2017高三政治书

坚持理论联系实际的复习原则

------高三政治二轮复习建议

执笔人：莆田侨中 李天荣

经过政治学科指导组成员的讨论，我们认为二轮复习要坚持理论联系实际的复习原则，为此特提以下建议，供大家参考！

1．“理论”指课本中的概念、原理。高考的解题能力就是学生运用所学的经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学的知识分析和解决现实生活中的经济、政治、文化问题的能力，所以，掌握学科理论是提高解题能力的前提和基础。如何提高学生掌握学科理论是提高优秀率、及格率、平均分的首要任务。我们认为，在二轮复习中：（1）在掌握学科理论方面重在构建知识体系和知识网络。政治学科的题目逻辑主要围绕：什么人（行为主体）做什么事（体现、反映、说明等）为什么做事（合理性、正确性、原因、地位、作用、意义、重要性、必要性）如何做事（措施、策略、建议），所以，在构建知识体系和知识网络时要按照这个逻辑进行，我们应运用好二轮复习用书，为学生构建模块知识体系和专题知识网络。我们希望老师在指导学生二轮复习时明确如下思路：①要善于运用目录明确四个模块的知识体系；②学习专题知识时，先要闭目在脑中想像本专题的知识网络，然后按照知识网络快速、滚动阅读课本，并在阅读课本时背诵主干原理，能背多少背多少，尽量

2017-2018学年第二学期炳辉中学

高一政治备课组工作计划

谢春宇

按照学校的统一部署，结合2017级高一学生的实际情况，为了扎实有效地开展我校高一政治教学，提高政治课的教学质量，实现学校的既定高考目标，我们炳辉中学2017级高一政治备课组充分发挥全组智慧，经过研究讨论特制定2017—20187学年度第二学期高一年级政治备课组教学工作计划：

一、总的思路与要求

1.时间安排： 按照校历安排，本学期共20周，除去节假日和其他事务，实际时间只有18周。根据学校第一学期教学进度表，本学期的教学任务是经济学教学。

2.基本要求：备课组活动采用定时和不定时相结合的方式开展，学校每周五上午10：10-11：50安排一次集体备课时间，集体备课中进行议课、学案、课堂教学反思总结、练习的研究，平时教学中遇到问题随时进行研讨。备课组成员团结协作、科学分工，编制学案和练习，每两周周六进行一次阶段性测试及讲评，每月进行一次月考检测。

3.总体目标及要求：以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据高考的特点与要求进行复习，切实提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧、能力，克服在考试中知道的记不起，会做的答不出，能得的分得不到及低能、低速

高三政治复习教学反思

默认分类 2008-12-02 08:30:04 阅读73 评论0 字号：大中小 订阅

金伟勤

1、依纲据本，增强复习的针对性和有效性。

《考试大纲》和《考试说明》是考试的法律性文件，具有最高的权威性，对它们所提出的“能力要求”和“考查的知识范围”要特别重视，在平时的学习和复习中要有意识、有目的地培养《考试说明》中所要求的各个方面的能力。还要关注基本题型及其考查的主要能力示例，通过示例掌握高考试题是怎样考查能力的。更要将《考试说明》与往年的加以比较，发现它的变化，《考试说明》中哪怕是微小的变化，一般都会在当年的试卷中有所体现，特别是知识范围和示例题。教材是复习的主要依据，根据《考试说明》的规定，扎扎实实地复习基础知识和基本理论，妥善处理知识与能力的关系。知识是基础，能力是归宿，在复习中要注重基础知识的掌握。 2、查漏补缺，夯实学科知识。

狠抓基础的落实，把注意的重点转移到对基础知识的理解和运用上。知识点复习的要求：一要准。准确理解每一个基本概念、基本观点、基本原理的科学含义及其规定性；更为重要的是把每一个基本概念、基本观点、基本原理等知识点放在整体结构中去把握。二要全。要认真研究《考试说明》中规定的考试范

高三政治会考知识整理

高一 9

前言：我们的经济生活 9

1．经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 9 2．社会主义现代化建设必须坚持以“经济建设为中心” 9 3．以经济建设为中心 9

