小学四年级优秀作文精选10篇

四年级习作集前言

捧着一颗颗童心编织而成的渗着墨香的扉页，我徜徉在花的海洋里，思绪之花，遐想之花，理性之花，童真之花，花的芬芳与绚烂浸入我的心灵。我只得用掌心、用指尖、用鼻翼、用耳线去慢慢地靠近他们，寻找能对话的、令我感动的文字。孩子们在表达着什么呢？他们正用自己稚嫩而“深刻”的笔触，书写着他们眼中的人物、事件和情感，诉说着他们眼中的世界。

我不禁去想，我们是否也应该用孩子的眼睛去看世界，去解读他们内心对生活、对世间万物百态的认识。代沟在不断缩小，师生之间看待事物的视角和观点自然地存在着很大的差异。走进孩子的内心世界，与他们一同欢笑、一起涕泪、一样激扬，寻求心与心的交融，不是更能让他们的童年闪烁着真情的光芒吗？想到这些，我们再看孩子的习作

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是白话文的小编为您带来的小小动物园四年级优秀作文【精选10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一：四年级作文小小动物园800字 篇一

袁怡阳

今天，邹老师给我们布置了一个奇怪的作文题目，叫小小“动物园”。这可难倒了我，该如何下笔呢？想着想着，我居然睡着了……

听，厨房里传来“嘀嘀嘀”的机器声，“哗哗哗”的流水声。我睁开眼，伸了个懒腰，一看闹钟，呀，才六点多，爸爸已经在厨房里忙碌起来了。为了让我们能吃上有营养的早餐，爸爸每天都如此。在我的印象中，爸爸一直都很忙碌，他是一位结构工程师，一个接一个的工程让他总有画不完的图纸。即便是在家里，他也总是端坐在电脑前一遍遍地完善图纸。爸爸常常对我说，每一幢楼房都要经过精心测算，稍有疏忽，房子就会倒塌，所以他对待工作一直严谨认真、一丝不苟。在我心中，爸爸就像一头不知疲倦的老黄牛一样，勤勤恳恳，默默地奉献着自己。

“咚咚咚”伴随着一阵敲门声，妈妈顶着一头蓬乱的头发冲进我的房间，一下把我从床

1、令我感动的一件事

　　回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。

　　那是一个星期天的下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到东阳山农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔，情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

　　妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急忙忙地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”我生气地说。

　　经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。

　　到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。

　　望着眼前朴实的老大爷，我

原来这就是温暖

经过一天的学习，我拖着沉重的步子走在回家的路上，身体感觉已经累坏了。

忽然，眼前隐隐约约出现了一个人，我定睛一看，原来是妈妈！我兴奋地跑过去，刚才的疲倦不知哪里去了。

“妈妈。”我扯着嗓子喊道。

“哦，丫头你回来了，我要去买菜，你今天想吃什么？我去给你买回来。”妈妈笑盈盈地说。

“妈妈，我什么都吃，你快点回来就行了，拜拜。”说完我就蹦蹦跳跳地上楼去了，仿佛刚才那个无精打采的人并不是我一样。

第二天一来到学校，上完早自习后，我就迫不及待的问老师：“老师您能告诉我为什么明明很累了，可一见到妈妈就顿时有精神了呢？”老师温柔地说：“那你知道温暖是什么吗？”

温暖？温暖是什么呢？我在脑海中寻找着答案??

在我还小的时候，每当我去上学的时候，妈妈总是拉着我的小手送我去上学，一路上留下欢声笑语。放学时，我总能看见学校大门口那一抹熟悉的身影，在向我招手的妈妈。

我想这就是温暖吧！温暖就是当我需要妈妈的陪伴时，妈妈总在我的身边，给我关爱。 当我逐渐长大，获得老师奖励的一张张奖状，兴高采烈地拿到妈妈面前时，妈妈脸上总会浮现出幸福的笑容。看着妈妈幸福的笑容，我在睡梦中也会洋溢着甜蜜的笑意。

