linux实验报告shell编程

《LINUX管理与应用》课程实验报告

≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡

实验目的： 理解Shell程序的设计方法；熟悉Shell程序编辑、运行、调试方法与过程。 实验内容： 实验内容和目的 （1）Shell 简单编程 用户名回显程序；if-then、if-then-else语句使用；for语句、while语句使用 （2）较复杂的考勤模拟shell程序设计 实验环境 微机、WINDOWS XP、QUICK LINUX、VMWARE虚拟机软件 实验重点：SHELL编辑、运行过程；SHELL变量的使用，分支语句的设实验重点及难点 计，循环语句的设计 实验难点：SHELL语句的使用方法 实验过程（实验过程、实验结果及实验分析）

一、实验过程 1. 编写一个简单的回显用户名的shell程序 2. 使用if-then语句创建简单的shell程序 3. 使用if-then-else语句创建一个根据输入的分数判断是否及格的shell程序 4. 使用for语句创建简单的shell程序 5. 使用while语句创建一个计算1-5的平方的shell程序 6. 用shell设计一个模拟考勤程序 二、实验结果 1.编写一

南京信息工程大学 实验（实习）报告

【实验目的】

1、了解和熟悉创建并使用脚本的步骤。 2、熟悉bash的控制结构。 3、学会简单的shell编程。

【实验内容】

1、创建一个简单的列目录和日期的shell 脚本并运行之。 步骤：

⑴输入下列命令，创建一个新文件： cat >new_script ⑵输入下列行： echo “Your files are” ls

echo “today is” date

按回车键将光标移到一个新行，按Ctrl+D键保存并退出。 ⑶检查文件内容，确保它是正确的： cat new_script

⑷运行脚本，输入它的文件名： new_script

该脚本不运行。

⑸输入下列命令，显示文件的权限： ls –l new _script

权限表明该文件不是可执行。要通过简单调用文件名来运行脚本，必须有权限。 ⑹输入下列命令，使new_script变成可执行文件。 chmod +x new_script

⑺要查看新的权限，输入： ls –l

现在拥有文件的读、写和执行权限。 ⑻输入新脚本的名字以执行它： new_script

所有输入到文件的命令都执行，并输出到屏幕上。 ⑼如果接收到错误信息，比如： command no

Linux实用操作系统

实验指导手册

实验二 shell编程（8学时）

一、实验名称

shell编程。 二、实验目的

掌握shell程序的建立和执行方式；掌握shell中各种变量和函数的使用；熟练掌握shell程序设计中各种控制结构语句是使用；了解shell编程中特殊字符的含义。 三、实验环境

Redhat Linux系统企业版本4.0及以上 四、实验内容

（一）shell程序的建立和执行（2学时） 1．依次执行下列命令，理解反馈信息的意义。 $ date $ pwd $ cd .. $ cd

2．建立shell程序脚本 $ vi ex1 date pwd

cd .. cd

存盘退出。

3．检查文件是否存在。 $ ls

4．执行shell程序ex1，显示反馈信息与单步命令操作相同。

方式一：输入定向到shell脚本 $ bash < ex1

方式二：以脚本名作为参数 $ bash ex1 $ bash ex1 /usr

方式三：将shell脚本的权限设置为可执行，然后在提示符下直接执行它

步骤1：$ chmod a+x ex1 步骤2：$ mv ex1 /usr/bin 步骤３：$ ex1 $ ex1 /usr

5. 在文本编辑

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： Linux操作系统

实验项目名称： Linux上shell程序设计

学院： 计算机与软件学院

专业： 软件工程

指导教师： 冯禹洪

报告人： 文成 学号： 2011150259 班级： 2

实验时间： 2013-10-08

实验报告提交时间： 2013-10-30

教务处制

一、 实验目标：

1. 熟悉vi编辑器的使用 2. 掌握简单的Shell编程

2.1.

实验三：Linux Shell编程

实验学时：2 实验类型：设计 实验要求：必修

一、实验目的

通过本实验的学习，使学生掌握Shell编程的基本方法。二、实验内容

实验内容：Linux Shell实现题目所要求的功能。

三、实验原理、方法和手段

无

四、实验组织运行要求

以学生自主训练为主的开放模式组织教学

五、实验条件

PC机

六、实验步骤

1、编写一个Shell脚本，完成以下功能：

1）显示文字“Waiting for a while….” Vi helloworld #!/bin/bash

Echo “Waiting for a while….”

