学素描的作文800字

我一直觉得素描很神奇，只用一支铅笔和一张纸，在黑与白的交织，纵横线条的相互交融中，最后形成了一幅幅栩栩如生的画。我一直想学素描的心愿终于在这个暑假实现了，妈妈给我报了一个素描培训班。这下我可以跟专业老师学素描了，我的心情不免有些小小的激动。

上课时间到了，我和其他同学围坐在老师的身边，聚精会神地一边听老师讲解，一边看老师示范。只见画笔在老师手中上下翻飞，不一会儿，一个六棱柱体就跃然纸上了。老师示范结束后，便轮到我们自己动手画了。

我当然不敢马虎，拿起画笔，全神贯注地画了起来。第一步是画出六棱柱的轮廓，打好型后，我发现由于画板上的纸张没有夹平，所以图形画歪了，我只好擦掉重来。画好轮廓后，我左看右看总感觉还有哪里不对劲。正当我一筹莫展时，老师走了过来，微笑地对我说：我来帮你改改吧。”我连连点头，并起身把座位让给老师。老师坐下后告诉我说作文：你这幅画的主要问题在于线条没有拉直。”老师帮我修改了一部分后对我说：剩下的自己来试试吧。”于是我坐到位子上，学着老师的样子，试着拉了一条线，果然比刚才画的直多了。等我修改完线条后，老师走了过来，看了看说：画得不错，可以画阴影了。”阴影这部分是整幅画中最关键且最难画的，

暑假的后几天，我让妈妈给我报了一个素描班，在安庆七街那里，这个兴趣班叫平行线美术，我以后都在那里学画画。

我让妈妈带我去报名，我一进去就感觉到了凉爽，开了空调，还有两个。我还看到了很多画挂在上面画上有素描，油画，还有画人的。真是特别像，真的，我也特别想学。

是在报什么时间来，我也在听，星期六日两点到四点或者五点到七点，画画用品是素描纸，素描书，素描笔2b4b6b12B煤炭铅笔，2b橡皮准备工作已经准备好了就差一天后来了。

一天过后，我们准备出发，到了之后我发现有许多孩作文子。有的比我小一个年级的跟我一样大的，比我大的还有初中高中的。好了，不说了，开始学素描老师先教我拿笔的姿势。再让我用笔画线条，每个方向都要练。我发现素描拿笔的样子比普通拿笔的样子画直线简单多了。

之后老师给我教排线的方法。下一节课老师再教我画正方体。再过一天，也就是星期日。我们继续去学素描终于可以上正课了。老师先让我定个形，再竖横正方体了模型画一个都这么难，如果再画颜色的话那就是难上加难。放学了，我回家上天颜色就是黑白，一会儿又一会儿画完了确实有一些像坚持就是胜利。（作者：江俊豪）

周六下午，伴随着老师的一声‘上课啦’，我和同学们走进了教室。咦？你一定会心生好奇，星期六还要上课？不！这可是我学习素描的教室。

其实，一开始我并不喜欢素描。不就是这三种单调的颜色吗？黑、白、灰，还不如在家画幅儿童画呢！可妈妈苦口婆心地教导我：学习素描打好绘画基础，学习素描增强空间思维能力。我思考了几分钟，点头默认了。

现在，我已坐在了教室里，开始环顾四周，这教室并不宽大，里面的设备却很齐全：一块块画板井井有条地等待着我们，一支支铅笔静静地躺在画架上，还有看什么呢？”老师的这句话惊醒了我，我憨厚地一笑，立刻与老师开始了互动。

老师讲完了基础要领后，我便开始大显身手”了。嗯，先定好最高点与最低点，然后”我一边回忆着作文，一边在画板上仔细临摹了起来。呀！一不小心，线条画歪了，没办法，只好擦掉重新画。谁知，这一擦，前面画好的线条也荡然无存了。不行，再画！我一边鼓励着自己，一边再次临摹。

天哪，整个型怎么是歪的呢？”我看着自己的画，顿时感到心灰意冷。这时，老师走了过来，语重心长地再一次指导已经有点手忙脚乱的我，并且安慰了我。我又一次拿起画笔，不慌不忙地按照老师的要求修改起我的画作

耶！&rd

在生活中，也许普普通通的一件事，也会给我们深刻的启示。我也是这样，但令我印象最深的是我第一次画素描。

那是我八岁那一年，那时候的我画画画得很好，经常得到父母的夸奖，而小时候的我总是爱吹牛。有一次父母刚夸我画完的一幅画，我就开始吹牛了，骄傲地说：这算什么，我还会画素描呢！”

当然，爸爸妈妈肯定不信了，说：在你这个年龄是画不出素描的，你说你会画，要不你现在就画一张出来，我们就信了。”

