2020考研大纲

2020考研大纲：数学—复习经验

2015考研大纲：数学—复习经验

2014年9月13日，教育部考试中心发布了2015年考研数学大纲，从卷种分类，到题型，题量，以及各科所占的分值比例，都和2014年考研数学大纲没有一点区别。

考试卷种分为数学一、数学二、数学三和农学数学，每张试卷

23道题，分为选择题、填空题和解答题三种题型。其中8个单项选

择题，每题4分，6个填空题每题4分，9个解答题共94分，每张

试卷满分150分。这四个卷种除了数学二考察高等数学和线性代数，其余的还要考察概率论与数理统计。

其中数学一、数学三和农学数学中高数占56%，也就是82分，

线代和概率分别占22%，也就是34分;而数学二中高数和线代的分

值比例为78%和22%，高数的比例如此之大，为了帮助考生有效地进

行考研复习，结合以往的教学经验，有针对性地为考生提出高等数

学的复习建议。

一、注重基础，找出联系

基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点，从多年的考研阅卷经验看，考生对数学基本概念掌握不够牢固，理解不够

透彻。有些同学在考场上，不知道怎样下手，不知道该用哪个公式。所以，建议考生在数学复习中一定要重视基础知识，要复习所有的

公式、定理、定义，多做一些基础题来帮巩固基本知识。

高等数学中

解析2020年政治考研大纲变动

纵观2010年的考研大纲和2009年的考研大纲相比发生了较大的变化。而2011年的大纲将会按照2006年入学的大学课程进行修改。其中主要涉及四门课程有：马克思主义基本原理概论（简称“原理”）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（简称“概论”）、中国近代史纲要（简称“纲要”）、思想道德修养与法律

基础（简称“基础”）四门必修课。还有一门课叫形势与政策以及

当代世界经济与政治，属于选修课。

根据我们的研究2011年的考研大纲不会发生很大的变动。课程、考试要求变化不大，而内容会发生一些变化，导致这些变化的原因

是《十七届四中全会》的召开，这个会议主要是讨论党的建设问题。做出了一个决定叫做《中共中央关于新形势下党的建设若干重大问

题的决定》。

这里所要告诉同学们的是，2011年的大纲会根据这个“决定”

进行改革。为什么会说根据这个“决定”来改革呢？同学们在学校

里所学的四门必修课，这个必修课有2009版的教材，而2010年又

有2010年的教材。通过我对2010年版教材的修改情况，发现他们

的修改是贯彻的十七届四中全会的中央精神，根据我的研究。判定

会有如下方面会进入修改范围，主要有以下几个重点：

第一个重点：“三个历史性转变”

主要阐述了

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2020考研数学二大纲原文

来源：文都教育

高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求

理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则，并

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2020考研数学二大纲原文

来源：文都教育

高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求

理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则，并

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2020考研数学二大纲原文

来源：文都教育

高等数学

一、函数、极限、连续 考试内容

函数的概念及表示法、 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx?1?lim?1,lim?1???e x?0x??x?1?x函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质 考试要求

理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系. 了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.

理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念. 掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念.

5.理解极限的概念，理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系.

6.掌握极限的性质及四则运算法则.

7.掌握极限存在的两个准则，并

大学 考研 真题 笔记 资料 大纲

“现代汉语”课程教学大纲 [1]

说 明

一、课程性质： “现代汉语”是高等院校汉语言文学专业的一门基础课程，是我院中文系汉语言文学专业的一门专业主干课程。

二、教学目的：以马克思主义理论为指导，以国家的语言文字政策为依据，系统讲授现代汉民族共同语——普通话——的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力，为他们将来从事语言文字工作包括教学和科研工作打好基础。

二、教学内容和要求：本课程的教学内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法五个部分(我院汉语言文学专业另于第四学期开设“修辞学”课程)，各部分的主要内容和要求如下： 绪论部分讲述现代汉语概况，新时期国家语言文字工作的方针、任务，“现代汉语”课程的性质、任务和内容，要求学生对现代汉语有进一步的认识，激励他们热爱并学好祖国语言，为祖国语言的纯洁规范而奋斗。

语音部分讲述现代汉民族共同语的语音基础知识，使学生掌握分析声母、韵母、声调、音节结构及朗读的技巧，具备推广普通话的能力。

我院汉语言文学专业不另开设“教师口语”课程，其有关内容安排在“绪论”、“语音”等部分进行教学。

文字部分讲述汉字的性质和作用，汉字的构造和形体演变

大学 考研 真题 笔记 资料 大纲

“现代汉语”课程教学大纲 [1]

