绽放亦有时作文

篇一：以“绽放”为题作文范文

以"绽放"为题作文范文

江苏省2010年苏北四市（徐州、宿迁、淮安、连云港）高三第二次调研

阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)

田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。

请以"绽放"为题写一篇不少于800字的文章。

绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。

【写作导引】

选取角度：

一、生命之花需要绽放：

1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。

2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。

3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。

4、绽放需要一定的能量积蓄。

5、绽放要经历磨难与痛苦。

二、生命之花不需要绽放：

1、默默无闻也是绽放的一种形态

盛夏的一天，阳光明媚，在学校的生物园里有一大盆山茶花，那花儿开得正旺，在阳光的照耀下，它们显得更加娇艳。但谁也没注意到有一棵野草，它小得可怜，孤苦伶仃地长在一旁，也不知是哪吹来的种子。

每天，它听到的几乎只有嘲笑。孩子们来看，都只夸山茶花美，每天都给它浇水施肥。有的可能看不到那棵野草，即使看到了只会投去白眼，哼！”一声，头也不回地走了。调皮的孩子还会向它吐唾沫，脏兮兮地粘在叶子上，让人觉得恶心。山茶花也笑话它，常以讽刺的口吻问道：为什么你还不放弃生长，他们都不喜欢你。”小野草太久没喝到水了，它不想浪费生长的水源，头也不回地寻找水源。山茶花们高声讥笑，但小野草心里知道：我要开花！你也许很好奇，但你仔细观察，枝头的叶子下的小缝，还真藏了个小小的花苞。

这个花苞就在嘲笑中长大。野草每天往下扎根，它尽可能地吸收养分，以给花苞充足的养料。终于，山茶花与孩子们发现了这个花苞。但并不能改变别人对它的看法。山茶花又在笑了：一株野草也想开花？做梦吧！”野草给予同样的反应沉默不语。

但灾难发生了。天气晴朗，小野草正找了一处水分较多的土地，它正笑得开心，一个全身脏兮兮的男孩大摇大摆地走来看花。那天的山茶花开得灿烂，早晨的雨露还停留在上

篇一：以“绽放”为题作文范文

以"绽放"为题作文范文

江苏省2010年苏北四市（徐州、宿迁、淮安、连云港）高三第二次调研

阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)

田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。

请以"绽放"为题写一篇不少于800字的文章。

绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。

【写作导引】

选取角度：

一、生命之花需要绽放：

1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。

2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。

3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。

4、绽放需要一定的能量积蓄。

5、绽放要经历磨难与痛苦。

二、生命之花不需要绽放：

1、默默无闻也是绽放的一种形态

篇一：以“绽放”为题作文范文

以"绽放"为题作文范文

江苏省2010年苏北四市（徐州、宿迁、淮安、连云港）高三第二次调研

阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)

田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，从些缩放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。

请以"绽放"为题写一篇不少于800字的文章。

绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样，这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质，比如奉献、低调、坚韧等。

【写作导引】

选取角度：

一、生命之花需要绽放：

1、不管脚下的土地是否肥沃，生命之花都需要绽放。

2、不管有无别人欣赏，生命之花都需要绽放。

3、绽放是一种品质，悄然绽放，热烈张扬的绽放。

4、绽放需要一定的能量积蓄。

5、绽放要经历磨难与痛苦。

二、生命之花不需要绽放：

1、默默无闻也是绽放的一种形态

篇一：中考满分作文《有时我也想》

2008年江西省中考满分作文 ：“有时，我也想 ”半命题作文

有时，我也想任性一次

乖巧的我从未想过叛逆；听话的我从没记得反抗；但文静的我，有时，也想任性一回。小时候

望着橱窗中心仪已久的小熊维尼，我心中有说不出的喜悦，相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典，她说：“只有读好书，长大才能有出息，到时候想玩什么就玩什么。”于是，我告别橱窗，接过字典，不舍地离去。仿佛心中失去了什么般，我知道，那是一个孩子本该有的童真，现在却被一双无形的手紧紧扼住。

