多媒体采集设备

1、 和大家交流一下 大家很年轻的话题 5年前 然后各农牧团场

的多媒体设备情况和使用情况 2、

、多媒体的优点

目前，各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多老师把课件应用于课堂，优化了课堂教学，提高了课堂质量。我最近几年一直坚持使用课件教学，同时也常听取各校老师的课件课堂教学，积累了一定的经验。下面我谈一谈课件教学的优点。

1. 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。

2. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

3. 增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4. 活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深一、

一、 大大增加了课堂知识容量，提高了课堂效果

我们评价课堂教学的效果，一般很重视这节课的教学知识容量，也就是说课堂效果与课堂知识容量有着重要的关系。传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书，这两者

速度的局限性限制课堂信息含量，使之具有一定的局限性。 二、 影音媒体的应用使课堂丰富多彩

1、 和大家交流一下 大家很年轻的话题 5年前 然后各农牧团场

的多媒体设备情况和使用情况 2、

、多媒体的优点

目前，各学校都重视培训教师在课件制作上的基本技能。许多老师把课件应用于课堂，优化了课堂教学，提高了课堂质量。我最近几年一直坚持使用课件教学，同时也常听取各校老师的课件课堂教学，积累了一定的经验。下面我谈一谈课件教学的优点。

1. 改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式，能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化，激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性。

2. 使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

3. 增大信息量，有效扩展课时容量，提高教学效率。 4. 活跃课堂气氛，加深巩固教学内容，使学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。因此，课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深一、

一、 大大增加了课堂知识容量，提高了课堂效果

我们评价课堂教学的效果，一般很重视这节课的教学知识容量，也就是说课堂效果与课堂知识容量有着重要的关系。传统教学中课堂知识的传播主要来源于教师的口授与黑板板书，这两者

速度的局限性限制课堂信息含量，使之具有一定的局限性。 二、 影音媒体的应用使课堂丰富多彩

初步方案

1、展厅集中控制系统建设

通过集中控制系统，可以在主控室及展厅任意位置可集中控制展厅内的灯光、音响设备、及视频显示设备等多设备的集中开关机、遥控等。

2、展厅扩声系统建设

系统主要由扬声器、功率放大器、数字音频处理设备、调音台、DVD等设备组成。系统选用同类产品中音色优美的高档次音响器材为主组成音响系统，选用同类产品中技术最成熟、性能先进、使用可靠的产品型号，保证展厅每个角落的声场听觉均匀，没有出现失真、偏音、混音、回响等不良音响效果。

3、数字沙盘系统建设

建设一套3M*5M数字沙盘，通过声、光、电、图像、动画以及计算机程控技术与实体模型相融合，充分体现区位特点，达到一种惟妙惟肖、变化多姿的动态视觉效果。

4、弧幕投影系统建设

建设一套2M*7M弧幕投影系统，将2台投影机投出的图像经过弧形曲面融合技术处理，投影出一整幅完整无缝大画面。

5、1.2米内投球幕系统建设

就是将投影仪置于球幕底部，搭配一台鱼眼镜头，将信号反射并投射到球面屏幕显像，可在球幕表面形成浑然一体的画面展示，并支持多视窗、多画面的展示，能非常稳定、生动地把设计制作好的文字、图案、动画、视频清晰地投射显示出来，营造出超震撼的动态视觉效果。

6、多媒体故事墙建设

建设

初步方案

1、展厅集中控制系统建设

通过集中控制系统，可以在主控室及展厅任意位置可集中控制展厅内的灯光、音响设备、及视频显示设备等多设备的集中开关机、遥控等。

2、展厅扩声系统建设

系统主要由扬声器、功率放大器、数字音频处理设备、调音台、DVD等设备组成。系统选用同类产品中音色优美的高档次音响器材为主组成音响系统，选用同类产品中技术最成熟、性能先进、使用可靠的产品型号，保证展厅每个角落的声场听觉均匀，没有出现失真、偏音、混音、回响等不良音响效果。

3、数字沙盘系统建设

建设一套3M*5M数字沙盘，通过声、光、电、图像、动画以及计算机程控技术与实体模型相融合，充分体现区位特点，达到一种惟妙惟肖、变化多姿的动态视觉效果。

4、弧幕投影系统建设

建设一套2M*7M弧幕投影系统，将2台投影机投出的图像经过弧形曲面融合技术处理，投影出一整幅完整无缝大画面。

5、1.2米内投球幕系统建设

就是将投影仪置于球幕底部，搭配一台鱼眼镜头，将信号反射并投射到球面屏幕显像，可在球幕表面形成浑然一体的画面展示，并支持多视窗、多画面的展示，能非常稳定、生动地把设计制作好的文字、图案、动画、视频清晰地投射显示出来，营造出超震撼的动态视觉效果。