说 明

一、课程性质： “现代汉语”是高等院校汉语言文学专业的一门基础课程，是我院中文系汉语言文学专业的一门专业主干课程。

二、教学目的：以马克思主义理论为指导，以国家的语言文字政策为依据，系统讲授现代汉民族共同语——普通话——的基础理论和基本知识，训练基本技能，培养和提高学生理解、分析和运用现代汉民族共同语的能力，为他们将来从事语言文字工作包括教学和科研工作打好基础。

二、教学内容和要求：本课程的教学内容包括绪论、语音、文字、词汇、语法五个部分(我院汉语言文学专业另于第四学期开设“修辞学”课程)，各部分的主要内容和要求如下： 绪论部分讲述现代汉语概况，新时期国家语言文字工作的方针、任务，“现代汉语”课程的性质、任务和内容，要求学生对现代汉语有进一步的认识，激励他们热爱并学好祖国语言，为祖国语言的纯洁规范而奋斗。

语音部分讲述现代汉民族共同语的语音基础知识，使学生掌握分析声母、韵母、声调、音节结构及朗读的技巧，具备推广普通话的能力。

我院汉语言文学专业不另开设“教师口语”课程，其有关内容安排在“绪论”、“语音”等部分进行教学。

文字部分讲述汉字的性质和作用，汉字的构造和形体演变

2014考研英语(一)新旧大纲变化对比 2013年09月13日18:34 万学海文 微博 我有话说 2014年与2013年考研英语（一）大纲变化对照表 内容题型 2013年大纲要求 除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词除掌握词汇的基本含义外，考生还应 词汇 英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影英语语言的演化是一个世界范围内的响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行动态发展过程，它受到科技发展和社研究和定期的修订。 此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相此外，全国硕士研究生入学英语统一关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和考试是为非英语专业考生设置的。考宗教信仰等方面的词汇。 虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 语法 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的本大纲没有专门列出对语法知识的具实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在体要求，其目的是鼓

中国药科大学2011年硕士研究生入学考试药学基础综合一考试大纲

第一部分 有机化学

一、说明

课程的基本要求：掌握各类化合物的命名、物理性质和制备方法；掌握各类化合物的结构、典型反应和反应性；掌握几类典型反应历程和取代基效应；掌握各种异构现象，熟悉几类重要反应中的立体化学；对于个别化合物和作为开拓知识面的内容作常识性的了解。 二、参考书

《有机化学》倪沛洲主编，人民卫生出版社，第六版 《有机化学》王积涛主编，南开大学出版社，第二版 《有机化学》王礼琛主编，中国医药科技出版社，第一版

《有机化学学习指导与习题集》陆涛等主编，人民卫生出版社，第二版 三、考试题型

选择题、填空题、名词解释、简答题 基本内容和基本要求 第一章 绪论 【基本内容】

一、有机化合物和有机化学

二、有机化合物的结构：凯库勒结构式、离子键和共价键、现代共价键理论、共价键的属性 三、有机化合物的分类

四、有机酸碱的概念：勃朗斯德酸碱理论、路易斯酸碱理论 【基本要求】 1、了解（理解）：有机化合物的分类 2、掌握：有机酸碱的概念

3、重点掌握：有机化合物和有机化学；有机化合物的结构 第二章 烷烃和环烷烃 【基本内容】 烷烃

同系列的构造异构；同系列和同系物、构造异构 命名：普

附录3 常用的前缀和后缀，部分国家（或地区）、语言、国民及国籍表，洲名及常见缩写词 一、常用的前缀和后缀

1、常用前缀

aero-：concerning the air of aircraft plane-aeroplane 飞机

space-aerospace 航空空间 anti-：against；opposite of

nuclear-antinuclear 反对核武器的 matter-antimatter反物质 war-antiwar反战的 auto-：of or by oneself

biography传记 –autobiography自传 criticism批评-autocriticism自我反省 be-：to treat as the stated thing

friend-befriend以朋友的方式对待；照顾 little-belittle使显得微小，轻视、贬低 bi-：two；twice；double

lingual-bilingual 双语的； 人 cycle-bicycle

bio-：concerning living things chemistry-biochemistry生化 sphere-biosphere 生