小小旅行家作文二年级

今天爸爸送给我一本书《小小旅行家》，讲的是旅行家迈克斯是如何介绍自己家乡的，听了他的介绍我好想立马飞过去看看。

听听迈克斯是怎么说的：我的家乡悉尼是澳大利亚最大的城市，悉尼有两个漂亮的标志性建筑，那就是悉尼大桥和悉尼歌剧院，来到这里的人都不会忘了这两座宏伟、高大、美丽的建筑。这里不光有美丽的风景，还有可爱的动物，袋鼠、鼹鼠作文可我还是更加喜欢考拉，因为它真实太可爱了，考拉的学名叫树袋熊”，虽然像熊但不是熊，它从不吃肉，只吃树叶。考拉和袋鼠同属有袋类动物，同样也是澳大利亚的国宝。希望大家来我的家乡做客哟！

听完他的介绍我好想马上去悉尼玩玩，见见可爱的考拉。我问爸爸，啥时候能带我去澳大利亚看看，爸爸说好好学习，考好了就和我去。好了，看来还是先学习吧！

旅行家树

【教学目标】

1、能独立认识本课“宅、墅、增、沃、瘠”5个生字；能联系课文内容理解并积累“华丽、秀丽、肥沃、贫瘠、肃然起敬”等词语。

2、能正确、流利地朗读课文。了解孔雀树和旅行家树树名的由来。 3、尝试有感情地朗读文中重点句段，体会作者对旅行家树的敬爱之情。 【教学重点、难点】

了解孔雀树和旅行家树树名的由来，体会作者对旅行家树的敬爱之情。 【教学时间】

两课时【板书设计】

18旅行家树 喜爱肃然起敬爱 （孔雀树）

像??像??既能??也能?? 增添朋友

[课堂实录]

课前准备：教师用上海话和学生打招呼，让学生猜。让学生用武汉话和老师问好。每个地方的方言很好听。 上课：

师：同学们，今天我们要学习一篇新课文《旅行家树》。来看教师写这个“旅”字，跟老师

一起书空。一起读课题 生；18《旅行家树》

师：读准字音读能课文，告诉老师有哪些旅行家树，用自己的话简单说一说 生：自由读课文。教师指导阅读

师：都读好了，咱们来交流一下。用自己的话说

生：旅行家树是顽强的树，它自力更生，不依靠别人。 师：你说得是它的生长环境，其他人还有什么想法？

生：我补充一下，你说要学习它的顽强拼搏，课文中哪些地方说到它的顽强拼搏？ 师：这个问题等会讲。你还知道

我真希望自己是个旅行家，畅游千山万水。去到世界的每个角落

我希望去到印度，站在泰妃陵旁，观看着日落；

我希望来到加尔各答，寻找着泰戈尔的真迹；或是来到公园里打一场棒球。累了就跑进茶馆，点一杯冰冻的奶茶，来一份咖哩饭。

我希望来到恒河，看着浑蚀的水，欣赏着飘浮在水的尸体。或者在恒河水洗个澡。

我希望夏天来到新西兰，去北岛观看雪山，顺便去滑雪，再泡个温泉，最后来一场刺激的蹦极。

冬天来到南岛，这里牛羊成群，一碧千里的草原闪烁着绿色的光，晚上我躺在草地欣赏着极地光；白天乘船到大西洋，一边观看鲸鱼的表演”一边吃着刚从海里捞出来的海鲜。这真是人间美味啊！

我希望来到埃及，骑着骆驼横穿撒哈拉沙漠，寻找胡夫金字塔，看着这雄伟的建筑，感叹着古人的智慧。来到狮身人面像面前，回答那个著名的问题，答案是人。

我希望来到开罗博物馆，找一找那个著名的黄金面具。

啊！当个旅行家真好！

荷花小学

王世玉

玩具专柜

笑笑

12+9= 21(元)

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妙想答：可以买一个 和一个 。

答：可以买一个魔方和一个机器人。

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妙想答：可以买一把 和一个 。

答：可以买一把玩具枪和一副积木。

文具专柜我付20元奇思

20-15= 5(元)

体育用品

淘气

答：可以付3张1元和一张2元.或者可以 付1张1元和两张2元。

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比

贵多少元?

