液体培养法
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落球法测量液体粘滞系数
实验八 落球法测量液体粘滞系数
概述
当液体流动时,平行于流动方向的各层流体速度都不相同,即存在着相对滑动,于是在各层之间就有摩擦力产生,这一摩擦力称为粘滞力,它的方向平行于两层液体的接触面,其大小与速度梯度及接触面积成正比,比例系数η称为粘度,它是表征液体粘滞性强弱的重要参数。液体的粘滞性的测量是非常重要的,例如,现代医学发现,许多心血管疾病都与血液粘度的变化有关,血液粘度的增大会使流入人体器官和组织的血流量减少,血液流速减缓,使人体处于供血和供氧不足的状态,这可能引起多种心脑血管疾病和其他许多身体不适症状。因此,测量血粘度的大小是检查人体血液健康的重要标志之一。又如,石油在封闭管道中长距离输送时,其输运特性与粘滞性密切相关,因而在设计管道前,必须测量被输石油的粘度。
各种实际液体具有不同程度的粘滞性。测量液体粘度有多种方法,本实验所采用的落球法是一种绝对法测量液体的粘度。如果一小球在粘滞液体中铅直下落,由于附着于球面的液层与周围其他液层之间存在着相对运动,因此小球受到粘滞阻力,它的大小与小球下落的速度有关。当小球作匀速运动时,测出小球下落的速度,就可以计算出液体的粘度。 一、实验目的
1、用落球法测液体的粘滞系数; 2、研究液体粘滞系数
落球法测量液体粘滞系数
落球法测量液体粘滞系数 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.
落球法测量液体粘滞系数
各种实际液体具有不同程度的粘滞性,当液体流动时,平行于流动方向的各层流体速度都不相同,即存在着相对滑动,于是在各层之间就有摩擦力产生,这一摩擦力称为粘滞力,它的方向平行于接触面,其大小与速度梯度及接触面积成正比,比例系数η称为粘度,它是表征液体粘滞性强弱的重要参数。
液体的粘滞性的测量是非常重要的,例如,现代医学发现,许多心血管疾病都与血液粘度的变化有关,血液粘度的增大会使流入人体器官和组织的血流量减少,血液流速减缓,使人体处于供血和供氧不足的状态,这可能引起多种心脑血管疾病和其他许多身体不适症状。因此,测量血粘度的大小是检查人体血液健康的重要标志之一。又如,石油在封闭管道中长距离输送时,其输运特性与粘滞性密切相关,因而在设计管道前,必须测量被输石油的粘度。
测量液体粘度有多种方法,本实验所采用的落球法是一种绝对法测量液体的粘度。如果一小球在粘滞液体中铅直下落,由于附着于球面的液层与周围其他液层之间存在着相对运动,因此小球受到粘滞阻
四法培养
东北师范大学网络教育学位论文格式示例
东北师范大学网络教育本科论文
论文题目:“四法”培养小学生英语课堂倾听
学生姓名:孙晓丽 指导教师: 许诚 学科专业: 英语
学 号: 14035220702003 学习中心:陕西汉中奥鹏
东北师范大学远程与继续教育学院
2016年4月22
独 创 性 声 明
本人对本文有以下声明:
1. 本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,已按相关要求及时提交论文稿件,最终形成本文;
2. 在撰写过程中主动与导师保持密切联系,及时接受导师的指导; 3. 本文符合相关格式要求,除文中特别加以标注的地方外,论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字;
4. 本人本文成稿过程中不存在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。
论文作者签名: 孙晓丽
日 期: 2016 年 4 月
“四法”培养小学生英语课堂倾听
巴山镇中心小学 孙晓丽 摘 要
《小学英语课程标准》中指出:听、说、读、写能力是构
落球法测量液体的粘滞系数
落球法测量液体的粘滞系数
实验目的:
1.掌握落体法测量液体的粘滞系数的基本原理。 2.测定蓖麻油的粘滞系数。 实验器材:
变温粘度测量仪,ZKY-PID温控实验仪,秒表,螺旋测微器,钢球若干。 实验原理:
质量为m的金属小球在粘滞液体中下落时,它会受到三个力,分别是小球的重力G、小球受到的液体浮力F 粘滞阻力f。如果液体的粘滞性较大,小球的质量均匀、体积较小、表面光滑,小球在液体中下落时不产生漩涡,而且下落速度较小,则小球所受到的粘滞阻力为:
f?3??vd
其中?是液体的黏度,d是小球的直径,v是小球在流体中运动时相对于液体的速度。 当小球开始下落时,速度较小,所受到的粘滞力阻力也较小,这时小球的重力大于浮力和粘滞力阻力之和,小球做加速运动;随着小球速度的增加,小球所受到的粘滞阻力也随之增加,当小球的速度达到一定数值时,三个力达到平衡,小球所受合力为零,小球开始匀速下落,此时:
G=F+f
f F 即
v
mg??0gV?3??v0d
G 式中m、v分别表示小球的质量和体积,?0表示液体的密度。如用?表示小球的密度,则小球的体积V为v0
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小球的质量m为m??V??6d3?