这话可把我逼急了，我只学过一点关于素描的知识，怎么可能画出来啊。我心想：这次真是吹牛吹大了，现在已经说出来了，不能退缩，可是我根本不会画啊！算了，只能拼一把了。

我慢吞吞地拿出了纸，努力回忆怎样画素描，可是怎样也想不起来。就在纸上胡乱画了几笔作文，随手便扔进了垃圾桶里，还一边说着：画毁了，画毁了”

最后，我画到第五十二张时，时间已经过去了一个多小时，垃圾桶里已经塞满了废弃的画纸。妈妈走过来一看，纸上画着一堆乱七八糟连自己都看不懂的东西。于是她就大声呵斥着我：你不会画就别画，为什么要浪费这么一大堆画纸，你以为我们家的钱是黄土吗？平时我们省吃俭用，而你却糟蹋了这么多张纸，它们难道都不是钱买的吗？”随后，她又语重心长地对我说：妈妈知道

生活教会了我们许许多多做人的道理，它们如同天上的繁星，数不胜数；如同枝头上的嫰叶，葱葱茏茏；可是天上的繁星也有最耀眼的一颗，枝头上的嫩叶也有最绿的一片。

一个阳光明媚的周末，太阳公公悄悄爬进了窗台，钻入了我的被窝，暖哄哄的。我虽醒却不想离开它。老弟，快起来”。未见其人，先闻其声。姐姐在客厅大喊你说好和我一起去奶奶家，难道忘了。”我一个鲤鱼打挺坐了起来。在姐姐的催促下我快速洗漱完毕。姐姐一阵风似的跑下楼，我紧随其后。一辆崭新的自行车映入眼帘。姐姐跨坐在车上，拍了拍后座说上来，姐带你去兜风。”我刚坐上上车，车子犹如一支离弦的箭，载着我前驶去。

来到奶奶屋前的空地，姐姐独自秀起了她的车技，一会儿单手骑，一会儿飞跃式。博得了伙伴的阵阵喝彩。我心想：要是我也会骑，那该多好啊！

吃过午饭后，我便央求姐姐教我骑车。姐姐抵不住我的软磨硬泡，终于答应教我骑车。我喜滋滋地推着自行车来到空地，姐姐说；首先，扶好车把手，同时用手指捏着刹车把，随时做好刹车准备，提起左脚踩在左塔板上，然后右腿便从车身绕过落到右踏板上，借力一蹬作文”我不等姐姐说完，便跨了上去，双腿来回使劲蹬，谁知车子一点也不听使唤，左摇右摆起来，没等我反应过来，

我相信大家都有很多爱好，如画画、跳各种各样的舞、游泳、素描其中，我最喜欢的就是素描，你们想知道为什么吗？那就请看下面！

有一次，我看见其他的哥哥姐姐在画素描，画得特别特别像真的！我心想：我一定要去学画素描，我也一定要和他们画得一样好！

回到家，我和爸爸说明了情况，爸爸想了想又点了点头说道：嗯，可以，我帮你去报一个素描班。”耶！我高兴地跳了起来，那天晚上，我差一点儿没睡。

第二天，正好是星期一，也是我第一次去素描班的一天，我高兴极了！放学了，我直奔素描室，一走进门，放在那里的桌子都好特别呀！我想，开始上课了！我本以为画画素描很简单，可是，可是真的是没有想到，竟然这么难！画直线不能用尺、拿笔不能乱拿、不能我快被烦得一团糟了哎。

虽然这一个学期下作文来了，但我还是用心上好了每一次课，不像有些人一直在没完没了得FIGHTING”哈哈！每次画画我都会很认真，所以张老师一直会表扬我，也会说我画得很好，每次都是优☆！

现在我越来越喜欢素描了。而我每一次素描考试，都要非常得细心，生怕哪一点儿画得不好，不能得到”优秀。所以我每次都非常认真得去画，别的同学画得乱七八糟，就出去玩了。我呢，自己管住自己，静静地坐在自己应该坐的地方，认真的画

大家好！我是文德路小学的傅小语，今年12岁，我是一个活泼开朗，阳光自信的女孩。马上我便要进入初中了，我从一个幼稚可爱的小女孩，变成如今成熟自信的大姑娘，这一切都离不开老师的教导！我还有许多爱好游泳，画画，读书，做陶艺我从四年级就开始在四真学堂跟着老师上课，余老师和蔼可亲，平易近人。他教会了我许多人生道理，让我懂得了生活的奥秘。这就是我一个阳光、自信、大方、可爱的女孩。

在我的小学生涯里，有一件快乐到令我难忘的事情，它就是学农！那是我在小学五年级的一次最快乐的综合性的活动。

学农让我快乐，它让我懂得友谊的珍贵，军人的辛苦，农民的汗水及食物的来之不易。

学农的前几天，便让我兴奋不已！我总想着：学农究竟有什么事情会让我们班的同学高兴得两个星期没睡觉，上课也心不在焉。

过了十几天后，我们终于迎来了学农，大家早早地回到班级，谈论着到那后的一切安排，我也参与其中！铃声作文一响，我们便到了后操场。这是的太阳已经到了天空的中间，四射光芒，它似乎与我们一样开心。

