猪八戒办学续写300字

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猪八戒办学续写700字

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唐僧孙悟空一行四人取得真经回来了,在长安城引起了极大的轰动,大伙对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得取经的经验,提议办一所新学校。当时,唐僧、悟空、悟净已经调往其他部门任要值。于是,推荐了最佳人选猪八戒担任校长,八戒欣然接受,于是,取经学校在八届校长的管理下,开学了

在开学典礼上猪八戒边吃东西边说:如果你们想从我的身上获得取经的经验,需要每人每天给我至少一个好吃的。”说完,已经有同学反对,可是他是校长,还是大名鼎鼎的猪八戒,所以他们反对无效,每日学生都会给校长一斤食物,有一天,一个同学没有给。他便说:来人,把他关进牢里一整天。”同学们都怕极了,一天一天的过去了,可是同学们什么也没学到,反而家里的粮食都快没了,一个同学壮着胆子对校长说:你分明是来抢粮的,不是来教学的!”猪八戒听后生作文气地说:你敢这样和我说话,你不怕坐牢吗?”说完便叫人把他关进大牢。

这时,孙大圣经过来检查校园情况,有个同学把事情说了一遍,猴哥便说道:呆子,信不信我打死你!”八戒急忙回话:猴哥饶命,猴哥饶命,我再也不敢这样了。”孙悟空便提了些建议,猪八戒虚心采纳后,开始慢慢改正自己的错误,给同学们买校服。再

猪八戒办学续写800字

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就这样猪八戒走马上任担任校长。

开学第一天,家长、同学们都在欢迎猪校长,只见猪校长挺着大肚子打着哈欠慢悠悠地走向学校。家长和学生一看,心里便想到这个校长可真奇怪;有人说这个校长也太不像样了吧;有的说他到底是不是这所学校的校长啊;还有人说,真希望他不是我孩子的老师。八戒才不管这些人怎么说呢,继续大摇大摆地走向学校进入办公室,猪八戒一下就倒在沙发上呼呼大睡起来。学校的各科老师来请他去上课,他都会这样回答:哎呀,让我再睡一会儿!”直到有家长进来很生气的看着他的时候,他才意识到自己该去上课了。到了教室,他又坐在凳子上开始呼呼大睡。学生来问问题,他就说:不知道!”同学们来问作业他也说:不知道!”过了几天,有很多家长和媒体记者都来到了学校办公室讨说法。没想到他竟然一点儿都没发觉有人进来了,一位家长上前推了推他,没反应。记者正好把这个场景拍了下来,准备告诉社会各界人士。等到猪八戒醒来时,突然发现学校里空无一人,他愣作文住了。

于是,他哭丧着脸一路来到师傅家对唐僧说:为什么我们的学生,老师都走了呢,他们肯定会将我的丑事告诉全世界的人!”唐僧说:应该对人善良,并且你作为一个校长,更应该有领导力才行!”猪八

猪八戒办学续写1000字

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自唐僧一行人取经回来之后,因为人们想学习经书,所以成立了一家经书学校。但唐僧、孙悟空、沙僧都已经调往别的地方,所以只能让猪八戒去任职校长。

八戒刚来的时候,有好多家长带着孩子迎接猪八戒,学校里锣鼓喧天,十分热闹。刚开始,学校十分火爆,学校的门槛都被踏平,楼梯都被踩坏了,但时间越长,生意越来越不好,最后一落千丈。

为什么呢,因为八戒十分贪财,在开会时说要把六两银子的学费变成十两银子,又把十两变成二十两最后竟然达到了一百两。这下富豪变成穷人了,穷人比以前更穷了!而且八戒还十分懒惰,每次学生们都到学校半天了,他还躺在床上呼呼大睡,每次上新闻的都是他。

八戒心想:”这可怎么办呢?不行,我要去找大师兄商量一下。”于是八戒就去找悟空商量。但是八戒可是重量级”的人物,把马都快累死了,而且八戒每走10公里就会吃一顿饭,过了九天才找到悟空。

八戒问悟空:大师兄,我的学校快关门了,怎么办呀?你个呆瓜,连个学校都管理不好,还能做什么?你要像我一样勇敢,不要那么晚起床,如果有说错的地方,就给别人说你是开玩笑的,知道吗?作文笨猪!”

八戒高高兴兴的回去了,但是因为八戒玩笑开的太多了,学生和家长根本不买账。所以他又去找沙僧,沙僧师弟

猪八戒办学续写600字

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就这样猪八戒走马上任担任校长。校门口所有的老师都出来迎接他,有的老师捧着几束鲜花来庆祝,欢迎他;有的老师吹着喇叭非常隆重;还有的老师给他介绍学校的情况。

上任的第一天,他就好吃懒做。到了中午吃饭时,他和老师们一起去餐厅,他把餐厅里所有的饭菜都点上花样还真不少。其他老师都劝他别打那么多,可是他根本就不听,点完之后啊呜啊呜,狼吞虎咽地吃了起来。老师们见他这样好吃懒做都纷纷离开了学校。家长见他这样子都非常生气,有的家长去教育局投诉了他。