4．坚持以人为本、全面、协调、可持续发展的科学发展观 9 第一课：发展经济与改善生活 10 1． 社会生产是社会存在和发展的基础 10 2．生产力和生产关系的相互关系 10 3．构成社会生产的基本要素 10

4．新型工业化道路和国民经济信息化 10 5．信息化与工业化的关系 10 6．经济增长统计指标：GDP 10

7．社会主义社会生产的根本目的 11 8．发展生产改善生活离不开社会积累 11 第二课：适度消费与合理消费 11 1．个人收入与可支配收入 11

2．决定家庭消费和储蓄比例的因素 11 3．生产与消费的关系 11

4．适度消费与合理消费直接关系着生活质量的提高 11 5．适度消费的作用 12

6．影响生活质量高低的因素 12

7、生活水平提高了还要提倡艰苦朴素 12 8．消费结构及分类 12 9．恩格尔系数 12

10．消费结构变化和进步的趋势 13 17，消费者依法享有的权利 13

18消费者要善于维护自己的合法权益 13 第三课：产业发

高三政治等级性考试质量检测试卷

一、单项选择题（第1—16题，选出正确选项得3分，选错得0分。第17—20题，选出最佳选项得3分，选出次佳选项得2分，选错得0分。共60分。） 1．在政治生活中，处于核心地位的是

A．国家利益 B．国家主权 C．国家政权

2．来自上海的人大代表在全国人大会议期间，审议国务院总理的《政府工作报告》。这表明，人大代表

A．认真参与政治协商 B．积极行使国家权力 C．实践基层民主自治 3．推进司法体制改革，要紧紧牵住司法责任制这个“牛鼻子”，让审理者裁判，由裁判者负责，以至公无私之心，行正大光明之事。这强调的是

A．人民法院要公正司法 B．人民检察院依法监督 C．公安机关要严格执法

4．在公共文化服务内容提供上，要把政府送文化和群众要文化结合起来，即把政府的“送菜”和群众“点菜”结合起来。让群众‘点菜’的根本原因是

A．政府履行公共服务的职能 B．政府需提高公共服务效率 C．政府的一切权力来自人民

5．2016年6月以来，全国人大常委会先后多次审议《民法总则》草案，并且向社会全文发布，公开征求意见。2017年3月15日，《中华人民共和国民

篇一：高三励志宣言

倡 议 书

曾几何时，我们嫌父母唠叨，嫌老师严厉；曾几何时，我们因前路而胆怯，因受挫而失落；曾几何时，我们掩饰了内心的悲痛，战胜了偶尔掠过心底的绝望。但这些都过去了，如烟云一样消散在天空，而我们已经长大了，懂事了，因为我们即将直面人生的第一道绝壁——高考。

不管你愿意不愿意，反正它是来了，来的那么突然，似乎让人感觉有一点措手不及，但这些都不重要了。重要的是面对；重要的是承担；重要的是拼搏。

高考它来了，它冷冷的摆在了我们每一个人的面前，等待我们把它战胜；

高考它来了，它默默的出现在我们每一个人的面前，等待我们把它逾越；

高考它来了，它悄悄地来到了我们每一个人的面前，等待我们把它升华。

年青的我们是搏击风浪的船，我们没有理由懈怠，只有义无反顾，勇往直前！用我们的智慧、激情和汗水，去创造不平凡的成绩。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，小草在重压下释放惊人的能量。我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰！我们会把握每一天，每一小时，每一分钟甚至每一秒，来丰富自己、完善自己。

任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们将做勇敢的

2006届高三政治考前讲话

一. 时事热点与高考提示：

2006年的时政热点：“十一五”规划（发展战略）；八荣八辱（行为规范）；神六飞天（科技）；奥运（体育）等等。把握

2006年时政要抓住一个指导思想：科学发展观。

一个时代精神: 和谐

区域经济协调发展： 公共安全：

祖国统一：

和谐世界：

（和平崛起）

今年命题人很可能会以“八荣八辱”为核心，以科学发展观为指导以找原因谈建设为重点来命题，否则就不合时代潮流和思

想政治课自身的特点。同学们在备考时抓住上述时政热点分别从“是什么”“为什么”“怎么样”三个角度去归纳，再联系经济常识、哲学常识、政治常识的有关考点知识去理解分析即可保证万无一失。

