走过一个拐角作文

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走过那一个拐角满分作文

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篇一:2012成都中考满分作文:走过那一个拐角

2012成都中考满分作文:走过那一个拐角

路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。

——题记

曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。

迷宫正如人生。死角即是转角。

我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!

于是,我发现——

在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽

那一处拐角作文

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奶奶的爱是一声声殷切的叮嘱,是一次次风雨无阻的接送,是拐角处那一抹蹒跚的身影。奶奶的爱犹如一顶大伞,为我遮风挡雨。

记得有一次,正好是台风天,外面狂风大作,雷雨交加,雷公公和电婆婆这对夫妻拼命地炫耀着自己,好似要吞没整个世界似的。一遇这种天气,奶奶的病就会发作。于是,我便和奶奶说:奶奶,我都这么大了,能自己上下学了。你今天就不要送我了,安心好好休息吧!”说完,也不等奶奶劝阻,我就撑起那把奶奶特地给我买的大伞走了。

走着走着,我总感觉后面有人跟着,于是,便转身去看,却什么都没看见。我回过身继续往前走,心里暗笑自己胆小多疑,这大下雨天的,谁会来跟踪一个小学生?同时,也默默地告诫自己:我都这么大了,奶奶身体又不好,不能总让她每天来接送。要学会自己独自面对,做一个勇敢的男子汉。

为了壮胆,我大声地背起今天老师教的古诗。渐渐地,我的心里也不忐忑害怕了。然而,没多久,我发现背后有人不是我疑神疑鬼,因为背完古诗后,我清楚地听到后面传来的脚踩在水中的踏踏”声。我心中不禁一慌,又努力安慰自己:不要怕,不一定是坏人,可能是路过的人。但却没胆子再往后看一眼,于是,我加快速度,想看看他是不是会加速。

听着后面远去的踏踏”声,我安下了心。可

一个真诚的人作文

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篇一:有关真诚的作文900字

有关真诚的作文900字

有关真诚的作文900字 魅力,如同果实成熟后散发的怡人的清香,如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力,是自内散发的气息,人心自有一种魅力,超越了聪睿与深刻。

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

也许有人会说,对敌人是不能真诚,那么对朋友呢,总应该是绝对的真诚吧!依我看,也不尽然,那得看情况。如果您的朋友得了不治之症,您真诚地对他说明了实情,会怎么样呢?也许会加快他的死亡,这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说,对朋友也不能做到百分之百的真诚,那么对自己的亲人呢,这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看,也不尽然。请您想一想,诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候,诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝,然后自己代兄哭求,刘备才假装答应先还给东吴三郡,并让诸葛瑾带着书信去找关羽,而关羽明白刘备及军师的用意,说什么将在外军令有所不授,硬是不给,弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的,可对他

一个难忘的人作文

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篇一:一个令我难忘的人作文700字

他,用我的话说,是一个不折不扣的抠门儿鬼。 别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件英雄事迹。 那一天,我有点儿嘴馋,就用自己唯一的私房钱买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却功成名就逃之夭夭了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本走着瞧! 终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他鬼鬼祟祟,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:哥们儿,被我逮住了吧!他说:有事儿吗我说:我要报复了,你给我辣条吧!说着,就伸出我的爪子去抢。他阴险的说:好好,我给你!没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇十年不晚! 过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人

一个女孩小学作文

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小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:一个女孩2003年三月的某一天,在习水人民医院,一个女孩“呱呱”的来到这个世界上,她一天天地长大起来... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:一个女孩

一个女孩2003年三月的某一天,在习水人民医院,一个女孩“呱呱”的来到这个世界上,她一天天地长大起来。你们想知道这个女孩的生日吗?我给你透露点线索:她出生的这一天恰好是美国攻打伊拉克的日子。她的爸爸为了让大家记住这个特殊的日子,就给她取名陈美伊,希望和平,不要战争。后来她的妈妈又给她改成现在的名字。你们知道哪一天是美伊战争爆发日吗?不知道就上网查查吧!她现在读小学三年级,学习成绩还可以。她长着一张红通通的苹果脸,一双水灵灵的大眼睛上面顶着一对大刀眉,看起来很凶,你可千万别惹她,小心她“k”你。两只耳朵大大的,像精灵一样,无论多么小的声音,她都听得见。她的兴趣、爱好广泛。喜欢看书,做游戏、做手工、上网打电游、画画、学英语、练跆拳道等等。不过,她最喜欢打电游啦,电脑里面的小游戏她几乎都会。她的课外时间安排得井井有条。特别是每个双休日,上午练跆拳道,锻炼身体,下午学习英语,傍晚和伙伴

一个坚强的人作文

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篇一:高考满分作文《斑斓人生,手握坚强》

斑斓人生,紧握坚强

这是一条我们所陌生的路途,没有尽头的呼唤。华灯初上,青鸟绝迹,荒凉如梦。——题记人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝丝绒的乌云,一定是一片湛蓝无边的苍穹;追寻流水的踪迹,一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念,支持着我们:坚强!

若没有一颗坚韧的心,就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的释然情怀;若没有一颗坚韧的心,就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念?这是一种怎样的精神支撑?

