我真想书包轻一点作文500字

柳絮很轻，在飘飘浮浮间慢悠悠道出春的喜悦；蜗牛很慢，恍恍悠悠间了结春秋大梦。

在这个一片浮华的世界里，人们紧张，人们狂欢。然而总会有一个智者提醒我们轻一点，好好安静下来，让灵魂感受生活。这个世界需要轻一点。魏晋假名士风流倜傥，饮酒作乐，好不快活。然而陶渊明则是与众不同，他隐居深山，不为五斗米折腰，诗云采菊东篱下，悠然见南山”。假名士虽风流一时，五柳先生的诗文却流芳百世。

嘘，轻一点！他感受到了田园之美。

一代宗师王阳明年轻时也热衷于官场功名，后来被宦官所陷害，流放至贵州龙场，担任龙场驿站驿丞。然而就在这人烟稀少的地方，王阳明没有抱怨，反而在荒郊野外彻底把心放轻了，他坚持学习，把心沉淀。他根据风俗开化当地老百姓。对《大学》也有了新的感悟。从此，他成为心学大师，阳明学创始人，为后人所称道。

嘘，轻一点！他感受到了心学之美。

然而，在我们这个时代有太多的喧闹，人们作文过度追求外在的浮夸。在法国老佛爷”百货商场，我们的同胞人头攒动，熙熙攘攘。商场美轮美奂、典雅华贵的风格都不能让大家驻足观看。众人径直冲向血拼”柜台，在嘈杂喧闹声中抢购各种包和鞋等奢侈品，大家看着价目牌上的数字，再对比国内商场的价格，一边惊呼那么便宜&rdquo

书包，是每一位学生都有的好伙伴。可我的书包每天都很重很重，真的想清空它。

妈妈说我的书包像一头小肥猪，很重；爸爸说我的书包像数不完的砖块，很沉；奶奶说不要我被这么重的书包，像背了一位胖子一样；爷爷说不要背了，像一个定时炸弹一样，有几磅重

各种奇葩答案出现在我的面前，我该怎么办？凉拌？炒鸡蛋？回过神来，看来我还是要找一个没人的地方清理一下了，不然大伙见了又会开始念经了。

我到了一个小巷子里，暗喜没人，我放下书包，朝里面看。哇！这本书这么大，我带啥呀？哇！今天没有思品课，带什么书呀？哇！这边怎么这么多废纸？我清来清去，一大堆垃圾出现在我的眼前，我到底做了一些什么乱七八糟的事啊？

突然有一个声音出现在我耳边：小朋友！”别闹！我在清理东西。”我瞬间感觉不对劲，糟了，有人。回头一看，一位清洁工大妈看着我，小朋友，垃圾是不可以随便乱扔的哦！乱扔会让我们的星球变得不美丽，所以”清作文洁工大妈像念经一样。哎呀！又得受那咒语的控制了。接着，我装睡，看她这么唠叨，我不装睡还能干嘛呢？

过了一会儿，巷子里的人越来越多了，有些人我还认识，我赶紧把东西收好，急忙跑到了另一个巷子。哈！这下总算找到了一个安静的地方了，我坐了下来，继续清理我的书包

黄昏时分，国王和星星公主去小河边散步。小河像一面易破之镜，河边很幽静，绿树成荫。星星公主徜徉在波光粼粼的小河边，突然她看见了天边美丽的黄昏，无不羡慕地说：＂父王，请您答应我一个请求，好吗？＂。原来公主看到五彩缤纷的美丽黄昏，心里非常想要，她满怀欣喜地说：＂我想要天上的一点五颜六色的黄昏！＂国王大吃一惊，心想：我不能不答应，要是做，可能做不到，要是不做，公主会不高兴的，怎么办？国王只好派仆人们四处寻找。

仆人们找来找去，他们心急如焚。他们走过了千山万水，终于找到了一个千年巫婆，她法力高强，无人可挡。仆人高兴地说：＂请给我们一点黄昏，可以吗？＂巫婆淡作文淡地说：＂你们把心爱的东西拿来交换吧！＂仆人无可奈何，只好同意。他们换来了黄昏，献给了美丽的公主。

就在这时，万里无云的天空忽然变得灰暗，然后狂风大作，雷雨交加。公主大发脾气：＂好好的天气怎么变成这样呢？我还要去花园散步呢！我不要这个黄昏了！＂说完，她把黄昏用力地摔在了地上砸碎了，里面冒出来一个又尊贵又美丽的小仙女，她对公主说：＂你这样不珍惜辛苦得来的东西吗？＂公主却不紧不慢地说：＂我不喜欢这样的黄昏，我还要它变回原来的模样。＂小仙女听了之后好像明白了什么似的，展开了她那闪着耀眼光芒的金色翅膀飞了起来