二. 解题方法及例题

I解所有的题都应遵循的审题思路： 原则：细心、审慎。

过程：1．看设问，一次性将所有的问题看完（主观题需要把几个问题综合起来考虑）。注意限制性提问：“政治或经济常识”，“民主制度、政党知识、宏观调控”等。

2．抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨，即“主体做了些什么”。如：主语---人大、市委、政协、联合国、东盟；房价、中国人民银行、财政部、企业、人均GDP等叙述语的内容

3．

高三政治试题

第Ⅰ卷

一、选择题 （每题只有一个正确答案，请将正确答案填涂在答题卡指定位置。 每小题2分，共50分）

1. 2016年某县的苹果大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了国庆节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，苹果滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为

A．货币流通手段的作用不易发挥 B．商品价值的实现存在不确定性 C．商品使用价值很容易被损耗 D．商品价值难以用货币表现

2. 从央行投放和回笼现金的一贯操作流程看，2015新版人民币是通过回笼银行上交的残损人民币，同时投放等额新版人民币的方式，逐步替换旧版人民币。简单说，就是“回收残损票子，用新票子替换”。这一做法旨在 A．通过稳健的财政政策，促进国民经济平稳运行 B．加快货币流通速度，促进经济持续发展 C．通过稳健的货币政策，防止股市出现“大波动” D．稳定流通中的货币量，维护货币金融秩序

3. 2016年高考结束后，济宁考生小明在父母支持下决定去北京旅游，他通过微信钱包在网上成功订购了济宁——北京的往返机票，并预订了酒店，费用从他的银行储蓄卡中扣除。这一支付过

山东省曲阜师大附中2011—2012学年度第一学期10月份教案质量检

查高三政治试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。选择题共30题，非选择题共3题。试卷共8页。考试时间90分钟。满分100分。

卷Ⅰ（选择题共60分）

一、选择题（本大题共30小题。每小题2分，共60分。在四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将每小题答案涂在答题卡上的对应位置。）

1．新华网2011年1月17日电，1月17日，民政部从中央救灾物资昆明和南宁储备库紧急调运1万床棉被、1万件棉大衣和50吨彩条布帮助云南省做好当前低温雨雪冰冻灾害受灾群众安置工作。这里的“救灾物资”( )

A．是商品，因为它是劳动产品

B．是商品，因为它是供人们消费的

C．不是商品，因为它不具有使用价值和价值

D．不是商品，因为它没有用于交换

2.“货币是从商品中分离出来的，固定充当一般等价物的商品。”从中可以看出( )

①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质是一般等价物

③货币是商品交换长期发展的产物④一般等价物就是货币

A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④

3．李老师领取了3000元工资后，在商店里购买一件打折商品，原标价为人民币100元，实际支付80元。在这里，3000元、

2012届高三检测题（五）

一．（16分）阅读材料，完成下列各题。

材料一 2010年12月中央经济工作会议指出，要调整优化需求结构，增强消费拉动力，重点提升居民消费能力，改善消费环境，培育新的消费热点；以优化投资结构为重点，提高投资质量和效益，严控投资过剩行业，防止新的低水平重复建设；要坚持出口和进口并重，提高利用外资水平。

材料二 J省“十二五”规划纲要指出：“十二五”时期，要坚持扩大内需，特别是消费需求的战略，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的局面，调整优化需求结构，增强消费拉动力，重点提升居民消费能力，改善居民消费条件，培育新的消费热点。

⑴我国决定进一步扩大消费需求经济学依据是什么？（6分）

⑵运用经济生活知识说明我国应如何扩大国内需求特别是消费需求（10分）

二． 表一

预计G省2011年经济增长速度与就业需求增加量关系表 经济增长速度(%) 8 9 10 11 12

材料二 目前，世界经济回升，“中国制造”国际订单增加。据不完全统计，珠三角很多从事出口加工的企业，都不同程度地存在“用工荒”。与此同时，不少劳动力却找不到工作，尤其是大学生群体就业比较困难，产生了“用工荒”和