伟大的发明家爱迪生,自幼父母双亡,他在一列火车上打工,生活的贫困没有让他向梦想挥别,反而激起他创造的渴望,使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造,一千次的失败,不能说明什么,只能意味着一千零一次的成功,正是这种坚强不屈的毅力,造就他“发明大王”的称号,让他停留在受人敬重的青史里,香飘万年。

一位伟人说:“当命运向你示威时,你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的奠基人——钱学森,五年归国路,十年两弹成,为我国导弹研制事业立下汗马功劳,可谁又去在意过深

一个坚强的人作文

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篇一:高考满分作文《斑斓人生,手握坚强》

斑斓人生,紧握坚强

这是一条我们所陌生的路途,没有尽头的呼唤。华灯初上,青鸟绝迹,荒凉如梦。——题记人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝丝绒的乌云,一定是一片湛蓝无边的苍穹;追寻流水的踪迹,一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念,支持着我们:坚强!

若没有一颗坚韧的心,就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的释然情怀;若没有一颗坚韧的心,就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念?这是一种怎样的精神支撑?

伟大的发明家爱迪生,自幼父母双亡,他在一列火车上打工,生活的贫困没有让他向梦想挥别,反而激起他创造的渴望,使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造,一千次的失败,不能说明什么,只能意味着一千零一次的成功,正是这种坚强不屈的毅力,造就他“发明大王”的称号,让他停留在受人敬重的青史里,香飘万年。

一位伟人说:“当命运向你示威时,你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的奠基人——钱学森,五年归国路,十年两弹成,为我国导弹研制事业立下汗马功劳,可谁又去在意过深

一个真诚的人作文

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篇一:有关真诚的作文900字

有关真诚的作文900字

有关真诚的作文900字 魅力,如同果实成熟后散发的怡人的清香,如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力,是自内散发的气息,人心自有一种魅力,超越了聪睿与深刻。

你发现了吗?在这大千世界里,任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨,微风拂过那枝头的点点茸茸绿色,淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起,似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美,是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。

也许有人会说,对敌人是不能真诚,那么对朋友呢,总应该是绝对的真诚吧!依我看,也不尽然,那得看情况。如果您的朋友得了不治之症,您真诚地对他说明了实情,会怎么样呢?也许会加快他的死亡,这是您愿意看到的结局吗?也许又有人会说,对朋友也不能做到百分之百的真诚,那么对自己的亲人呢,这总应该做到百分之百的真诚吧!依我看,也不尽然。请您想一想,诸葛亮的亲哥哥诸葛瑾代表东吴向刘备讨还荆州的时候,诸葛亮是怎么做的?他先让刘备拒绝,然后自己代兄哭求,刘备才假装答应先还给东吴三郡,并让诸葛瑾带着书信去找关羽,而关羽明白刘备及军师的用意,说什么将在外军令有所不授,硬是不给,弄得诸葛瑾空手而归。诸葛亮对刘备是真诚的,可对他

一个爱笑的人作文

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篇一:写人作文及点评(共10篇) [1000字]

crazy

别忙着揉眼睛,你没看错。crazy就是我后排这位仁兄的自封号。

其实,crazy是个女生,只是??

刚入高中,军训第一日,一向不吝惜笑容的我们被迫控制一下发达的笑神经——看着跟前这位如复活节岛上石像一样的教官,就算你刚中了头奖也笑不出来。可crazy偏不,上扬四十五度的嘴角,在一个班的哭丧脸中还不扎眼??瞧吧,不到五秒钟就被救出来了不是?笑吧,对着大家笑个够!!对一个只有九年学龄的学生来说,这是在明白不过的反话,谁知crazy真的把他那灿烂笑容展示与众目睽睽之下足有三分钟,竟还有愈演愈烈之势。my god!!气得“石像”只好吼道:“回列!”

刚一解散crazy乐颠颠的跑了过去:“教官,喝水吧!”

好在那个教官是受过训练的,换了定力差些的准得当场昏过去!后来crazy做到了我的后面,我们这一片从此不得安宁。冷不丁的,也许你会接到这样的纸条——“大笑五分钟等于慢跑两小时。”你偶一转头,也许会看见crazy捧着一本两寸厚地《易经》啃得津津有味。“真是伟大的科学!”看见那双瓶底后面的那双兴奋的发光的眼睛,你也只能傻笑地说:“也??也许吧。”

crazy的学习成绩不好不坏那两个红色的阿拉伯数字在他眼里没有

《一个接一个》教学反思

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《一个接一个》教学反思

  《一个接一个》是一年级下册部编版第二单元的第三篇课文。这是一首浅显易懂的儿童诗。内容很贴合学生的世界,孩子们学起来特别感兴趣。本节课,在教学设计上,我注重朗读,让学生在读中感受文中“我”的快乐,体会“我”积极、乐观的心态,感受童年的美好!

  1.因为一年级孩子们年龄小,所以这节课一开始我采用谈话方式导入,“孩子们,你们喜欢玩游戏吗?你们都爱玩什么游戏呢?”问题一出,立刻引起孩子们的共鸣,点燃学生的学习热情。

  2.这节课我把重点放在识字和朗读课文上。识字,先由学生自由朗读课文,然后圈出生字。这时,我会让学生们先自由识记、自主认字,接着,我提问:“同学们,今天,老师需要一位小助手,帮助老师给同学们讲一讲这些生字宝宝,讲得好的同学可是会有贴纸奖励哦!谁愿意成为小老师呢?”同学们争先恐后的发语音过来。我会选其中2——3名学生,让他们用自己的方法与同学交流,教同学们识记生字。然后再根据学生的实际情况进行指导、讲解,让学生有主动学习的意识。

  3.字词的理解、抓住一些关键词,帮助学生体会读法、感悟情感。如:&