猪八戒失败以后决定去找他的大师兄孙悟空帮忙。孙悟空见着他后,指着他直摇头:你呀你,那样好吃懒做能行吗?你看看我神通广大,勇敢,足智多谋还本领大,你要像我一样勇敢一点!”猪八戒听了大师兄孙悟空作文的话,回去以后就立刻改正。可是他发现没起到作用,就去找沙和尚,他来到沙和尚家门口时,沙和尚叹了口气,说道:我告诉你大师兄的话很重要,我的话更重要,你要像我一样任劳任怨,忠诚勤劳还要心胸广大!”猪八戒回去后马上就照办,但还是不行。于是他又去找师傅,师傅对他说:八戒好吃懒做是不行的,你要象我一样善良!”可猪八戒用了后也不行。

后来他就去找玉皇大帝,玉皇大帝对他说:你要改掉你好吃懒做的毛病,然后把以前

猪八戒办学续写500字

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唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起极大的轰动。大伙对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得取经的经验,提议办一座学校。当时,唐僧、悟空、悟净已调往其他部门任要职,于是,推荐了最佳人选猪八戒担任校长,八戒欣然接受。于是,取经学校在八戒校长的管理下开学了。

首先,八戒校长宣布学费是:上学期间,一天一个西瓜。他想,西瓜既能填饱肚子,又能卖钱,真是一举两得。取经学校正式上课了,这里有武功课,传话课,念紧箍咒课取经的知识样样俱全。取经学校一直都稳稳当当的,直到有一天校长办公室传来一阵敲门声作文。八戒校长大声问道:是谁啊?”屋外的人说:是你大师兄啊!我和师傅和沙师弟都失业了,这个学校还有没有空位啊?”八戒连忙打开门,发现竟然是妖怪,没等他拿出武器就已经被妖怪撂倒,昏睡过去了。在昏睡时还隐约听到自己要被它们炖汤喝。没过多久这件事就传进了唐僧、悟空、沙僧三人的耳朵里。一听到这个消息,他们就飞速赶往学校,一到学校的门口,他们就碰到了那些妖怪,他们和妖怪进行了一番生死搏斗,最后打败了那些妖怪。

他们一行四人进行了深刻的反省,知道了不能贪图东西的道理,最后决定不开学校了,重新踏上了冒险的征程。

猪八戒呼呼

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篇一:数数歌

小宝宝要睡觉 风不吹,浪不高, 小小船儿轻轻摇, 小宝宝啊要睡觉。 风不吹,树不摇, 小鸟不飞也不叫, 小宝宝啊快睡觉。 风不吹,云不飘, 蓝色的天空静悄悄, 小宝宝啊好好睡一觉。

噢,快睡

小板凳,四条腿, 花手绢,真叫美; 板凳来当床, 手绢来当被,

让我的布娃娃睡一睡。噢,噢, 快睡,快睡。

风不吹,鸟不飞, 布娃娃,好好睡; 等你睡醒了, 带你去菜园, 帮我锄草又浇水。 噢,噢, 快睡, 快睡。

布娃娃摇篮曲 摇摇摇摇两头摇, 小小船儿水上漂。 船舱里,谁睡觉? 不是狗也不是猫。 摇呀摇,摇呀摇, 我的布娃娃疲倦了。 - 1 -

数数歌

咚咚咚咚咚, 小兔学打鼓。 小鼓气呼呼, 瞪眼问小兔: 打我几声鼓? 小兔忙回答: 一二三四五。

算一算

小冬冬,笑呵呵,赶来一群大白鹅;五只鹅儿下了水,五只鹅儿才下坡,五只鹅儿堤下站,还有五只后边拖。小朋友,算一算,冬冬赶来多少鹅?

排排坐

排排坐,吃果果,幼儿园里朋友多。你一个,我一个,小华没来留一个。

保护眼睛

小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

数字歌

一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手, 十个手指头。

唐僧骑马咚哩个咚, 后面跟着个孙悟空; 孙悟空,跑的快,

猪八戒论文

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摘 要:《西游记》是我国第一部神魔小说,被成为我国的四大名著之一。猪八戒是作者吴承恩笔下着力塑造的一个典型之一,是家喻户晓、妇孺皆知的人物。人们常说某人长得难看,会形容“长得跟猪八戒似的”;说某人办事两头不落好,就会说“猪八戒照镜子——里外不是人”;说某人想法不切实际,同样会打趣道“猪八戒娶媳妇——想得美”。猪八戒在人们心中似乎成了丑陋、尴尬、空想的代名词。可是细细品味他不仅不招人讨厌,还偏招人喜爱。在他身上表现出的人的吃苦耐劳、憨厚率真的品质以及人的自私本性,神的高超本领,以及猪的具体特征,充分体现了作者把人性、神性、猪性的完美结合。本文力图通过对猪八戒这一典型形象的揭示,使人们对他的形象认识更加清晰深刻。 关键词:猪八戒 形象 分析

