鹿城职技校区

鹿城职技校数字化校园建设年度工作实施计划

一、2011年度

1、成立学校信息化建设领导小组，制定学校信息化建设具体实施方案和年度进程安排，不断健全完善学校信息化工作管理制度。

2、在学校信息化建设领导小组的指导下，根据学校信息化建设的实施方案和进程安排，改建机房2个，部分教师机的更换，更新网络中心机房核心交换机并对网络进行规划，开展校园安全监控建设项目，包括增设“全球眼”，布设视频监控和红外线监控等；购买安置LED电子显示屏。

3、完成创建温州市信息化校园达标工作，积极配合市、区信息化建设工作，推行使用OA系统及学籍管理系统等，切实提高办公效率；购买使用网络硬盘平台及教师测评系统提高教学质量和教学水平。

4、全新改版学校门户网站，使其版面更美观、内容更丰富、功能更强大，从而能更好地服务师生。 二、2012年度

1、巩固和完善温州市信息化校园建设工作，参加区信息化校园建设先进评选活动，启用学校中文域名，进一步推进校园信息化建设进程。

2、积极配合市、区数字化校园建设工作，参加数字化校园建设系列讲座活动，开始推行学校数字化校园建设活动，在全校大力宣传

开展数字化校园建设的重要性和必要性，了解和熟悉区数字化校园平台的使用，通过应用数字化校园平

鹿城职技校数字化校园建设年度工作实施计划

一、2011年度

1、成立学校信息化建设领导小组，制定学校信息化建设具体实施方案和年度进程安排，不断健全完善学校信息化工作管理制度。

2、在学校信息化建设领导小组的指导下，根据学校信息化建设的实施方案和进程安排，改建机房2个，部分教师机的更换，更新网络中心机房核心交换机并对网络进行规划，开展校园安全监控建设项目，包括增设“全球眼”，布设视频监控和红外线监控等；购买安置LED电子显示屏。

3、完成创建温州市信息化校园达标工作，积极配合市、区信息化建设工作，推行使用OA系统及学籍管理系统等，切实提高办公效率；购买使用网络硬盘平台及教师测评系统提高教学质量和教学水平。

4、全新改版学校门户网站，使其版面更美观、内容更丰富、功能更强大，从而能更好地服务师生。 二、2012年度

1、巩固和完善温州市信息化校园建设工作，参加区信息化校园建设先进评选活动，启用学校中文域名，进一步推进校园信息化建设进程。

2、积极配合市、区数字化校园建设工作，参加数字化校园建设系列讲座活动，开始推行学校数字化校园建设活动，在全校大力宣传

开展数字化校园建设的重要性和必要性，了解和熟悉区数字化校园平台的使用，通过应用数字化校园平

夜空中月亮渐渐地越来越明亮，隐隐有了星星的闪烁，街边的路灯像是收到了信号似的，一盏一盏地亮了起来。夜幕降临了，鹿城又要迎来一个独特的夜晚。

家乡的夜晚是静谧而安详的。

公园里，大树边，一条清澈见底的小河映入眼帘，河底的鹅卵石在河水的冲刷下，变得光滑明亮，涓涓细流犹如银色的丝带贯穿整个公园流入湖中。湖面上十分平静，没有一丝波纹，没有一点瑕疵，犹如一面镜子完完整整地倒映着弯弯的月亮。突然，一片落叶掉落水面上，泛起了圆圆的涟漪，一圈一圈向四周荡去。而落叶飘啊飘啊，渐渐消失在不知尽头的远处。在柔和的月光下，河水也变得有光泽了，河水倒映的树的影子也变得波光粼粼，好像是天上的星星坠落下来落入水中，挂在树影上。

榕树挺着高高的腰，像一位十分高傲威严的战士，在深邃夜幕下，守卫着娇美的鹿城，很有一种神圣不可侵犯的感觉。茂密的叶子罩住了大半个河面。在榕树下，微风迎面而过，带着夏日特有的清新之感，十分凉爽作文。而柳树则时而像一个大方的姑娘，在风的抚弄下，翩翩起舞；时而又像一个羞涩的小姑娘，在河边悄悄地梳着一头的秀发。不一会儿，又把柳枝放入河中，不停地涤荡着。