代入?整理得
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实验6 落球法测液体的粘滞系数
实验6 落球法测液体的粘滞系数
【粘滞系数知识和斯托克斯公式】
液体都具有粘滞性,液体的粘滞系数(又称内摩擦系数或粘度)是液体粘滞性大小的量度,也是粘滞流体的主要动力学参数。研究和测定流体的粘滞系数,不仅在物性研究方面,而且在医学、化学、机械工业、水利工程、材料科学及国防建设中都有很重要的实际意义。例如,现代医学发现,许多心血管疾病都与血液粘度的变化有关,血液粘度的增大会使流入人体器官和组织的血流量减少,血液流速减缓,使人体处于供血和供氧不足状态,可能引发多种心脑血管疾病和其他许多身体不适症状,因此,测量血液粘度的大小是检查人体血液健康的重要标志之一。又如,石油在封闭管道中长距离输送时,其输运特性与粘滞性密切相关,因而在设计管道前,必须测量被输石油的粘度。液体的粘度受温度的影响较大,通常随着温度的升高而迅速减小。
测定粘滞系数的方法有多种,如转筒法、毛细管法、落球法等。转筒法,利用外力矩与内摩擦力矩平衡,建立稳定的速度梯度来测定粘度,常用于粘度为0.1~100
的流体;
毛细管法,通过一定时间内流过毛细管的液体体积来测定粘度,多用于粘度较小的液体如水、乙醇、四氯化碳等;落球法,通过小球在液体中的匀速下落,利用斯托克斯公式测定粘度,常用于粘度较大
在职法硕培养方案
在职攻读法律硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标
在职攻读法律硕士专业学位与全日制法律硕士专业学位研究生教育均属于法律硕士专业学位的培养途径。在职攻读法律硕士专业学位主要面向法律职业部门在职人员,培养具有社会主义法治理念、德才兼备、适应我国社会主义市场经济和法治国家建设需要的实践型、复合型、高层次的法务人才。
具体要求:
(一)掌握中国特色社会主义理论,牢固树立社会主义法治理念,自觉遵守宪法和法律,深刻把握法律职业道德原则和法律职业伦理规范。
(二)在法律实践经验基础上,通过提升法律理论水子,全面加强法律职业所要求的知识与方法、职业思维、职业语言和职业技术等能力。
(三)根据工作岗位的性质和特点,能够综合运用法律和岗位所需的其他专业知识,达到有关部门中级以上(含中级)专业与管理职务相应的任职要求。
(四)较熟练地掌握一门外语,能阅读专业外语资料。
二、培养对象
国民教育序列大学本科学历(一般具有学士学位)、具有一定从业经历的法律职业人员, 以及政务、商事等领域从事法律相关工作的人员。
三、培养工作的基本原则
在职攻读法律硕士专业学位的培养工作贯彻专门性培养、专题性教学、 自主性选课、互动性研讨、职业性素质教育的原
焦利氏称法测液体的表面张力
焦利氏称法测液体的表面张力
PB10011064 赵康菲
一.实验题目:焦利氏称法测液体的表面张力
二.实验目的:了解表面张力的意义,学习焦利氏称独特的设计原理,并用它测量液体的表面张力系数。
三.实验仪器:焦利氏称,自来水,洗洁精溶液,砝码,金属丝,金属圈,钢板尺 四.实验原理:(详见预习报告) 五.实验内容:
1.确定焦利称上锥形弹簧的劲度系数。
(1)把锥形弹簧,带小镜子的挂钩和小砝码盘依次安装到秤框上的金属杆上,调节支架底座的底脚螺丝,使秤框竖直,小镜子正好位于玻璃管中间,挂钩上下运动时不致于管摩擦。 (2)逐次在砝码盘中放入砝码,调节升降钮,做到三线对齐,记录升降杆的位置读数。 砝码(g) 读数(cm) 0.5 2.13 1 2.64 1.5 3.11 2 3.60 2.5 4.04 3 4.59 3.5 5.01 4 5.54 4.5 6.03 5 6.51 2.测量自来水的表面张力系数。
(1)用钢板尺测量金属圈直径和金属丝两脚之间的距离。 金属圈:
直径(d/cm) 金属丝:
长度(l/cm) 4,14 4.15 4.15 (2)取下砝码,在砝码盘下挂上已清洗过的金属圈,仍保持三线对齐,记下升降杆读数。 (3)分别把盛有自来水
焦利氏秤法测液体表面张力
实
26系 06级 姓名:王海亮 学号:PB06013232 实验题目:焦利氏秤法测液体表面张力 试验目的:
在本实验中要着重学习焦利氏秤独特的设计原理,并用它测量液体的表面张力系数。了解表面张力的意义,表面张力描述了液体表层附近分子力的宏观表现。学会用逐差法,画图法求弹簧秤的劲度系数。 实验原理:
1. 液体表层内分子力的宏观表现,使液面具有收缩的趋势。想象在液面上划一条线,表面张力就表现为直线两侧的液体以一定的拉力相互作用。这种张力垂直于该直线且与线的长度成正比,比例系数称为表面张力系数。
把金属丝AB弯成如图5.2.1-1(a)所示的形状,并将其悬挂在灵敏的测力计上,然后把它浸到液体中。当缓缓提起测力计时,金属丝就会拉出一层与液体相连
1
的液膜,由于表面张力的作用,测力计的读数逐渐达到一最大值F(超过此值,膜即破裂)。则F应当是金属丝重力mg与薄膜拉引金属丝的表面张力之和。由于液膜有两个表面,若每个表面的力为F’,则由 F?mg?2F'
F?mg得F'? (1)
2显然,表面张力F’是存在于液体表面上任何一条分界线两侧间的液体的相互作用拉力,其
液体疗法试题
1.以下哪种脱水易出现脑血管破裂出血 C 3.11 A.低渗性脱水 B.等渗性脱水 C.高渗性脱水 D.以上均不正确
E.以上均正确
2.低渗性脱水的体液容量改变为 C 3.22 A.细胞内、外液按比例减少
B.细胞内液显著减少,细胞外液正常 C.细胞外液显著减少,细胞内液轻度减少 D.细胞内液显著减少,细胞外液轻度减少 E.细胞外液减少,细胞内液正常 3.下列哪项易导致低渗性脱水 E 3.22 A.大量出汗 B.急性肠梗阻 C.弥漫性腹膜炎
D.急性腹泻
E.营养不良伴慢性腹泻
4.等渗液体急剧丧失会导致 C 3.21 A.细胞内、外液按比例减少 B.以细胞内液减少为主
C.细胞外液容量快速减少,最后导致细胞内液减少 D.仅限于细胞外液减少 E.以上均不正确
5.代谢性酸中毒最突出的临床表现为 C 3.11 A.面色潮红 B.神志改变
C.呼吸深而快
D.对称性肌张力减退 E.键反射消失
6.代谢性酸中毒血钾浓度往往 A 3.22 clin-lab.com A.升高 B.降低
C.不发生变化 D.可发生波动 E.以上均正确
7.对K+有拮抗作用的是 B 6.21 A.5%碳酸氢钠 B.10%葡萄糖酸钙 C.呋塞米 D.胰岛素
E.葡萄糖
液体疗法试题
1.以下哪种脱水易出现脑血管破裂出血 C 3.11 A.低渗性脱水 B.等渗性脱水 C.高渗性脱水 D.以上均不正确
E.以上均正确
2.低渗性脱水的体液容量改变为 C 3.22 A.细胞内、外液按比例减少
B.细胞内液显著减少,细胞外液正常 C.细胞外液显著减少,细胞内液轻度减少 D.细胞内液显著减少,细胞外液轻度减少 E.细胞外液减少,细胞内液正常 3.下列哪项易导致低渗性脱水 E 3.22 A.大量出汗 B.急性肠梗阻 C.弥漫性腹膜炎
D.急性腹泻
E.营养不良伴慢性腹泻
4.等渗液体急剧丧失会导致 C 3.21 A.细胞内、外液按比例减少 B.以细胞内液减少为主
C.细胞外液容量快速减少,最后导致细胞内液减少 D.仅限于细胞外液减少 E.以上均不正确
5.代谢性酸中毒最突出的临床表现为 C 3.11 A.面色潮红 B.神志改变
C.呼吸深而快
D.对称性肌张力减退 E.键反射消失
6.代谢性酸中毒血钾浓度往往 A 3.22 clin-lab.com A.升高 B.降低
C.不发生变化 D.可发生波动 E.以上均正确
7.对K+有拮抗作用的是 B 6.21 A.5%碳酸氢钠 B.10%葡萄糖酸钙 C.呋塞米 D.胰岛素
E.葡萄糖