72-68=4(元)

你还能提出其它 的数学问题吗?

并尝试解答！

①

②

③

④ ⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

?买一个 可以怎样付钱？

① ② ③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

我有40元，买一个 和一个 够不够？

①

②

③⑥

④ ⑤⑦

⑧

⑨

⑩

比

便宜多少元?

① ②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

60元可以买哪两样物品？ 还能找回多少元呢？

你还能提出其它 的数学问题吗?

并尝试解答！

【无忧考网-二年级抒情作文450字：快乐的旅行】
那是一个炎热的暑假里，我和爸爸妈妈一起去杭州行。一路上，我唱着歌儿，看看窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴啊！
过了三、四个小时，我们终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了世界闻名的杭州西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，便对爸爸说：“爸爸，我们先去看三潭印月。”爸爸说：“好。”于是，爸爸的车就驶向那里。哇，好美啊！像三位亭亭玉立的少女。爸爸听了我的赞叹，便停下了车。我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖那美丽的景色。这时，那盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真让我们大饱眼福。太阳的余辉也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这三位巨人正好像在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“三潭印月，你真雄伟，真美丽啊！”
第二天一大早，我们来到了杭州野生动物园。一走进大门，只见动物园有各种各样的动物。首先迎接我们的是那聪明美丽的鹦鹉，它不停地向我们招呼：“欢迎光临，欢迎光临！”游客们听了都非常高兴，个个啧啧称赞。我们又乘观览车绕动物园一周。最吸引我的还是那些小猴子，它们抢食吃时最有趣不过了，游客们把桃子、面包等东

【无忧考网-二年级抒情作文450字：快乐的旅行】
那是一个炎热的暑假里，我和爸爸妈妈一起去杭州行。一路上，我唱着歌儿，看看窗外那美丽的风景，心里别提有多高兴啊！
过了三、四个小时，我们终于到了被称为“天堂”的杭州。我们先到了世界闻名的杭州西湖，只见西湖边上人山人海。我迫不及待地想去看三潭印月，便对爸爸说：“爸爸，我们先去看三潭印月。”爸爸说：“好。”于是，爸爸的车就驶向那里。哇，好美啊！像三位亭亭玉立的少女。爸爸听了我的赞叹，便停下了车。我们下了车，沿着湖边慢慢地欣赏着西湖那美丽的景色。这时，那盛开的荷花正散发出诱人的香味，令人陶醉。我们划着小船来到湖中央，好像一处处景物都围着我们转，真让我们大饱眼福。太阳的余辉也出来大显身手了，把西湖打扮得非常美丽。我们的船渐渐地逼近三潭印月，这三位巨人正好像在伸手迎接我们。我不禁赞叹：“三潭印月，你真雄伟，真美丽啊！”
第二天一大早，我们来到了杭州野生动物园。一走进大门，只见动物园有各种各样的动物。首先迎接我们的是那聪明美丽的鹦鹉，它不停地向我们招呼：“欢迎光临，欢迎光临！”游客们听了都非常高兴，个个啧啧称赞。我们又乘观览车绕动物园一周。最吸引我的还是那些小猴子，它们抢食吃时最有趣不过了，游客们把桃子、面包等东

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①

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⑨

⑩

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① ② ③

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⑤

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我有40元，买一个 和一个 够不够？

①

②

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⑨

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① ②

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60元可以买哪两样物品？ 还能找回多少元呢？

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二年级作文【第一篇】：波比

呀！瞧，它长着一身雪白的长毛，毛茸茸的，像个大棉花糖哩；还有还有，瞧瞧那尖长的耳朵，显得多神气！那深邃的蓝眼睛，比大海还蓝，比宝石还脆，一眨一眨的，可真好看！那小嘴，满充着“贵族狗”的气质。它，就是俺家的小狗——波比。

俺家的波比整天优哉游哉，走起路来那小身子骨挺得直直的，两耳也竖得挺挺的，身上的“白大褂”好像开了拉链，左摇右摆。咦，从远处正眼细看，可真像团雪白的云，轻轻飘飘地在流动。