2）显示当前目录下面扩展名为”.h”的文件和目录，并输出重定向到

/home/file.txt文件

1

Find .h

Find .h >>/home/file.txt

提示：显示文字可使用echo命令，搜索文件可使用find命令

2、编写一个Shell脚本，完成以下功能

计算8以内（含8）不是3的整数倍的数字的和

3、编写一个Shell脚本，在当前目录创建5个目录，目录的命名形式分别为：

dir-1，dir-2，….，dir-5

七、思考题

比较C语言和Shell编程的一些异同点

第14章 高级shell脚本 14章 高级shell shell脚本 编程

本章主要内容

14.1 高级脚本编程的概念 14.2 shell函数 shell函数

第13章的内容还不够吗？ 13章的内容还不够吗 章的内容还不够吗？

shell脚本并不局限于简单地逐行执行 shell脚本并不局限于简单地逐行执行 命令，更为强大的功能之一就是能够 创建函数和函数库； 程序员还需要考虑如何调制shell脚本。 程序员还需要考虑如何调制shell脚本。

14.1 高级脚本编程的概念

14.1.1 输入输出重定向 1. 三个标准的输入输出文件 STDIN:标准输入，通常指键盘。 STDIN:标准输入，通常指键盘。 STDOUT:标准输出，通常指显示器。 STDOUT:标准输出，通常指显示器。 STDERR:标准错误输出，通常指显 STDERR:标准错误输出，通常指显 示器。

14.1 高级脚本编程的概念 14.1.1 输入输出重定向 2. 重定向操作符 >:把STDOUT重定向到一个文件。 :把STDOUT重定向到一个文件。 <:把STDIN重定向到一个文件。 :把STDIN STDIN重定向到一个文件。 >>:把STDOUT添加到一个文件的末尾。 >>:把STDOU

shell

Linux shell编程学习笔记（三） --chinaitlab linux学习视频

第五章 文本过滤

1.正则表达式

一种用来描述文本模式的特殊语法，由普通字符以及特殊字符（元字符）组成

^ ----只匹配行首

$ ----只匹配行尾

* ----匹配0个或多个此单字符

[] ----只匹配[]内字符，可以使用-表示序列范围[1-5]

\ ----屏蔽一个元字符的特殊含义

. ----匹配任意单字符

pattern\{n\} 只用来匹配前面pattern出现的次数，n为次数

pattern\{n，\}只用来匹配前面pattern出现的次数，至少为n

pattern\{n，m\}只用来匹配前面pattern出现的次数，次数在n-m之间

eg：

A\{3\}B AAAB

A\{3,\}B AAAB AAAAB ...

A\{3,5\}B AAAB AAAAB AAAAAB

2.find命令 ----查找文件和目录

find pathname -options [-print -exec -ok]

pathname --查找的目录路径. .--表示当前目录，/表示根目录

-print 输出

-exec 对匹配的文件执行该参数所给出

淮 阴 工 学 院

Linux实验报告

名字：

学号：

班级：

指导教师： 寇海洲

2017 年 6

月

1 / 22

承担实验 1 文件和目录操作

估计时间：1小时30分钟目标：熟悉函数、语法和一些基本的文件和目录的控制操作。

练习有效地组合这些命令完成一般的用户任务

实验准备：安装了Red Hat Linux可运行系统，有一个无特权用户student，密码：student

1.1：目录和文件组织场景／情节:

在用户的home目录下有一系列的文件，用户决定到时间整理一下。用户计划生成一些新的子目录，然后根据用户的计划拷贝和移动这些文件到适当的目录；另外，这些文件不是都有用的，有一些是要删除掉的。

任务：

1.以用户名student 密码student 在tty1 上登陆。

２.在用户登陆系统以后，用户将进入用户的home 目录．用户可以使用“打印工作目录”检查这一情况

$ pwd

/home/

课程编号：B080103040

Linux操作系统 实验报告

姓 名 班 级 实验名称 邵春晓 软工1201 学 号 指 导 教 师 Linux操作系统实验 20124670 石 凯 开 设 学 期 实 验 时 间 2014-2015第一学期 第11周——第18周 评定人签字 评 定 日 期 石 凯 评 定 成 绩 东北大学软件学院

实验一 熟悉Linux环境

【实验内容】

一、练习常用的Shell命令。

当用户登录到字符界面系统或使用终端模拟窗口时，就是在和称为shell的命令解释程序进行通信。当用户在键盘上输入一条命令时，shell程序将对命令进行解释并完成相应的动作。这种动作可能是执行用户的应用程序，或者是调用一个编辑器、GNU/Linux实用程序或其他标准程序，或者是一条错误信息，告诉用户输入了错误的命令。 二、熟悉vim编辑器

在编写文本或计算机程序时，需要创建文件、插入新行、重新排列行、修改内容等，计算机文本编辑器就是用来完成这些工作的。

Vim编辑器的两种操作模式是命令模式和输入模式（如图2所示）。当vim处于命令模式时，可以输入vim命令。例如，可以删除文本并从vim

中国地质大学江城学院

LINUX操作系统实验报告

姓 名 班级学号 指导教师

2011 年 5月 10日

目 录

? 实验一 在LINUX下获取帮助、Shell实用功能 ? 实验二 文件和目录操作命令

? 实验三 vi编辑器使用、文件显示和处理命令 ? 实验四? 实验五? 实验六? 实验七? 实验八

常用操作命令 程序的创建及变量 流程控制语句 用户和组群账户管理 磁盘和文件系统管理

LINUX Shell Shell 实验一 在LINUX下获取帮助、Shell实用功能

实验目的：

1、掌握字符界面下关机及重启的命令。

2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令：man、help。

3、掌握LINUX中Shell的实用功能，命令行自动补全，命令历史记录，命令的排列、替

换与别名，管道及输入输出重定向。

实验内容：

1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。

2、使用命令“cat /etc/named.conf”设置为别名named，然后再取消别名。 3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件