浙江财经大学应用概率统计

四、简答题

1、 简述最小平方法的原理，并推导直线回归方程中截距和斜率的公式。

答：最小平方法的原理是原有数列的实际数值与趋势线的估计数值的离差平方之和为最小。用公式表示为：

?(y?yc)?最小值，其中，y表示原有数列的实际数值；yc 表示

2趋势线的估计数值。

设直线回归方程为yc?a?bx，根据最小平方法的原理，

F??(y?yc)??(y?a?bx)?最小值

假设F是连续可微，最小值的必要条件是一阶偏导数等于0，即：

22?F?F?0 ?0 ?a?b

?Q?2?(y?a?bx)(?1)?0?a分别求一阶偏导数得到：

?Q?2?[(y?a?bx)(?x)]?0?bn?xy??x?y?经整理得出：b n?x2?(?x)2a?y?bx2、简述抽样平均误差的影响因素。

答：（1）总体的波动程度；(2)样本容量；（3）抽样方法和抽样组织形式。 五、计算题（保留两位小数）：

3、某县欲调查某种农作物的产量，由于平原、丘陵和山区的产

四、简答题

1、 简述最小平方法的原理，并推导直线回归方程中截距和斜率的公式。

答：最小平方法的原理是原有数列的实际数值与趋势线的估计数值的离差平方之和为最小。用公式表示为：

?(y?yc)?最小值，其中，y表示原有数列的实际数值；yc 表示

2趋势线的估计数值。

设直线回归方程为yc?a?bx，根据最小平方法的原理，

F??(y?yc)??(y?a?bx)?最小值

假设F是连续可微，最小值的必要条件是一阶偏导数等于0，即：

22?F?F?0 ?0 ?a?b

?Q?2?(y?a?bx)(?1)?0?a分别求一阶偏导数得到：

?Q?2?[(y?a?bx)(?x)]?0?bn?xy??x?y?经整理得出：b n?x2?(?x)2a?y?bx2、简述抽样平均误差的影响因素。

答：（1）总体的波动程度；(2)样本容量；（3）抽样方法和抽样组织形式。 五、计算题（保留两位小数）：

3、某县欲调查某种农作物的产量，由于平原、丘陵和山区的产

答案见文档末尾

蛙泳时无翻脚动作或翻脚不够，可能的原因有（ ）。

A、缺乏翻脚动作的肌肉感觉 B、踝关节柔韧性差

C、伸踝的错误动作定型的影响 D、以上均是

2 中国运动员在第（ ）届奥运会上实现金牌零的突破。

A、23届 B、25届 C、30届 D、27届

3 我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（ ），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。

A、特性 B、特征 C、特点 D、属性

4 对心跳呼吸停止的患者进行抢救时应采用（ ）和（ ）。

A、电击、服用速效救心丸

B、服用速效救心丸、立即送至医院 C、安静平卧、拨打120

D、胸外心脏按压、口对口人工呼吸

5 完成两臂侧平举动作的主要肌肉是（ ）

A、胸大肌和三角肌

B、三角肌和背阔肌 C、胸大肌和背阔肌 D、三角肌和冈上肌

6.测试要求受试者手型正确、击球部位准确以及（ ）。

A、击球频率稳定 B、达到规定高度 C、双脚不能移动 D、手臂不能弯曲

7 在正式的游泳比赛中，如果在“出发信号”发出后发现运动员抢跳，应（ ）。

A、将运动员召回，重新出发

第一章 军事思想

1、军事思想是人们对战争、军队和（ A ）的基本问题的理性认识。 A、国防 B、边防 C、武器装备 D、人民

2、战争观和方法论是军事思想的理论基础，是它的（ C ）。

A、基本内容 B、重要组成部分 C、精髓和灵魂 D、根本和出发点

3、军事思想是一个历史的范畴，它总是处在人类社会发展的一定历史阶段上，是特定（ B ）下的产物。 A、历史条件 B、社会条件 C、意识形态 D、客观条件 4、（ A ）等著作标志着中国古代军事思想的初步形成。

A、《军志》、《军政》 B、《孙子兵法》 C、《武经七书》 D、《三十六计》 5、近代无产阶级军事思想的主要代表是（ D ）。

A、列宁、孙中山、毛泽东 B、马克思、恩格斯、毛泽东 C、马克思、斯大林、毛泽东 D、马克思、恩格斯和列宁

6、军事思想是军事实践的能动反映、理论概括，揭示了军事领域的（ B ）。 A、特殊规律 B、一般规律 C、普遍规律 D、认识规律

7、毛泽东军事思想是毛泽东创建的关于中国革命、人

浙江财经学院课程期末考试试卷

浙江财经学院2005～2006学年第一学期

密 封 线 《统计学》课程期末考试试卷（G卷）

考核方式：闭卷 考试日期： 年 月 日 适用专业、班级：

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 专业、班级： 学号： 姓名： （共五大题）

一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分） 1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。 （ ） 2、缺上限的开口组组中值?下限＋3、

