第三十八届全国物理竞赛

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第三十八课 无旋律伴奏(四) - 8867

标签:文库时间:2024-09-17
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第三十八课 无旋律伴奏(四)

在讲授本课的进度之前,先复习一下第二十三课无旋律伴奏(三)所授的内容。藉以提醒在和声学上的一些问题。

为了有进一步的练习,而特地将以下的乐曲,由C大调移为别的调——原调:请您依着和弦,练习此种音型的伴奏,并且边唱旋律,边弹伴奏,使伴奏能跟随旋律流畅的配合进行。

(1)荣耀,荣耀哈利路亚

由C大调移为原调——bA大调,而且其伴奏的音型也改了:

314

此曲虽是写了伴奏,但你却不是按照所写的弹奏,而是依此音型,照着指定的和弦弹奏。

(注1)所用的和弦是II6,但II6代IV,故左手的低音仍可用IV. (注2)从副歌开始,右手伴奏的第一拍后半改弹两个16分音符,这样节奏的改变,增加了伴奏的力度。

(注3)最后两小节的改变是为表达有力的结束,请学着使用。

(2)在那边点名的时候:改为G大调了,伴奏的音型与第二十三课的也不同了。

315

(注1)在第二十三课本小节的和弦都是用主和弦(G),但在此,本小节的

后半却是改用重属和弦(II7,A7),而且左手比照着使用了经过音。

(注2)依旋律的显示,可

《红楼梦》第三十八回故事梗概

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我以为,这一回文字,其趣有三: 首先,作者通过故事情节的叙述和凤姐、贾母之口,把二百多年前的“食蟹经”刻画的十分细致、周到。螃蟹味美,营养丰富,是我国传统的佳肴。但螃蟹性寒,有微毒,年老体弱的人不宜多吃。因此,凤姐在开宴前观赏桂花时就和贾母逗笑,讲“回来吃螃蟹,恐积了冷在心里,讨老祖宗笑一笑开心,一高兴多吃两个就无妨了。”贾母也嘱咐湘云:“别让你宝哥哥、林姐姐多吃了”,又嘱咐湘云、宝钗二人:“你两个也别多吃。那东西虽好吃,不是什么好的,吃多了肚子疼。”螃蟹有腥味,要趁热吃,并因其性寒,最好作佐酒菜肴。所以在开宴后,凤姐就吩咐:“螃蟹不可多拿来,仍旧放在蒸笼里,拿十个来,吃了再拿。”又说:“把酒烫的滚热的拿来。”“多倒些姜醋。”……这些都和我们现在吃法差不多。只是随着科学的昌盛,现代吃法更精细些。例如螃蟹成熟可分笼蒸、水煮两种。笼蒸时最好用绳子把每只蟹扎好,成熟后上盘比较整齐,其优点是味香,营养成分跑掉少;水煮必须用冷水,以防螃蟹脚断,水煮时放少量姜,其优点是可解部分腥气和微毒。又如现在我们用姜醋时还放进酱油、糖、味精等,使调料味更鲜美。现在市场上已有调配好的瓶装“蟹不离”出售,使食者更方便了。

其次,作者在此章中描绘了一幅祖孙、母女、姐妹乃至主

环保行业周报:深化改革领导小组第三十八次会议审议通过《生态环

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环保行业周报:深化改革领导小组第三十八次会议审议通过《生态环境损害赔偿制度改革方案》

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东吴证券研究所

请务必阅读正文之后的免责声明部分

环保行业周报

证券研究报告·行业研究· 环保工程及服务

深化改革领导小组第三十八次会议审议通过《生态环境损害赔偿制度改革方案》

增持(维持)

? 核心组合:【兴蓉环境】【苏交科】【启迪桑德】【高能环境】【清新

环境】【中金环境】(停牌)。建议关注:【蓝焰控股】【百川能源】【金鸿能源】【龙净环保】。 ? <政策集中发布+环保督查趋严,关注京津冀&工业环保投资机会>:1)近期环保政策集中出台,绝不仅仅是一次运动式的监管,而是从事前向事中事后衍生加强的制度建设。一是短期政策推动环保市场完善:政府持续推出第三方治理、环保装备、京津冀大气污染防治的相关政策,明确提出环境治理需求与标准;二是长期制度保障环保市场建立健全:从排污许可证、环境税、多个行业实施一系列排放提标着手,不断完善环保制度建设。同时,采取督查、环境税、罚款、市场化交易等多种手段,长效监管制度有效运转。2

)下游客户的支付能力提升。以钢厂为例,目前每台设备机组价格为7000万元,吨钢成本1000万元,吨钢盈利已经达到100

〔精品试卷〕2008年第十八届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷

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-baiduwenku**百度文库baiduwenku**百度文库精品文库---baiduwenku**百度文库baiduwenku**百度文库 2008年第十八届全国初中应用物理知识竞赛复赛试卷

