语文教师师德先进事迹材料
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语文教师个人先进事迹材料
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语文教师个人先进事迹材料
语文教师个人先进事迹材料
做了八年的语文教师和班主任,我深深地悟出了一个真理:因为有爱,生命才有了存在的理由,也因此而更加精彩。
01届的新生入校了,我发现一个没有背书包的小男生,矮矮小小的个子,一蓬枯黄色的乱发里藏着一双不对称的眼睛,右手臂始终蜷缩着,手掌和手指连为一体,他抬了起来指指新生名单,然后习惯性的抹了一下鼻子,在阳光下,那只残手上留下了一道光亮。看到这儿我觉得一阵恶心,心中默默祷告:“千万别是我的学生。”可注册时,他还是把钱交给了我,我还知道了他叫吕磊。我只得提醒自己:“今后与吕磊井水不犯河水。”
家访时我才知道,他两岁时掉进了火盆,落下了终身残疾。他没有一个朋友,整天只能孤孤单单的独来独往,孩子总在别人的歧视中成长,也常有一些无
教师师德标兵先进事迹材料
教师师德标兵先进事迹材料
我是一名普通的初中教师,自2002年6月毕业至今,我一直担任班主任工作和语文学科教学。从教十年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的教育事业,我把自己的责任与爱,把满腔热情都倾注在了我挚爱的教育事业上。
以身作则,率先垂范
德为师之本,良好的师德形象,体现在教育教学的点滴之中,体现在教师课堂内外的一言一行之间。为树立良好的师德形象,我时时处处用实际行动给同学们树立一个良好的榜样。
人们常说打铁还得自身硬,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良好的学习习惯,提高自身的语文素养,必须要求自己首先要做到严谨认真、勤奋主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要有一手拿得出手的好字。为此我多年来一直工整书写,坚持练习,给学生一个示范作用。我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字,为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在上学期间所写的读书笔记、读书心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之
教师德育先进事迹材料
教师德育先进事迹材料
xxx同志,现任xxx教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网 且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。
在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法,如说理教育法,榜样示范法等。
她每星期进行二至三次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。如她班的一个女生,姐弟同班,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学和村民了解,原来那个女生家父母严重重男轻女,放学后要做沉重农活,家务。由于身体吃不消,经常有头痛现象,但父母却不带去就医证实了这种原因之后,她找个合适机会登门拜访了女生的父母,因为心中有数,家访的效
中学语文教师先进事迹材料
中学语文教师先进事迹材料
??**同志先进事迹材料 ??
??**,男,汉族,现年37岁,大学本科毕业,**中学语文教师。**省优秀中学语文教师,**市高中语文学科带头人。
??该同志参加工作14年来,时时刻刻以一个优秀的人民教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真圆满地完成上级交给的各项任务。在工作中认真贯彻党的教育方针和政策,坚持以人为本,教书育人,为人师表。在教育教学中,关心学生健康成长,取得了优异的成绩。在实际教学中,自觉用良好的师德风范和良好的道德行为教育影响学生。教学理念先进,教育方法得当,深受学生、家长、领导、同事的好评。该同志主要先进事迹如下:(转载请注明来自:好 http:/// ) ??一、立场坚定,宗旨牢固。
??该同志能认真学习和贯彻党的教育方针和政策,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利的奉献精神,从不参与有偿家教活动。牢记全心全意为人民服务的宗旨,热爱人民的教育事业,坚持实干,全面关心爱护学生,把学生的利益放在首位,对搞好教育教学事业有着开拓进取的精神和矢志不移的信念。
??二、敬业爱岗,无怨无悔。
??作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,
师德标兵先进事迹材料
师德标兵先进事迹材料
2010年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经2年了。为了教育事业,我愿意在三尺讲台上奉献自己的青春,用真情和爱心去浇灌一棵棵幼苗茁壮地成长.我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在两年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。 夸美纽斯说过:“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿的成为了一名人民教师,令我感到无比的光荣和自豪。两年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、
教师先进事迹材料
以身作则 无私忘我 做新时代的人民教师
——***同志典型事迹材料