《西游记》是我国一部具有浓郁象征意味的神魔小说的代表作。《西游记》以其特殊的情节,神奇的人物,独特的风格,长期以来为广大人民群众所喜爱。小说以唐代高僧玄奘西天取经为线索,以取经人物的活动为中心,逐步展开情节。在这部作品中作者吴承恩着力塑造了孙悟空、猪八戒等一系列的典型形象,猪八戒是作品中喜剧典型的代表。在他身上既有神的本领和神通,本身丑陋反以为美,憨厚老实又爱耍小心眼,笨拙无能又自作聪明;有猪的贪吃贪睡的特点

猪八戒论文

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摘 要:《西游记》是我国第一部神魔小说,被成为我国的四大名著之一。猪八戒是作者吴承恩笔下着力塑造的一个典型之一,是家喻户晓、妇孺皆知的人物。人们常说某人长得难看,会形容“长得跟猪八戒似的”;说某人办事两头不落好,就会说“猪八戒照镜子——里外不是人”;说某人想法不切实际,同样会打趣道“猪八戒娶媳妇——想得美”。猪八戒在人们心中似乎成了丑陋、尴尬、空想的代名词。可是细细品味他不仅不招人讨厌,还偏招人喜爱。在他身上表现出的人的吃苦耐劳、憨厚率真的品质以及人的自私本性,神的高超本领,以及猪的具体特征,充分体现了作者把人性、神性、猪性的完美结合。本文力图通过对猪八戒这一典型形象的揭示,使人们对他的形象认识更加清晰深刻。 关键词:猪八戒 形象 分析

《西游记》是我国一部具有浓郁象征意味的神魔小说的代表作。《西游记》以其特殊的情节,神奇的人物,独特的风格,长期以来为广大人民群众所喜爱。小说以唐代高僧玄奘西天取经为线索,以取经人物的活动为中心,逐步展开情节。在这部作品中作者吴承恩着力塑造了孙悟空、猪八戒等一系列的典型形象,猪八戒是作品中喜剧典型的代表。在他身上既有神的本领和神通,本身丑陋反以为美,憨厚老实又爱耍小心眼,笨拙无能又自作聪明;有猪的贪吃贪睡的特点

猪八戒,情书

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篇一:台词补充 Microsoft Word 文档 (2)

2013年西簧乡庆祝国庆64周年

(1)男:各位领导,各位来宾,

女:同志们,朋友们,

男女合:晚上好!

男:又到了一个激动人心的好日子!

女:又迎来了祖国的传统节日!

男:今天夜晚我们在这里隆重举行西簧乡庆祝国庆64周年文艺晚会,既是献给中华人民共和国成立64周年的一份厚礼,也是三淅高速三个标段一个鼓励,更是对西簧乡父老乡亲的感谢。下面让我们以热烈的掌声对各级领导及现场各位朋友的光临表示热烈的欢迎和感谢!

(2)男:渴望飞翔,是每一个人的青春律动;不断放飞,更是我们年轻人的终身使命。女:下面,就让我们跟歌舞一起《自由飞翔》,大家鼓掌。

(3)男:天涯海角歌声情, 中华大地龙腾虎跃, 你好祖国, 天南海北共祝愿 ,祖国明天更美好 请欣赏舞蹈《祖国你好》。

(4)女:舞蹈《柠檬树》

(5)男:让生命怒放,是每个人的心声。生活就像一条路,总有崎岖坎坷,生活就像一杯酒,包含着酸甜苦辣

女:无论多少次跌打受伤,总有一个执着的声音在心中响起:我要坚持,我要成功。 男:《怒放的生命》不仅是一首激昂大气的好歌,更是一种坚强的生活态度,希望它能伴常伴我们左右。

女:下面请欣赏歌曲《怒放的生命》

(6)女:左手代表着方向,右手

猪八戒考试模版

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有机化学学习指导 朱玮 刘汉兰 王俊儒 主编

说明:把每个题型的试题单独做成一个word文件,现在以选择题为例,如果原来的题是混合在一起的,有选择题、有填空题、有论述题等等,那现在倒入的话就把选择题复制出来单独做成一个word文件,然后修改每道题,在题目前面加上识别标记@@@,@@@是每道试题的标记,告诉电脑这是一道试题,后面如果加答案那就如这样:###A,###是识别标记,电脑会知道它后面的是答案,截取出来保存到答案的位置。 示例如下:

只带答案的导入下面举个例子: @@@你喜欢吃西餐还是中餐?( ) A:西餐 B:中餐 C:其他 ###B

@@@老吴和老刘天天在干啥呢?

A:玩游戏 B:看小说 C:下棋 ###A

如果是带答案、难易程度、考察知识点、试题讲解的导入,注意顺序不能乱,必须是4个项目都有,如果没有填无,下面举个例子:

@@@老吴和老刘天天在干啥呢?

A:玩游戏 B:看小说 C:下棋 ###A###难###基础知识###因为他们没事干。 @@@你喜欢吃西餐还是中餐?( ) A:西餐 B:中餐 C:其他

###B##