小学时

“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素，一片诡异的沉寂。她默默地离去，渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记，很不舍，但——“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的，最好换一个好生给你，我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧，一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗？我无语。

中学时

寒假来临之际，“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐，但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子，优异的成绩，需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取，我颤栗了。妈妈，对不起，就让我任性一次吧!于是，我如愿踏进了“音乐培训

寒冬里的一天，刺骨的北风呼啸着，毫不同情那些早已凋零的花儿，抽打着它们那残缺的身体。

他冷极了，紧紧地依偎在城市的一角，蜷缩在一个灰色的垃圾桶旁，浑身不停地打着哆嗦。

他是一个令人厌恶的流浪汉，也是一个曾经拥有着幸福生活的人，但也仅仅是曾经。他拥有过一个农场，拥有过一个幸福的家庭，他也拥有一个灿烂无比的梦想：成为一个顶天立地的伟人。但在沙皇的残酷剥削下，他无力抵抗，得过且过，仅仅一把火，将他的梦想烧了个精光，他从此流浪街头。

他只有一身破布，根本抵抗不了寒风的侵袭，在一阵又一阵的寒风里，他绝望地带着那里，等待着死亡的到来。天空飘起了雪作文花，伴随着刺骨的寒风，扑打在他脏乱的头发上，他皮包骨头的脸颊上。

他恨自己生不逢时，他恨自己无法推翻沙皇的统治，他只能蜷缩在这冰冷的一角，回想自己的一生，回想那些快乐的日子。

他不知道，一些不知名的花儿已在心中悄悄绽放。

时光是那样的快，上一分钟，他还在草原上逗着他的牧羊犬，安静的看着夕阳下的羊群，呆呆地望着那朵朵绽开的花儿，凝视着天空中的云彩。快乐的花儿瞬间绽放，在他那逝去如飞的时光里。

第二天的太阳升起来了，他还没来得及再享受一次温暖，就那样的死去了，可谁又知道，在那段沙皇统治下的残酷无情的时光里，竟还有一朵花儿，在静

绽放的樱花是那么的美，粉红色的花瓣随风而飘散，在看到它的那一刻，我的心已经没有了任何不快。

樱花季，如果不去看一下樱花，实在是人生莫大的遗憾，赏樱花，使人心恬神静，不用千里迢迢跑去日本，在东莞，便能看到它。

进了樱花盛开之地，方能体会到它的绚丽。那仿佛是一片红粉色的海洋。只有在这里，你才能体会到什么是接天”。不，不能够说为接天，那根本已经是天地融为一体了，往地下看，那是无数的粉色花瓣的世界，你望一下自己的脚，发现竟已没入了那樱花瓣一寸间，你抬头望天空，粉色才是主色调，蓝色，只会虽着风儿调皮的步伐，偶尔探出头来，这是一个不同的世界，在我们所居住的东莞市里，每件物品都只是露出它那最朴实无华的一面，一日复一日，日日无异同，就算某天你很开心，或者悲伤，你还是会看到这个城市最平常的样子，毫无情感，不为任何物所动。但是在这樱花的世界，每棵树，不，每片花瓣，都如同全神贯注的梅花鹿般，稍有异动，便会发生剧变，一阵微风，可能会卷起整个花海，改变整个天空。生命最璀璨，最光鲜的一面，展露人们眼前。

是什么让樱花如此璀璨，如此绚烂，如此爆发着生命的光辉。我在刚刚看到这如同人间极乐世界般的樱花林时，是无比的震撼的，为什么会有生命能够蕴含着如此作文巨大的能量，但是

花儿盛开是绽放，梦想实现是绽放， 战胜者我是绽放……绽放，需要阳光和雨露； 绽放，也需要努力与坚持。花朵不分大小， 目标不论高低，绽放了，就是美丽的。 请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。 要求：文体不限；不少于600字(若写诗 歌，不少于20行);文中不得出现真实的 人名、校名和地名；不得抄袭。