家乡的夜晚又是热闹非凡的。

不管多晚，广场上常常传来跳舞的音乐声，那大爷大妈们和着音乐在跳广场舞呢。瞧他们矫健的身姿

1

昆山鹿城垃圾发电有限公司

汽 轮 机 运 行 规 程

编

制：____________

审 核：____________ 批 准：____________ 发行日期：____________ 实施日期：____________

二零零六年五月修订

2

目录

11#汽轮机主要热力系统同结构介绍（3） 第一部分 ○

第二部分 第三部分 第四部分

○

21#汽轮机、发电机主辅设备规范（5） ○

31#汽轮机的调节保安系统及油路系统（10） ○

41#汽轮机的启动操作（13） ○

51#汽轮机的停用操作（22） ○

6运行中的参数范围（24） 汽机辅助设备的运行、停用、维护（25）

一、循环泵的启动、停用（25） 二、给水泵的启动、停用（26） 三、凝泵的启动、停用（26）

四、 辅助交流油泵的启动、停用（27） 五、 除氧器的投运、停运（27） 六、 冷却塔投运、停运（28） 七、 低加的启动、停用（28）

八、 运行中滤油器、冷油器的切换（29）

汽轮

在这个金风送爽的季节里，美丽的昆山市柏庐实验小学的校园里弥漫着一股股充满爱心的味道慈善一日捐！

你瞧！在四（1）班的教室了，排起了一条长龙”，他们都是在捐款呢！同学们一个个笑容满面，手里紧握着钞票，深怕被抢走似的。看！前面那个同学捐了50元。咦！这个同学捐了20元。这么多有爱心的同学们都蜂拥而上的跑来捐款，这让在讲台上帮忙收钱的两位同学忙的措手不及。捐完款的同学，脸上露出了自豪的笑容。终于，到了激动人心的时候哈哈，当然是数钱啦！当两位同学数钱的时候，台下的同学如同一只只可爱的小猫用自己发光的大眼睛看着台上的同学。一块钱，两块钱，十块钱，一百块钱同学们越看越着迷，老师，总共四百一十元。”两位同学说出的这一句话打破了教室的宁静。耶！我们捐了四百一十元”当同学们听到这句话时，他们开始欢呼、开始跳跃、开始自豪这时，站在讲台上的老师的脸上露出了欣慰的表情、开心的表情、自豪的表情

其实，爱心不仅仅作文在学校里，看！它还在街道上。在这个愉快的周末里爸爸妈妈带着我们拿着好几袋沉甸甸的各类生活和文具用品来到了慈善义卖中心。我们认真地把物品一样一样地拿到摊车上，大家商量好物品的卖价，开始等待顾客。当第一位阿姨来到我们的摊前，作为孩

　　什么技校好：一样平常来说，建校时间越早的技校越有实力。建校时间早的根本都是当局主办的，有的目下当今还是中央当局主办，有的是托管的大概是对外租赁的，但起码师资、校舍、教授教养设置装备摆设曾经有了必定的根蒂根基，社会上有必定影响力，能给学生带来福气的。

什么技校好

　　看资历

　　一样平常来说，建校时间越早的技校越有实力。建校时间早的根本都是当局主办的，有的目下当今还是中央当局主办，有的是托管的大概是对外租赁的，但起码师资、校舍、教授教养设置装备摆设曾经有了必定的根蒂根基，社会上有必定影响力，能给学生带来福气的。

　　看校舍

　　校舍固然只是外表的，但彰光鲜明显一个黉舍的实力和办理程度。校舍不见得豪华，但要宽敞、清新、整洁、敞亮。经由过程网络搜索可以查到校园风景之类的图片，但最好是考生或家长亲自到黉舍实地观察一下。

　　看师资

　　师资力量不是随意马虎看出来的，但有几个方法可以正面懂得一下一个技校的师资力量。一是懂得师生比例，相对于学生来说，教师比例越高黉舍越有实力，假如一个黉舍教师很少，并且都是身兼数职，讲课之余还要管财政、管宿舍，那么，你就要多留神了。

　　懂得教员报酬，教员工资报酬和教员程度是成反比的，一样平常来说，教员报酬越高，教员的程度越高，黉舍在

2010-2011学年下学期任选课课程简介（大学城校区）

课程名称：《红楼梦》与人生 开课学院：人文社科学院 主讲教师：王颖 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

课程选取了《红楼梦》与人生这一维度，介绍、剖析《红楼梦》的艺术价值，通过对《红楼梦》的解读，加深对《红楼梦》的了解和理解，对中国传统文化的认识和对人生的思考和探索。讲授内容包括绪论：《红楼梦》与人生；人物剖析㈠：宝玉、黛玉和宝衩；人物剖析㈡：凤姐、探春和妙玉；人物剖析㈢：李纨、湘云和元春；人物剖析㈣：贾母、王夫人和薛姨妈；人物剖析㈤：贾政、贾琏和薛蟠；《红楼梦》的理想世界和现实世界；《红楼梦》与技术时代；国外《红楼梦》研究比较等。

课程名称：AutoCAD计算机绘图基础 开课学院：信息技术学院 主讲教师：周丹云 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