***,女,汉族,1988年2月出生,本科学历,2010年9月参加工作,2015年5月加入中国共产党,二级教师。自参加工作以来从事语文教学工作,担任过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工作者、德育主任等职务。该同志热爱和忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,政治素质高,党性强,工作认真负责,注重民族团结,有较高的业务素质、有较强的组织、管理能力。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自身的教育理念,在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。在教育学生方面言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,她认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,
— 1 —
注重家庭美德,强化个人修养,追求健
教师先进事迹材料
以身作则 无私忘我 做新时代的人民教师
——***同志典型事迹材料
***,女,汉族,1988年2月出生,本科学历,2010年9月参加工作,2015年5月加入中国共产党,二级教师。自参加工作以来从事语文教学工作,担任过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工作者、德育主任等职务。该同志热爱和忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,政治素质高,党性强,工作认真负责,注重民族团结,有较高的业务素质、有较强的组织、管理能力。始终以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自身的教育理念,在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。在教育学生方面言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的一致好评。
一、忠诚教育,修师德
作为一名共产党员,她认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,她积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,
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注重家庭美德,强化个人修养,追求健
教师先进事迹材料
让青春在教育事业中闪光
——xxx同志先进事迹材料
xxx,男,汉族,生于1964年9月,甘肃省平凉市崆峒区人,1989年6月毕业于西北师大数学系,大学本科学历,学士学位,同年7月参加工作,先后在平凉市一农中、平凉xx、平凉xx高中部任教。2003年被评为中学高级教师,2004年被区教育局评为高中数学教学专家,2005年被省、市教科所聘为兼职教研员。先后获省“园丁奖”、省骨干教师,市学科带头人,区优秀德育工作者、教学新秀、师德标兵、优秀教师、优秀班主任等称号,现任崆峒区教学专家组副组长、平凉xxxxxx。
一、高尚的师德风范
xxx具有良好的政治思想素质和崇高的职业道德,具有扎实系统的专业基础知识,能积极参加教育教学改革,努力提高教学质量,使自己成长为一名优秀的人民教师。寻求高尚,淡泊名利,奉献为乐,是他工作中强大的原动力。参加工作以来,他勇挑重担,教课,任班主任、教研组长、教研室主任……每年他的工作量都是学校最大的。他工作勤奋努力,一丝不苟,成绩突出,高考数学平均成绩每年名列全区第一。1992年被组织选调到市三中任教,在调入老师座谈会上,他说:“当教师凭事业心和良心教书,有十分劲绝不使九分九,父老乡亲节衣缩食把子女送到我班上,若不用心去教,
教师先进事迹材料
让青春在教育事业中闪光
——xxx同志先进事迹材料
xxx,男,汉族,生于1964年9月,甘肃省平凉市崆峒区人,1989年6月毕业于西北师大数学系,大学本科学历,学士学位,同年7月参加工作,先后在平凉市一农中、平凉xx、平凉xx高中部任教。2003年被评为中学高级教师,2004年被区教育局评为高中数学教学专家,2005年被省、市教科所聘为兼职教研员。先后获省“园丁奖”、省骨干教师,市学科带头人,区优秀德育工作者、教学新秀、师德标兵、优秀教师、优秀班主任等称号,现任崆峒区教学专家组副组长、平凉xxxxxx。
一、高尚的师德风范
xxx具有良好的政治思想素质和崇高的职业道德,具有扎实系统的专业基础知识,能积极参加教育教学改革,努力提高教学质量,使自己成长为一名优秀的人民教师。寻求高尚,淡泊名利,奉献为乐,是他工作中强大的原动力。参加工作以来,他勇挑重担,教课,任班主任、教研组长、教研室主任……每年他的工作量都是学校最大的。他工作勤奋努力,一丝不苟,成绩突出,高考数学平均成绩每年名列全区第一。1992年被组织选调到市三中任教,在调入老师座谈会上,他说:“当教师凭事业心和良心教书,有十分劲绝不使九分九,父老乡亲节衣缩食把子女送到我班上,若不用心去教,
教师先进事迹材料
篇一:教师优秀事迹材料
用心托起明天的太阳
——记**教师
一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到
的最好的老师!”家长说:“把孩子交给**老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;数学教
学,方法独到。爱生是她的秘诀,勤奋是她的信条。 在领导眼里,她是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,她是诚恳正直、善良
亲和的“好姐妹”。从教十几年来,她不断进取,用青春和热血书写着灿烂的人生,以其高尚
的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得了学生和家长的爱戴和好评! 她用燃烧自己照亮别人的精神,诠释着“循循善诱、身体力行、、卓尔不凡”的教风。三
尺讲台,是她耕耘的热土,更是她不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、
研究成了她生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是她的工作特色。在他的
眼里,没有差生;在她的班上,没有差生!她,就是**老师。
从教近二十年,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任心,体验着为人师表的快乐
与艰辛。无论顺境,还是逆境,无论成功,还是失败,她始终淡定、从容。工作勤勤恳恳、
兢兢业业、爱生如子,默默奉献,从不计较个人得失。以“教书育人”为己任,把绚丽的青
春时光毫无保留地献给了自己所热爱的教育事