邻组组距。 （ ） 2

??X?X?2?最小值

浙江财经学院课程期末考试试卷

浙江财经学院2005～2006学年第一学期

密 封 线 《统计学》课程期末考试试卷（G卷）

考核方式：闭卷 考试日期： 年 月 日 适用专业、班级：

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 专业、班级： 学号： 姓名： （共五大题）

一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分） 1、普查必须统一规定调查资料所属的标准时点。 （ ） 2、缺上限的开口组组中值?下限＋3、

邻组组距。 （ ） 2

??X?X?2?最小值

实 验（实训）报 告

项 目 名 称 描述性统计 所属课程名称 统计学 项 目 类 型 操作性实验 实验(实训)日期 2015-5-15

班 级 小组成员

指导教师 周银香

浙江财经学院教务处制

一、实验（实训）概述： 【目的及要求】 在掌握统计整理和统计分组的理论知识基础上，进一步掌握如何运用SPSS统计分析软件对实际工作中的大量数据进行整理和分组；并根据原始数据和分组后的数据对现象的基本特征指标进行计算和分析。 【基本原理】 统计分组和综合指标。 【实施环境】（使用的材料、设备、软件） SPSS、EXCEL软件。 二、实验（实训）内容： 【项目内容】 品质数列和变量数列的分组、绘制图形和计算综合指标等。 【方案设计】 （1）将数据按照“性别”标志进行分组；（2）变量数据的组距分组；并绘制直方图和正态曲线；（3）双变量的交叉分析，并绘制对比条状图；（4）根据原始数据计算算术平均数、众数、中位数、标

中微题库答案

一、名词辩解。

1.规范分析与实证分析 答：规范分析是利用经济理论对经济系统应该这样运行发表意见并提出改进建议，以价值判断为基础，命题无法证明真伪；

实证分析是建立科学的经济模型，对经济活动进行科学的描述和分析，并对现实提供合乎逻辑的论断和预测，不涉及价值判断，命题可以测试真伪。 2.无差异曲线与等产量线

答：无差异曲线是指在一条曲线上，尽管每一个点所代表的商品组合不同，但消费者从中得到的满足程度是相同的。它是一条向右下方倾斜，斜率为负的不可交叉的曲线，平面内有无数条无差异曲线。

等产量线是由生产出同一产量的不同投入品组合所形成的曲线。与无差异曲线相同，都是向右下方倾斜，斜率为负，有无数条曲线。 3.希克斯补偿与斯卢茨基补偿

答：希克斯补偿是指商品价格发生变化后，要维持原有的效用水平所需补偿的货币数量。

斯卢茨基补偿是指商品价格发生变化后，要维持原有的消费水平所需补偿的货币数量。 4.边际替代率与边际技术替代率 答：边际替代率是指消费者在增加额外一单位X商品后，若要保持满足水平不变而必须放弃的Y商品的数量。公式为MRSXY???y，无差异曲线上任意一点边际替代率就等于无差异?x曲线上任意一点的斜率的绝对值。

边

浙江财经学院课程期末考试试卷

浙江财经学院2005～2006学年第一学期

密 封 线 《统计学》课程期末考试试卷（F卷）

考核方式：闭卷 考试日期： 年 月 日 适用专业、班级：

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 （共五大题） 专业、班级： 学号： 姓名： 一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分）

1、典型调查可以从数量上推断总体，因其也遵守随机原则。 （ ） 2、编制组距数列在具体确定组距时，应使组距能体现组内资料的差异性和组间资料的同质性。 （ ） 3、调和平均数是算术平均数变形。

浙江财经学院课程期末考试试卷

浙江财经学院2005～2006学年第一学期

密 封 线 《统计学》课程期末考试试卷（F卷）

考核方式：闭卷 考试日期： 年 月 日 适用专业、班级：

题 号 得 分 评卷人 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 （共五大题） 专业、班级： 学号： 姓名： 一、判断题（正确的打√；错误的打×。每小题1分，共10分）

1、典型调查可以从数量上推断总体，因其也遵守随机原则。 （ ） 2、编制组距数列在具体确定组距时，应使组距能体现组内资料的差异性和组间资料的同质性。 （ ） 3、调和平均数是算术平均数变形。