6、多媒体故事墙建设

建设

南昌公司：

南昌原浩教学设备销售安装有限公司 南昌硕博科技有限公司

南昌航天广信科技有限责任公司 南昌航天教学仪器设备有限责任公司 南昌顺达科技文化发展有限公司 南昌智通科技有限公司

其他地区公司：较多的在广州、北京、深圳和上海等地。 http://china.makepolo.com/scc_122032001.html

宁波市鄞州姜山金星机械教具厂

[生产型] 主营产品：办公文教用品代理,其他实验室专用设备,办公文教用品加工,机电教学器材,其他实验用品,

烟台开发区海升电子技术有限公司

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

福建华龙贸易有限公司

[贸易型] 主营产品：多媒体教学设备,

济南金视讯科技有限公司

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

湖南长沙快网科技有限公司

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

深圳市美森特网络科技有限公司

[贸易型] 主营产品：多媒体教学设备,

广州市创辉科技有限公司

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

北京好易控科技有限公司

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

广州双泉电子科技有限公司销售部

[生产型] 主营产品：多媒体教学设备,

香河县渠口镇京源电器设备厂

[生产型

湖南第一师范学院信息科学与工程系实验报告

课程名称： 现代教育技术 成绩评定：

实验项目名称： 多媒体素材的采集与制作 指导教师： xxx 学生姓名： Bright 学号：00000000000专业班级：xxx 实验项目类型： 综合 实验地点： 实验时间： 年 月 日 一、实验目的与要求：

1.了解多媒体素材的种类、特点及文件格式；

2.掌握文本(Text)、声音(Sound)、图像(Image)、动画(Movie)、视频(Video)等多媒体素材的获取与制作方法。

3.学会使用简单的音、视频编辑工具进行活动图像，音、视频素材的录制、编辑与播放。 4.了解图像处理的常用方法，学会使用常用的图像处理工具。

二、实验环境：（硬件环境、软件环境）

1.数学公式编辑软件: MathType5.2

2.音频播放与编辑环境：音频解霸3000 3.视频播放与编辑环境：超级解霸3000 4.图像编辑环境：Photoshop CS4 5.主机操作系统Windows XP

三、实验内容：（原理、操作

篇一：多媒体教室技术方案

多媒体教室系统项目

方

案

说

明

2011年7月

目 录

第一章 项目概述 .................................................................. 4

1.1

1.2 需求分析 .......................................................................................................................................... 4 建设原则 .......................................................................................................................................... 5

1.3 设计标准 .............................................................................................................

HTML语言简介

HTML是（Hypertext Markup Language）超文本标记语言。所谓超文本，是指在其中可以加入图片、声音、动画、影视等内容的组织信息的方式，可以使读者自行选择阅读的路径。

HTML是Internet上用于编写网页的主要语言。用HTML编写的超文本文档称为HTML文档，它能独立于各种操作系统平台（如UNIX，WINDOWS等）。

HTML是纯文本类型的语言，使用HTML编写的网页文件也是标准的纯文本文件。您可以用任何文本编辑器，例如Windows的“记事本”程序打开它，查看其中的HTML源代码，也可以在用浏览器打开网页时，通过相应的“查看源文件”命令查看网页中的HTML代码。

HTML语法

HTML的语法有三种表达方式： 1、 <标记>?

2、 <标记 属性1=参数1 属性2=参数2...> ?? 3、 <标记>

注意：标记大都是成对使用，例如和，标记的书写是大小写无关的

HTML文件的基本结构

HTML文件通常由3个部分构成：

HTML文件内容

在html之前一般先声明版本信息，即文档类型说明：

HTML

PUBLIC

\

HTM

教

章节课题 授课方法 授课时间 授课班级 月 日 节 师授课教案

/ 学年 第 学期 课程 多媒体技术

第一章 多媒体技术概论 讲授 月 日 节 所需教具 月 日 节

目的要求：

1. 理解：多媒体的概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的组成 2. 了解：多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点和分类 旧知复习：介绍本课程的性质和任务

重点难点：多媒体的概念、多媒体系统的特点和分类

教学过程：（包括主要教学环节、时间分配） 一、复习提问（5分） 二、讲授新课

1. 多媒体技术的形成和发展（13分） 2. 多媒体系统的分类（15分） 3. 多媒体系统的组成（30分） 4. 多媒体网络应用系统（20分） 三、总结（5分）

四、布置作业（2分）

课后作业： 教学后记：

任课教师：

教研室主任

1

新课导入：多媒体以其美妙的声音、精彩的图形和图象、动感的画面赢得了用户和社会各界的广泛关注，并以惊人的发展速度将人类文明提前带入新世纪

一、 课程的性质、目的与任务

1． 性质：是计算机应用专业计算机应用软件开发方向必修的专业基

多媒体教室设备销售合同范本

多媒体教室设备销售合同范本

_____________(以下简称买方)与(以下简称卖方)就卖方向买方提供的货物和服务，经买卖双方协商一致，签订本合同，共同遵守如下条款：

一、合同标的

1. 合同内容包括货物供货、运输、仓储、保险、验收、技术服务(包括技术资料、图纸的提供)、质保期保障等全部相关服务。

2. 货物情况清单

序号

名称

规格

制造商

单位

数量

备注

具体的供货范围、技术规格详见合同附件。

二、价格

1. 合同总价：

(人民币)大写(￥)。

其中：(1)货物总价：

。) ￥( 大写)人民币(

(2)运杂费、保险费：

(人民币)大写(￥)。

(3)其它费用：

(人民币)大写(￥)。

2. 本项目报价应包括：标的货物、其他附件、包装、一切税费(包括关税、增值税等)、运费、保险费、仓储费、资料、质保期等相关的全部费用。价格明细清单见合同附件。

3. 如合同内容没有变更，本合同价格为固定不变价。

4. 如果单价和数量的乘积与总价不一致时，以单价为准并修正总价。

三、货物产地及标准

1. 货物为(填写制造商名称)全新的(原装)产品，表面无损坏。

2. 标准：

本合同所指的货物及服务应符合合同附件的技术规格所述的标准：如果没有提及适用标准，则应符合中华人民共和国国家标准或