我想这就是温暖吧！温暖就是当我获得成长时，妈妈总能

篇一：月季花的作文 篇一

有人喜欢黄的赛金的菊花，有人喜欢红的似火的玫瑰，还有人喜欢粉的似霞的荷花，而我喜欢娇艳欲滴的月季花。

周末，我和妈妈来到了公园里，看到了远处有月季花，从远处看，密密麻麻的月季花，像一片花的海洋。

走近一看，月季花有红的，有黄的，还有粉的……红的月季花像红红的火焰，黄的月季花像金灿灿的金子，粉的像傍晚的朝霞。月季花千姿百态，有的在一旁一枝独秀，有的三三两两的聚在一起说悄悄话，还有的羞答答的在一旁低垂着头，像一个害羞的小姑娘……月季花各个争奇斗艳，毫不相让。月季花的花瓣儿层层叠叠，微微下卷，光泽而明亮，像抹上了一层油似的，游客们看到月季花停留了很久才离开。

月季花的茎上长了许多的刺，好像在提醒人们：“不要碰我，不要碰我！”月季花的茎是土灰色的，其余的部分是青色和紫色的。

月季花的叶子是椭圆的，上面长着锯齿形的毛刺。月季花可以吸收毒气，也可以泡茶，还可以活血美容。

这就是美丽的月季花！

篇二：月季花的作文 篇二

我家阳台上有一盆月季花。

它的茎只有小拇指大小，越往上长就越细，刚长出的茎是嫩黄的，慢慢地变成了浅绿色，最后变成墨绿色了。茎上布满了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，准会被扎伤，那些刺就像月季花的妈妈，时刻保护着自己的女儿，好让它快乐

关于童年趣事的作文：1

童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，永不忘记。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最让人感到历历在目。

家乡的小河畔是我儿时的乐园，他给我带来的欢笑不只是一次两次了。冬天的小河结了一层厚厚的冰。找个雷子，叫爷爷点燃扔到冰面上，说不定冰会完好无损呢。我还记得和姐姐一起全然不顾大人的打骂去冰面上探险呢！那情景，那场面，可以称得上是惊心动魄了。春天的小河已经不像冬天那样冰块层层了，太阳公公来劝说冰雪，终于劝化了冰雪寒冷的心。蝴蝶蜜蜂用它们的蜂围蝶阵来为那妖艳的花儿传播花粉。看着那些美丽的蝴蝶，真有一种忍不住想冲上去捉一只的冲动呢！夏天了，在河畔铺上一张凉席，看河里一些正在游泳的大孩子如何弄出‘噗通噗通’的声音，像夏天的奏鸣曲。在凉席上听着也在河畔乘凉的老人讲那些名着故事。夏夜，把小床抬出来放在门口，便可以躺在上面仰望满天繁星……秋天，漫山遍野的落叶便成了我们的玩物。

啊，童年！忘不了，家乡的小河，更忘不了，童年时那些快乐的事！

关于童年趣事的作文2

在我五彩缤纷的童年中，就像海边漂亮的

又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节，又迎来一个国庆节。这次漂亮的小编为您带来了小学四年级国庆节作文（优秀7篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：国庆节四年级作文 篇一

今天是国庆节，但我家可没那么热闹 ，餐饭也跟平常差不多 。我就挑三拣四的吃了一些好吃的，饭也没吃够半碗。妈妈叫我吃我不想吃，我就说不想吃。爸爸也叫我吃。我就想起了这首诗，锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦啊！没几口就吃完了，我吃包了没事做。就去看了看作文书上的第2单元，希望能派上用场吧今天是国庆节也是中华人民共和国62周岁生日。夜幕降临了，突然天空出现了一朵火花。像是开了个头，紧接着 后面出现了五颜六色的火花这些火花在空中越开越大。这些活化交织成了一把美丽的。鲜花！今天的夜晚好美呀！我爱国庆节！

篇二：四年级国庆节作文 篇二

当我小时侯，对于节日，最盼望的，除了春节就是国庆节了。在人人为工分拼命的农村，除了春节是没有什么节日可言。元旦五一，在冬修水利抢割小麦，三八国庆，是培育春花收割晚稻。

然而，这些节日中，国庆节又与其他节日略有不同。也许是因为为了显示祖国的繁荣昌盛，每年国庆节，村里除了要在各显要出贴上红红绿绿的标语外，还要用松柏搭一个彩棚，挂上四盏大红