经过几个小时的行驶，我们终于到了学农基地。我们先去了自己所订好的宿舍，把行李放到了房间，令我开心的是我居然与我的好闺蜜住在了一起。

这三天里，我们一起做了许多事情，军训、野炊、插秧、种树，让我就很兴趣的一项便是野

在乐器的百花园中，有一种乐器，声音婉转、灵动，那就是古筝。我就是迷恋古筝那独特的声音，踏上了学习古筝演奏的漫漫之路。这路上，有酸”、苦”甜”三味，令我至今难忘。

在我五岁时，有一天路过一家琴行，听见里面传来的阵阵古筝声，就像百灵鸟的歌声一样悦耳。于是，我和爸爸、妈妈不知不觉地走了进去。就这样，我的古筝学习之路开始了。

在刚开始的一两个月的练琴里，我就感觉得了一个字酸”。虽然年龄小，但对于我这个初学者，老师严格要求我的动作必须规范、到位。半小时练下来，腰酸背疼，手臂像灌了铅一样，再也抬不高。我甚至觉得我的手指都要弹出血了。以前的向往与信心，全都跑到了九霄云外。妈妈见状后，跟我说：自己选择的道路，就要勇敢地走下去。人生不言弃。”我也想坚持，可心里就是酸酸的。

又过了一段时间，一开始的酸，我发现自己竟然能慢慢承受了。可接踵而至的另一个感觉是苦”。曲子长了，技巧复杂了，老师的要求更高了。每天练习作文的时间也变长了。学习的过程让我觉得很苦”。枯燥的、不停地训练，抹杀了我的耐心。渐渐地，我学会了偷懒。有一次被老师发现了，她狠狠地批评了我，然后重重地惩罚了我。那天晚上，我弹啊弹，

真是的，这也太难了吧，比登天还难！”我扔掉了手中的铅笔，不耐烦地冲着天花板大叫。可大叫又有什么用呢？在这空旷的房间里，却没有一人能听到我心中的呐喊。

父母为了让我能多学一门艺术，给我报了个素描班，我却不以为然，切！当年我在幼儿园画画的技术那可是一流的，还会怕这个什么素描？

可我定睛一看，哎呀，请容许我收回刚刚说的话，墙壁上的画虽说不如色彩斑斓的儿童画颜色那么丰富，但却栩栩如生，在这些黑白的画中，能体会到一种深沉而十分稳重的气息。顿时，我心中的那种不服早就被扔到九霄云外了，取而代之的是无法隐藏的羡慕，跃跃欲试和一种自卑的感觉。

而那位老师似乎并不想让我那么急着去画，而是先教了我素描拿笔的方法，如何画线条，怎样画得柔和一些内容之多让我直咂嘴，不由得压力山大。老师让我在家里画，因为不会很吵，能静下心来。

我一先练了练画线条，刚开始还能慢慢地沉作文住气去画，可越画就忍不住开始动手画老师教我的正方体，可我呢，又没经验又是新手，导致我画了又擦，擦了又画，厚厚的素描纸都快被我擦破了，却依然画不出我心中那完美的样子。

真是的，也太烦了！”我扔掉手中的铅笔，就在那静静地发呆。

忽然，我想到了那位电音少年艾伦·沃克，他一开始难道就被世人

第一次看见贴在六（2）班门前的几幅素描之后，我就不止一次地羡慕他们，希望自己也能画得这么好。后来，我欣喜若狂地发现美术书上有关于素描的内容！

我期待着这节课，一遍又一遍地预习它，并尝试临摹书本上的图片。遗憾的是，老师没有上这节课。但我不放弃，又报了暑假素描兴趣班。

假期人很多，初级班都满了，来太晚的我只好插进已经学了两个多学期的大神班”中。虽然周围的人进展比我快，但我丝毫不担心。

第一节课，出现了许多我没想到的困难。

首先是削笔。你也许会说，削笔有什么难的，往卷笔刀里一塞，再一转把手不就好了吗？可是，素描用的笔，笔尖要留出两厘米，卷笔刀可削不出来，只能用手削。削断了，再削，又断了，再削终于削好啦！

把纸贴好，就开始画了，我要画最基础的正方体。老师指着书上的图片告诉我：首先，要把物体大概占的位置画出来，再把物体的几根主线找出来这里，是明暗交界线，是作文物体最黑的地方，再画这里的时候，要用B数大些的笔”我心里想着：这有什么难的，不就是照着书上那个图片画一个正方体，然后把黑的地方涂黑吗？

我认真地完成打型，接下来是上色。我一会儿向左画，一会儿向右画，一会儿竖着画，一会横着画。老师看见了，过来告诉我：上色的时候，线条要朝着同一个方向画。否