一、解答题(共6小题,满分100分)

1.(16分)小明利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路,如图1所示。其中“交流电源”是恒温箱加热器的电源(加热器在恒温箱内,图中未画出);R1处于恒温箱内,图2是小明通过实验测得的R1的阻值随温度变化的关系曲线;电磁继电器的电源两端电压U=6V,电磁继电器线圈的电阻可不计,通过实验测得当电流为30mA时,电磁继电器的衔铁被吸合。

(1)请简述此恒温箱的工作过程。

(2)为什么恒温箱的加热器应该接在A、B 端,而不能接在C、D 端? (3)如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是90℃~150℃,可供选择的可变电阻器R2的电阻值有如下的几种: A.0~100Ω B.0~200Ω C.0~1000Ω D.0~1500Ω

请问应选择哪一个可变电阻器?为什么?

(4)小明设计的这个控制电路,使用起来有何不足之处?请你提出一种解决的

关于公布第十八届全国初中应用物理知识竞赛获奖名单的通知 - 图

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关于公布第十八届全国初中应用物理知识竞赛

获奖名单的通知

杭州教研(2008)第99号

各区、县(市)教育局教研室, 各有关中学:

经预赛、复赛,第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)荣获个人优胜和团体优胜的名单已经确定,现公布于后。

附件:第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)获奖名单

杭州市普通教育研究室 杭州市物理学会 2008年5月5日

附件:

第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)获奖名单

全国一等奖(58名) 杭十三中 杭十五中 塘栖二中 文澜中学 杭十三中 春蕾中学 风帆中学 树兰中学 建兰中学 东洲中学 永兴中学 杭十五中 采荷实验学校 三墩中学 惠兴中学 永兴中学 建兰中学 建兰中学 采荷实验学校 杭十三中 朝晖中学 长河中学 杭十三中 杭十三中 文澜中学 建兰中学 保叔塔实验学校 安吉路实验学校 文澜中学 张 洋 唐宇恒 吴宜家 艾一畅 吕慧波 张 镭 毛思宇 余晓佳 陈哲圣 彭震霆 王 梓 建兰中学 树兰中学 文澜中学 永兴中学 杭十三中 永兴中学 春蕾中学 建兰中学 长河中学 富春中学 新二中 殷谷帆 谢 天 吴丁一 张露杭 腾昊天 金 潇 吴晨晖 孙璐璐 孙明楠 孙润波 陈

关于公布第十八届全国初中应用物理知识竞赛获奖名单的通知 - 图文

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关于公布第十八届全国初中应用物理知识竞赛

获奖名单的通知

杭州教研(2008)第99号

各区、县(市)教育局教研室, 各有关中学:

经预赛、复赛,第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)荣获个人优胜和团体优胜的名单已经确定,现公布于后。

附件:第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)获奖名单

杭州市普通教育研究室 杭州市物理学会 2008年5月5日

附件:

第十八届全国初中应用物理知识竞赛(杭州赛区)获奖名单

全国一等奖(58名) 杭十三中 杭十五中 塘栖二中 文澜中学 杭十三中 春蕾中学 风帆中学 树兰中学 建兰中学 东洲中学 永兴中学 杭十五中 采荷实验学校 三墩中学 惠兴中学 永兴中学 建兰中学 建兰中学 采荷实验学校 杭十三中 朝晖中学 长河中学 杭十三中 杭十三中 文澜中学 建兰中学 保叔塔实验学校 安吉路实验学校 文澜中学 张 洋 唐宇恒 吴宜家 艾一畅 吕慧波 张 镭 毛思宇 余晓佳 陈哲圣 彭震霆 王 梓 建兰中学 树兰中学 文澜中学 永兴中学 杭十三中 永兴中学 春蕾中学 建兰中学 长河中学 富春中学 新二中 殷谷帆 谢 天 吴丁一 张露杭 腾昊天 金 潇 吴晨晖 孙璐璐 孙明楠 孙润波 陈

十八届

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篇一:最新更新-十八届六中全会最全考点!

十八届六中全会20考点

1.十八届六中全会的一个主题、两个板块是什么?

答:一个主题:全面从严治党;两个板块:严肃党内政治生活、加强党内监督。

2.全会讨论和审议了哪些文件?

答:全会听取和讨论了**受XX政治局委托作的工作报告,审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,审议通过了《关于召开党的第十九次全国代表大会的决议》(2017年下半年在北京召开)。**就《准则(讨论稿)》和《条例(讨论稿)》向全会作了说明。

3.全会是怎样评价十八大以来全面从严治党的成就?