1、学会4个生字:轻、再、做、别；能读准课后的词语。

2、理解儿歌内容，懂得人与人之间要互相关心，经常想到别人。 3、能有感情的朗读并背诵课文。 4、能仿说或写一两段儿歌。

教学重点：有感情的朗读并背诵课文。 教学难点：能仿说或写一两段儿歌。 教学课时：2课时 第一课时 教学目标：

1、初步理解儿歌内容，能有感情的朗读儿歌。 2、学会生字：轻、再。

3、能读准课文中出现的新词。 教学过程：

一、揭题设疑，导入新课。 1、板书课题。 2、读好课题。 3、评价，再读。 4、学习生字：轻、再 二、学习第一节。 1、看图说意思。

2、师出示第一节儿歌。 3、学生自由练读。

4、读读词语：脚步、夜班、阿姨、屋里、睡得甜 5、进行朗读指导。

（1）学生演演读读。集体评价。 （2）指名读，齐读。 （3）试背。

三、学习第二、三节儿歌。 1、看图学习，说意思。 2、出示儿歌内容。 3、学生自由练读。

4、读词语：楼上、习题、细细算、客人、亲切、交谈、事情、心间 5、有感情的郎读二、三节儿歌。 四、学习最后一段。

1、很轻很轻

上学期，妈妈从箱包专卖店买了一个粉黑相间的书包，从此它与我形影不离。

它的形状是椭圆形的。仔细看它的正面，有两只黑色的猫，其中一只猫蒙着一只眼睛，看上去像个海盗；另一只猫脖子上戴着一串别具一格的水母项链，正朝你妩媚的微微一笑，简直不敢相信它就是那只海盗猫的妻子。它们用猫尾巴做了一个爱心造型，爱心满满，可爱极了。

我的书包功能可多了！它里头有好多个口袋。最外层，可以放面巾纸和课外书；中间的放我的教科书和水彩笔等等；最后面的那层放跟教科书配套的作业本；书包的外侧有两个可以装水杯和雨伞的网格口袋。书包里面还有两个更小的网格口袋，猜猜它有什么用处呢？哈哈，没作文想到吧，它是用来放钱和钥匙的。把钱和钥匙放在网格口袋里，绝对万无一失哦！

记得有一次，我在客厅看电视，妈妈在整理房间时，看到我的书包有点破了，准备把书包扔了，想重新买个新的给我。书包外表还好好的，一点都没破呀！”我想。我拿过书包仔细一瞧，原来，书包的间隔处使用薄薄的材料制成的，也导致了间隔处承受不了书本的重量，破了几个小洞。可我舍不得扔，它毕竟跟我快一年的时间，每天朝夕相处，我还想让它再陪我一段时间呢。于是在我的再三请求下，妈妈终于答应了，妈妈拿来针和线把它缝补起来。

瞧，书包现在多漂亮啊

回想以前，生活是多么美好。天空湛蓝，小草是多么茂盛，鸟儿叽叽喳喳欢唱，每天早晨都能听见鸟儿们的歌声，树木向你伸腰，小草为你舞蹈，以前的生活多好！

可是最近，不知人们为什么越来越放肆，乱砍伐树木，工厂排出的浓烟越来越重，人们乱扔垃圾。许多树木都被砍倒了，鸟儿们都分散开来，叽叽喳喳的惊慌叫个不停。人们把脏水倒进河里，河水也被污染，花儿全枯萎了。动物们也被赶走了，它们无家可归，可怜到底，有些活活被饿死；有些活活的被砍死；还有些幸存者，可能你会问：这是怎么了？这个地球怎么了？”我会痛心的告诉你：这是世界末日！”

整个地球，有海的地方已完全成荒漠了，这个时候的地球是最可怕作文的，什么沙尘暴、狂风等等很凶狠的现象都会把生活在荒漠中的骆驼队、商贸队给卷进狂沙，狂风、暴雨则会出现在我们大家现在居住的地方，可想而知，你瞧瞧，那样的地球是多可怕！所以，我认为，一定要做出种贡献，做出种种付出，才会有更好的结果，作为一名合格的少先队员，我们应该见到路边的垃圾应该随手去捡并扔进垃圾桶，保护环境；多栽树，不管是不是植树节，一有空便去道路旁、树木缺少的地方去种树，并引导人们保护环境，应当派出相应环卫巡视者来巡视，一旦发现有污染环境等此举动，则立马处罚或

那些躺在草地上发呆的孩子，那些在路上边走边聊的老人，那些享受慢生活的人，怎么都不见了呢？

舒马赫有一句话小，即美好。而我则认为：慢，则美好。无论出于感情或理性，我都十分支持这句话。

快，正在让城市的时间迅速消失，青春日渐凋零。我们空闲的日常生活越来越少。一个不懂得慢生活的人，无异于一架上了发条的机器。

爱上层楼，欣赏窗外景物的人没了，在苹果下树下发呆的人没了，放学路上踢石子的孩子都关在家里做作业了。

我们不再有属于自己的生活，我曾想收藏一架躺椅。它快成古董了吧？就像乡下的磨盘和犁具那样。

分秒之间的差距，令我们望而却步，不得不提高自己的速度，无休止的高速工作。

没人再把生活当成一种生活了，而是当成生”和活”了，当成一个绝不能输的比赛了。生活只能用赛车来形容，咻”地一下闪过，转眼就没影了，甚至连一阵风都没有留下，任由人们回望，自己却仍旧马不停蹄地跑着，直到永远。

