都要主动为父母干一件家务活,用自己的实际行动,从一件小事开始孝敬父母,不让父母失望。
范文二:我要上四年级了
人生,就像一本书,三年级升四年级就是其中的一页,这一页记录了三年级升四年级的汗水、泪水与艰辛。
三年级有许多欢笑,如:周末和爸爸妈妈痛痛快快地出去游玩,学校单元测验考了一百分,因为表现好获得了一本书的奖励