篇一：小学四年级体育教案 篇一

学习阶段：水平二

学习目标： 在自主的练习中提高跳绳的成绩

学习内容：游戏 短绳

重 点：在合作中掌握短绳的技能

难 点：在合作中提高短绳技能

学习步骤：

一、 有趣的小游戏

教师活动：1.提出队列练习的要求

2.组织队列练习。

3.提出游戏练习的要求、讲解游戏的方法

4.组织游戏

学生活动：1.积极的投入到游戏中去。

2.大胆的为同伴进行示范

3.全身心的投入到游戏中去。

组 织：

二、 合作探究、掌握技能

重 点：在合作中掌握短绳的技能

难 点：在合作中提高短绳技能

教师活动：1.组织进行柔韧的练习

2.在示范进行一种角力的小游戏之后请同学们自己和同伴想一种游戏。

3.组织游戏

4.提出短绳的练习。（和同伴一起享受自己学会的短绳的方法）

5.组织进行原地的展示。

6.提出进行短绳冠军赛的要求，讲解方法

7.组织比赛

学生活动：1.和同伴一起进行柔韧的练习。

2.积极的探求“角力”的游戏方法。

3.和同伴探求短绳的各种练习方法

4.积极的投入到短绳冠军赛的比赛中去。

组 织：

三、互相的放松

教师活动：1.提出放松的要求

2.进行放松

学生活动：相互的进行放松

组 织：

1、本课小结

2、回收器材

3、师生告别

场地器材： 短绳若干

课后小结：1.这是一节让同学自主玩绳的课。通过学生之间

身为一名刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编辛苦为大家带来的四年级数学下册教学反思（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一：四年级数学下册教学反思 篇一

本节课我通过生动活泼的多媒体课件和学生们一起探讨三角形的内角和是180°这一规律并运用这一规律解决实际问题。课件中不仅有动画而且插入音频，激发学生的学习兴趣，开阔学生的眼界，调动他们学习的激情。

首先课件演示三种不同的三角形在争吵，（学生录音，把每个三角形说的话录下放入课件中）让学生判断他们在争吵什么，引入本节课内容。这样可以使学生的眼睛一亮，耳朵受到刺激，吸引珠学生们的注意力，很巧妙就把学生带到课堂上，激发他们的学习兴趣。

再次让学生观察每把三角尺的内角和内角和，以及用两个一样的三角尺拼成一大三角形，它的内角和内角和是多少，利用身边的学具材料猜想是不是所有的三角形内角和都是180°呢？提出问题，提出质疑，学生带着问题和质疑进行小组合作探究。合作探究时同桌两人一组测量三角形的内角以及计算三角形的内角和，并抽查小组上台把合作探究结果输入电脑表格一便统计和观察。但是由于需要帮助学生输入电脑

篇一：四年级下册第二单元作文10篇

四年级下册第二单元作文10篇

爸爸妈妈我想对您说作文500字

爸爸妈妈：

你们好！

今天，我坐在桌前写这封信时，我很快乐。

一眨眼，我已经14岁了，我感谢你们在以往的14年岁月里对我的照顾。我知道，你们爱我，当然我也爱你们。也许你们已经忘记了一次次的事件，但我却记忆犹新，也许这些事对你们来说是小事一桩，但我却还没忘却。

爸爸您还记得吗？那天的早晨下着大雨，我正发着高烧。您一直鼓励我：男子汗，这点小病不碍事，吃点药就好了。我听您的，挺了一个星期。但是到了那天，我却挺不下去了，您把您自己的外套披在我身上，马上向医院飞奔。医生给我批了点药，打了点点滴，我的病很快好了，但是您却病了，因为那天，您只披了件单薄睡衣啊！我知道，您强忍着病痛对我和妈妈微笑，您偷偷地吃药，不想让妈妈担心。啊爸爸您的身影是多么高大啊！

妈妈，您还记得吗？四年级时，您在打扫卫生时不小心把我的美术作业给清理掉了。我发现后大发雷霆，您却在当天我熟睡时从我的书包里拿出美术书，自己帮我重做了一个美术作业。我在第二天醒来是看到我的桌上摆着一个不精致的美术作业。旁边还有一张小纸片：儿子对不起。我当时眼眶里闪动着晶莹的液体。啊妈妈啊您知道吗？那也许对您来说没是平平无奇的事，