快”编制的复杂和诡秘，让我们无端地疲作文劳着，也使得一切休息”都变得艰巨、可疑，近乎于无用。

由于太快，任何人都只能消费极小一部分的生活，无法从整体上参与它、拥有它。在无解的快”面前，生活是短暂的，所有的人都会感到恐惧。这是一个永

随着现代社会的发展，人们的步伐开始渐渐快了起来，最能体现这种现象的可就是北京了，车辆从三环堵到五环。人们的身体愈来愈疲惫，甚至没有时间用来吃早饭，全市各地的房价一路飙升，人们朝九晚五地工作，却怎么也开心不起来。当人们静下心来，扪心自问，顿觉恍惚，自己究竟在忙些什么？

从何时起，我们习惯了低头行走，脚步匆匆，不再留意眼前的美丽风景？

我们的生活富裕了，汽水饮料已不再能满足我们舌尖上的渴望，我们开始喝起了进口的葡萄酒，品起了国外的咖啡；我们开始认为什么东西都是国外的好，渐渐地不再走进中国的商店，而是托人代购；我们脱下了衬衫毛衣，换上了西装，戴上了领带。

你恳求上帝多给你一些光明，上帝不回答，反而笑着说：光明就在你眼前。你便加作文快脚步追逐光明，却和夸父一般饮干大河中的水，只能累死在途中。你看到什么了，光明？不，你看到的只是脚下的路，你何曾仔细欣赏过路旁比光明更耀眼的风景呢？

你不解，为什么我走得这么快，还是追不上光明？

有一个虚无却有力的声音在空中回荡：因为你走得太快了，快到模糊了路旁的风景，快到迷失了原来的路。

其实光明就在眼前，何须去追逐。你要试着停下脚步，转身，回头，细细观察，光明就在眼前，风景就在身边。

正如木心先生的《从前慢》中所写：从前的日色变得慢

桌子上放着的照片，是我一点一滴美好的回忆。缓缓地闭上眼睛，在记忆的海洋里飞翔

睁开眼，我看见在碧绿的草坪上，孩童们发出咯咯咯”清脆的笑声，他们围坐在一棵参天大树下，拍着小手，用天使吻过的嗓子高歌。这时老师递上美味的果汁，同孩子们一起开怀大笑。

睁开眼，我看见在秋天的田野里，大家手拉手，一起奔向金黄色的稻田里，帮助外公干农活。结果玩起来了，搞得浑身上下脏兮兮的，但大家不在意，灿烂的笑容如同花儿一样绽放在脸上，多么和谐的画面呀！

睁开眼，我看见在下着暴雨的校园里，一位小女孩无助的望着校门，默默抽泣。这时，一个高大的身影出现在校门，他撑一把伞，将小女孩搂到怀中作文。一路上，小女孩安然无恙，可她父亲的衣服却湿透了。雨中情呀！雨中情呀！陪伴小女孩度过一个个暴雨天。

睁开眼，眼前一片热闹的景象。过年了，屋里摆放着许多美味佳肴，大家说说笑笑地坐下，吃着美味的年夜饭，并拍下了这次乐的一幕。饭后，大家又来到了院子里，看着夜空中烟花绽放出各种各样的形状。

睁开眼，是在一个教室里，几个女孩子围在一个桌子旁有说有笑，不时打闹一会，不时讨论学习一会，又或者聚在一起写写作业，玩玩游戏。

就这样，光阴一去不复返，许多事已成为过往，许多人已经离去了，唯有他们留下的美好的回忆

四年级我当上了学校的值周生，妈妈非常开心，奖励了我一个又大又漂亮的拉杆书包。

我的大书包是由拉杆和书包两部分组成的，它的颜色是黑白粉相间的，黑色的布上印满了许多粉色的小爱心。拉杆呈L”形，在下面支撑着书包。书包是长方形的，有里外两层。外面一层有个大大的盖子，盖子上面有个粉红色的蝴蝶结，它是书包上最亮丽的装饰。打开盖子，书包的外层就露了出来，它是椭圆形的，只有两本书那么厚，可以放一些常用的记事本或工具。书包里层很厚，拉开拉链，最中间的部分很宽敞，可以装下很多书。前面有一个有拉链的暗格，可以放零钱和钥匙。靠后背的部分还有作文两个透明夹层，可以放卷子、作业本等。书包的左侧有一个带盖的小袋子，我经常用它装一些纸巾、毽子或跳绳之类的小东西。书包的右边是一个小网袋，可以用来放伞或水杯。

拉标和书包是可以拆分的，书包后面有一大块软板，用钩固定两边后，就可以将拉杆插到里面，再将书包下面固定在拉杆的底座上，就变成了一个小行李箱”，拉着行李”去上学，就再也不担心书包很重了。拉杆底座上的两组轮子，都是由三个小轮子组成的，它可就厉害了，是可以拉着上楼梯的哟！

我非常喜欢我的这个大书包，每天都会仔细地整理书包里面的物品，它让我的学校生活变