是一门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课。主要包括理论知识和实践技能两大块，理论知识包括画法几何、制图基础、机械制图和国家标准知识等；实践技能主要指对绘图方式的掌握，包括手工仪器绘图、徒手绘图和计算机绘图技术。

课程名称：保健推拿学 开课学院：针灸推拿学院 主讲教师：邵瑛 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

讲授推拿的定义、发展史

2010-2011学年下学期任选课课程简介（大学城校区）

课程名称：《红楼梦》与人生 开课学院：人文社科学院 主讲教师：王颖 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

课程选取了《红楼梦》与人生这一维度，介绍、剖析《红楼梦》的艺术价值，通过对《红楼梦》的解读，加深对《红楼梦》的了解和理解，对中国传统文化的认识和对人生的思考和探索。讲授内容包括绪论：《红楼梦》与人生；人物剖析㈠：宝玉、黛玉和宝衩；人物剖析㈡：凤姐、探春和妙玉；人物剖析㈢：李纨、湘云和元春；人物剖析㈣：贾母、王夫人和薛姨妈；人物剖析㈤：贾政、贾琏和薛蟠；《红楼梦》的理想世界和现实世界；《红楼梦》与技术时代；国外《红楼梦》研究比较等。

课程名称：AutoCAD计算机绘图基础 开课学院：信息技术学院 主讲教师：周丹云 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

是一门研究绘制和阅读工程图样的技术基础课。主要包括理论知识和实践技能两大块，理论知识包括画法几何、制图基础、机械制图和国家标准知识等；实践技能主要指对绘图方式的掌握，包括手工仪器绘图、徒手绘图和计算机绘图技术。

课程名称：保健推拿学 开课学院：针灸推拿学院 主讲教师：邵瑛 主讲教师职称：副教授 课程内容简介：

讲授推拿的定义、发展史

篇一：一只梅花鹿说课稿

《一只梅花鹿》说课稿

一、说教材

1、教材简析

《一只梅花鹿》是西师版教材三年级上册第六单元中的一篇课文。本单元的选文是一些引人思考的故事。有教会我们“应该有自己的主见”的《父子骑驴》；有教会我们要“正确认识自己”的《一只梅花鹿》；有让我们知道“不同作法有不同结果”的《三袋麦子》；还有教会我们坚韧、清白做人的古诗《竹石》；以及教会我们要控制自己情绪，不乱发脾气的《钉子》。这些故事充满思维，饱含哲理。不仅仅是人生的智慧，而且也是人生的修养。学生们在学习这些故事中受到启发，受到教育。学习用辨证的观点认识事物，学会思考与选择，提高他们的认识水平与思想觉悟。《一只梅花鹿》选自《伊索寓言》，主要讲述了年轻漂亮的一只梅花鹿，开始只喜欢漂亮的皮毛和美丽的角，而抱怨干巴的腿，等到狮子追来的时候，美丽的鹿角差点要的它的命，而难看的腿却让它死里逃生。它处于由知识的学习向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。

2、教学目标：

根据《全日制义务教育语文课程标准》，结合教材特点和学生实际，拟定以下教学目标：

（1）、能认识课后的生字并正确书写。

（2）、懂得认识事物不能只注重外

　　职校和技校的差别：1、性质差别，2、办学方式差别，3、教授教养差别，4、结业证书差别。技校一样平常有什么专业：1.机器类专业，2.数控机床类，3.勘探类专业，4.较量争论机类。

职校和技校的差别

　　1、性质差别

　　技校：指技工黉舍， 属于中等技工教导，是培育种植提拔中等技能工人，层次上相当于高中，而初级技工属于初等职业教导，培育种植提拔高技技能工人，与大学专科划一层次。

　　职校：指职业技能黉舍，是以职业技巧培训、提升劳动力就业程度为主的黉舍。

　　2、办学方式差别

　　职高和技校都属于我国中等职业技能教导范围，只是办理部分差别。职高统一属于教导部主管，而技校属于国度人力资源和社会保证部主管。

　　3、教授教养差别

　　技校是以专业技巧培训为主体，职高侧重于文化语、数、外和专业。

　　4、结业证书差别

　　技校：技工黉舍结业颁人力资源和社会保证局厅印制的技工院校结业证和职业技巧等级证书。

　　职校：经由过程技巧查核，及格后可以失掉国度承认的职业资格证书、中职结业证书或高职结业证书，学历为中职、高职。

技校有什么专业

　　（一）机器类专业

　　总体来讲社会对机器类技能人员的需求量还是很大的，就业率也不断是最高的。机器类专业次要包含机器计划制造及其自动化、资料成型及