文题解读：2014年湖北仙桃的中考作文沿袭了上一年的题型，仍然以给 材料的全命题形式出现，在检测考生的谋篇技巧和表达能力的同 时，更注重考查他们的认知水平和价值观。题目内容丰富，而涵 盖宽广，入手容易，但出彩较难。写好这道题，需走好如下两步： 第一，审清题旨，准确炼意。整个命题由材料、题干和要求 三部分组成。材料从三方面加以解说，不仅限定了立意的方向， 而且提示了选材范围，创设出一定的写作情境。题干为一偏正 短语，写作的对象是“绽放”,凸显的题眼则是“美丽”。 “绽放”本指花的开放，这里可比喻“表现”、“显露”等， 是一个动态的过程。“美丽”既可以视作对“绽放”的修饰， 更可以看成是它的领属。其范畴应该很大，善良的性格、顽强 的品质、奉献的精神、乐观的态度……可见命题的旨趣在于表现 人的思想之光和心灵之美。

第二，提炼材料，个性表达。 命题需要紧扣 美丽

2 0 1 4年 6月

枣庄学院学报J O URN AL O F Z A O Z HU AN G UN I VE RS I T Y

J u n . 2 01 4V0 1 . 31 NO. 3

第3 1卷

第 3期

“道’’亦有道：道家与道教黄颖，梁家胜( 1 .青海师范大学政法学院，青海西宁 8 1 0 0 0 8; 2 .西北民族大学文学院，甘肃兰州 7 3 0 0 3 0 )

[摘

要]道家属于中国哲学学派，始于老庄，尊崇道法自然，“道”是其理论核心。道教以道家学术思想为纲，吸纳了

中国古代的自然崇拜、巫史文化、鬼神崇拜以及各类方术等民间信仰元素，是中国特有的以“道”为最高信仰的制度化宗教。道家与道教二者既相互联系，又相互区别。道教是对道家的继承与发展，道家思想为道教提供了文化背景和理论基础，但是二者也有着本质的区别。 [关键词]道；道家；道教；哲学；宗教[中图分类号] B 2 2 3 [文献标识码] A [文章编号] 1 0 0 4— 7 0 7 7 ( 2 0 1 4 ) 0 3— 0 0 5 9— 0 4 中，到了班固的《汉书 艺文志》,才对道

X -, J"于道家与道教，人们通常混淆不清，认为二者是一回事；而且往往不加区分，就

家做了

花儿盛开是绽放，梦想实现是绽放， 战胜者我是绽放……绽放，需要阳光和雨露； 绽放，也需要努力与坚持。花朵不分大小， 目标不论高低，绽放了，就是美丽的。 请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。 要求：文体不限；不少于600字(若写诗 歌，不少于20行);文中不得出现真实的 人名、校名和地名；不得抄袭。

文题解读：2014年湖北仙桃的中考作文沿袭了上一年的题型，仍然以给 材料的全命题形式出现，在检测考生的谋篇技巧和表达能力的同 时，更注重考查他们的认知水平和价值观。题目内容丰富，而涵 盖宽广，入手容易，但出彩较难。写好这道题，需走好如下两步： 第一，审清题旨，准确炼意。整个命题由材料、题干和要求 三部分组成。材料从三方面加以解说，不仅限定了立意的方向， 而且提示了选材范围，创设出一定的写作情境。题干为一偏正 短语，写作的对象是“绽放”,凸显的题眼则是“美丽”。 “绽放”本指花的开放，这里可比喻“表现”、“显露”等， 是一个动态的过程。“美丽”既可以视作对“绽放”的修饰， 更可以看成是它的领属。其范畴应该很大，善良的性格、顽强 的品质、奉献的精神、乐观的态度……可见命题的旨趣在于表现 人的思想之光和心灵之美。

第二，提炼材料，个性表达。 命题需要紧扣 美丽