俺家的波比是整天吃了睡，睡了吃，堪称正宗“懒狗”，不过要是有陌生人来到家里，他可会像“脱胎换骨”了似的“不顾形象”地疯狂怒吼，好像要让全世界都听到似的。

波比啊波比，你的样子，你的性格，无不让我觉得你真是可爱“无比”。

二年级作文【第二篇】：美丽的花瓶

我家有一个美丽的花瓶，五光十色，它是我妈妈花五百元买的。

花瓶身上有一些花，五颜六色，光彩艳丽。花丛中有五个小朋友在一起玩，他们身旁有一座假山。画面上，一个小朋爬上假山，一不小心，他摔下了假山，跌进了水池中。只见他张开嘴巴，仿佛在大声呼救。另外一个小朋友拿来一根竿，招呼其他小伙伴合力把水中的小朋友拉上岸。他真聪明，我想他的妈妈一定会夸奖他的。

花瓶里面空荡荡的，什么也没有。不过，只要插上一支玫瑰花

小学二年级作文【第一篇】父母的爱

在生活中，父母对我们的爱无处不在，在我身边就发生过这样一件事。

有一次，我考试考的成绩很差，我想惨了，回到家又要被老爸挨批了，嗨！真是没天理呀。一间屋门，就听到爸爸说：“考试考得怎样样啊。”我埋着头垂头丧气的说出了我的成绩，爸爸大声说：“什么，竟然考的那么差。”我就被爸爸的声音吓得退后了几步，我对爸爸大喊：“人生总会有很多次失误，我就失误了这一次，怎样了。”这时，妈妈走过来说：“原谅孩子吧，孩子就失误了这一次，你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来，我冲出了客厅跑进了自己的屋里，趴在床上，我听到爸爸妈妈此刻正在为考试这件事争吵着，到了学校又一次考试即将来临，过了几天，开始考试了，我回忆起爸爸批评我时对我说的话，做题时务必认真，考完试，卷子很快就批完了，我考的分对于我来说还行，让爸爸看了看，爸爸说：“还行，上次批评你是因为为你好，看见没，批你一顿，此刻考好了吧。”我高兴地回答嗯。

我最后明白了爸爸为什么批评我，是因为为了我好。

小学二年级作文【第二篇】走进大自然

走进大自然，可以让我们的心完全陶醉在那里。

走进大自然，雨过天晴，秋高气爽。我登上大山，啊！一副清新秀明的画卷立刻展现在我的眼前，红红的太阳从东方升起，放射出

【篇一：植树作文二年级】

张森洋

春天来了，到处都是万物复苏柳绿花红的景象。今天是三月十二，一年一度的植树节。植树节做什么呢？当然要种树了！

这不，小明、小刚和老师决定一起到小村庄去植树，小明拿着一颗小柏树苗，小刚拿着一把铁铲，老师拿着木桶。他们走着走着路过了一片郊区，小明提议道：我们在这里植树怎么样？这里绿树成荫，溪水叮咚，而且这里的阳光也很好。如果种在溪边不但水源可以源源不断的从泥土里送给小树，而且还能够吸收到足够的光照，长大以后肯定会有好多小动物过来定居。”对呀，对呀”小刚说道。这时老师说可以。”小刚先拿着铁铲挖了一个大大的坑，小明把树苗放进去，然后，小刚把土填到坑里，老师拿着水桶打了一桶水给小树苗浇上。多么直的小树！真像一位战士笔直的站立在那里。虽然他们流下了汗水，但是看到他们的成果，他们心里像吃了蜜一样甜。这时天空中飞来了两只小鸟，在天空中叽叽喳喳的叫着，好像在说：谢谢你们给我们植的小树，以后我们可以在上面打窝了。”

他们走之前在树苗的前面插了三颗小草留作纪念，然后开开心心的回家了。

【篇二：植树作文二年级】

孙林峰

春天来了，春天来了，这个时候冰雪融化万物复苏，老师组织同学们一起去植树！同学们特别