答:全会高度评价全面从严治党取得的成就,认为党的十八大以来,以**同志为核心的党XX身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。

4.全会正式提出“以**同志为核心的党XX”的深远意义是什么?

答:****在新的伟大斗争实践中已经成为党XX的核心、全党的核心。这次全会,正式提出“以**同志为核心的党XX”,反映了全党全军全国

问题解答三十八

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闽建价〔2016〕41号

问题解答(三十八)

问1:单独装饰工程与修缮工程如何具体区分? 答:1、整层楼地面、墙柱面、天棚面全部拆除后重新装饰的,按单独装饰工程。2、部分房间重新装饰的,按修缮工程;整层中部分装饰面层保留其他面层重新装饰(如墙柱面、天棚面重新装饰,楼地面保留)的,按修缮工程;房间内部不动外立面更新改造的,按修缮工程。3、整层重新装饰加上其他楼层部分房间装饰的,按单独装饰工程。4、门窗工程归入墙柱面判断,门窗工程保留墙柱面重新装饰的,按墙柱面重新装饰判断。

问2:根据地质勘探报告和问题解答(十六)(闽建价[2008]3号)判断冲(钻)孔灌注桩岩土类别时,出现岩石地层的坚硬程度等级与代表性岩石所对应的类别不一致又没有提供岩石地层饱和单轴极限抗压强度时如何套用定额岩土类别?

答:根据地质勘探报告和问题解答(十六)(闽建价[2008]3号)判断冲(钻)孔灌注桩岩土类别时,出现岩石地层的坚硬程度等级与代表性

岩石所对应的类别不一致时,按问题解答(三十三)(闽建价[2014]57号)根据岩层饱和单轴极限抗压强度判断坚硬程度等级,并依此坚硬程度等级判断岩土类别;如果地质勘探报告没有提供饱和单轴极限抗压强度的,则按下列办法处理:按闽建价[200

问题解答三十八

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闽建价〔2016〕41号

问题解答(三十八)

问1:单独装饰工程与修缮工程如何具体区分? 答:1、整层楼地面、墙柱面、天棚面全部拆除后重新装饰的,按单独装饰工程。2、部分房间重新装饰的,按修缮工程;整层中部分装饰面层保留其他面层重新装饰(如墙柱面、天棚面重新装饰,楼地面保留)的,按修缮工程;房间内部不动外立面更新改造的,按修缮工程。3、整层重新装饰加上其他楼层部分房间装饰的,按单独装饰工程。4、门窗工程归入墙柱面判断,门窗工程保留墙柱面重新装饰的,按墙柱面重新装饰判断。

问2:根据地质勘探报告和问题解答(十六)(闽建价[2008]3号)判断冲(钻)孔灌注桩岩土类别时,出现岩石地层的坚硬程度等级与代表性岩石所对应的类别不一致又没有提供岩石地层饱和单轴极限抗压强度时如何套用定额岩土类别?

答:根据地质勘探报告和问题解答(十六)(闽建价[2008]3号)判断冲(钻)孔灌注桩岩土类别时,出现岩石地层的坚硬程度等级与代表性

岩石所对应的类别不一致时,按问题解答(三十三)(闽建价[2014]57号)根据岩层饱和单轴极限抗压强度判断坚硬程度等级,并依此坚硬程度等级判断岩土类别;如果地质勘探报告没有提供饱和单轴极限抗压强度的,则按下列办法处理:按闽建价[200

高三十八班主题班会

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——高三十八班主题班会

请同学们大声说出 自己“最初的梦想”

期中考试对我们的启示

545分以上的各班人数班 级 7 8 10 11 14 15 16 17 18

545 21 17 19 24 19 16 19 16 17

距离高考还有180天,我们的对手都已经严阵 以待,面对强敌,我们应该如何应对?下面让我们先看一段短片!

看了短片之后,大家有什么感想?我 们接下来该怎么做?

下面请优秀学生代表发言

下面是我们的老师 给我们的一些建议:

语文老师的建议:危危松柏,忙忙高三。书写着我们人生起航 的波澜与壮阔。我见证了你们高一、高二的活 泼开朗和脚踏实地,也看到了高三的你们拼搏 无比和努力无比,你们的坚韧和努力让我相信 2016年的18班肯定是辉煌的18班。我将和你 们一起拼搏到最后,去见证我们18班的奇迹时 刻。为此,给大家提几点要求:高效利用属于 语文的时间,在文字理解和应用上下功夫,加 强知识比较记忆的培养,加强书写要认真、规 范意识。

英语老师的建议:

英语学科的独特之处决定了英语素养的形成需要在学习中不 断积累才能得以体现,所以更需要持之以恒的态度,而不是急功 近利。我们十八班同学虽然聪明但从不以此为资本而是勤奋务实。 从高一一直持之以恒不断坚持的同学在