小学一年级连加连减数学题

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思

小学一年级数学教学连加连减

一、教学目标

（一）知识与技能

1.通过实际生活中连续行为，建构连加、连减的运算模型。

2.知道10 以内连加、连减的运算顺序，会读算式，并正确计

算。

（二）过程与方法

运用丰富的情景，通过观察、操作笼统出数的过程，积累数感，培养同学自主学习，建立连加、连减的数学模型。

（三）态度、情感、价值观

会交流生活中具有连续行为的情景，通过看图说故事，培养儿

童的数学兴趣，提高儿童数学交流能力。

（四）通过动手操作，合作交流，初步理解“连加连减”的含义，掌握“连加连减”的计算方法。能有条理地表述思考和解决问题

的过程。

二、教学重点和难点

重点：掌握连加、减的计算顺序，并能正确计算。

难点：建构连加、连减的运算模型。

三、教学设想：

连加连减是在教学10以内加、减的基础上，使学生进一步认识加、减法的意义，进一步熟练加、减法的口算，学习解决

稍复杂一些的实际问题，并渗透加减两步计算的运算顺序，为

后面学习20以内的进位加和退位减做好准备。

四、教学过程：

（一）创设情境，初步体会。

导入语：今天孙老师给唐老师出了些题目，我想请大家帮我一

起解答，你们愿意吗？

算式接龙

出示小黑板：

师：孙老师还问我从这两组题目中发现了什么。你们能帮我找

一找

数字游戏

1. 将下面的数字按从小到大的顺序连起来，看看是什么？

答案：第一个猫头鹰； 第二个是大象； 第三个是白雪公主.

2. 先计算出结果，再按数字顺序连线．只要记住排列的顺序，就可以画出一幅漂亮的画，说出是什么图画．

答案：得数分别是：8，10，12，7，18，15，

20，11，6，0

把这些数字连接起来是鱼.

3. 下面的图画是用数字组成的，看谁找得又准又快．

这只小白兔是由数字 这张头像里的数字有

( )组成的． ( ) 答案：小白兔是由（0，1，2，3，4，5，6，6，7，8， ）组成的.

这张头像里的数字有（1，2，3，4，5，6，7，8，9）.

4.把下面的数按从小到大的顺序排列，并用“＜”连接起来. 35 72 48 59 26 87 90 15

答案：15＜26＜35＜48＜59＜72＜87＜90

5．请你把2、4、6、8这四个数分别填入图中的空格里，使右边的数总大于左边的数，上边的数总大于下面的数.

连加连减

教学内容：

教科书P72页。

教学目的：

1、初步理解连加、连减的含义。掌握连加、连减的计算方法。 2、能有条理地表述思考和解决问题的过程。 3、掌握连加、连减的计算方法，能正确计算。

教学重点难点：

掌握连加连减的计算方法。

教具准备：

情境图、小棒、、

教学过程：

一、复习引入，揭示课题

1、复习10以内数的加减法。

出示两组算式：（写在练习本上集体订正）

5+1＝ 10-5＝

① ② 6+2＝ 5-3＝ 3+5＝ 6-3＝ ③ ④ 5+2＝ 3-3＝ 2、摆一摆，算一算。

（1）左边有6根小棒，右边有3根小棒，问一共有多少根小棒？怎样列式计算？为什么用加法？

（2）先摆10个圆片，去掉2个，求剩下几个怎样算？为什么用减法? 生写在练习本上，请个别同学来说，最后集体订正。

二、创设情景，探究新知。

1、教学连加。 （1）出示小鸟图；

1

（2）引导学生观察情景图。 请生说在图上看到了什么？

师引导：看书上原来有几只鸟？（4只）先飞来几只？（3只）那现在一共

年级奥林匹克数学题

1、A=( ) B=( ) A+B=13 A-B=5 2、A=( ) B=( ) A+B=12 A-B=4 3、A=( ) B=( ) A+B=15 A-B=5 4、A=( ) B=( ) A+B=17 A-B=3

5、已知：X-Y=2 Y-Z=1 Z+Z=6 求：X=（ ） Y=（ ）Z=（ ） 6、在一根电线上，停了七只小鸟，一个小朋友打伤了一只鸟，问电线上还有几只鸟？

7、一排同学中，只有一人没穿校服，从前面数他排第六，从后面数他是第五，穿了校服的有几位同学？

8、我带了6块糖，小小带了8块糖，她给我几块，我们两个的糖就一样多了？

9、图书室有28本书，男生借走了5本，女生借走了8本，一共借走了几本？图书室还有几本书？

10、今天我吃了4块糖，昨天吃了2块，吃掉的糖是我所有糖中的一半，请问，我原来一共有几块糖？

11、把没有按规律写的数划去。 1 3 5 6 7

一年级数学100以内连加连减练习题

32+10-4= 40+7-7= 60+15-8= 10+50-9=

15+7-5= 39+1-4= 4+22+20= 7+43+9= 32+1-9= 89+1-9= 12+15-4=

61+25-61= 55+10-7= 95+5-10= 48+12-2= 13+17+21= 10+50+16= 28+14+12= 45+5+3= 37+13+5= 19+1+18= 62+30+5= 30+5+7= 55+15+14= 4+26+9= 62+10-6= 53+20-2= 61-9+10= 30+33-5= 10+19-9= 11+29-7=

19+13-13= 18-6-4= 13+4+3=

12+8+6=

来源于网络

7+5-2=

44＋8－37＝ 54－41＋78＝ 29＋48－48＝ 62－56＋50＝ 25＋61－61＝ 12＋4－15＝ 32＋66－62＝ 4＋39－1＝ 10＋62－50＝ 56－47＋41＝ 25－16＋64＝ 28＋14－32＝ 100－23＋8＝ 69－22＋24＝ 87－79＋81＝ 32＋10－4＝ 39－26＋63＝

41＋8－15＝ 21＋63－24＝ 52＋28－43＝ 5＋95－39＝ 90－58＋22＝ 88－56＋29＝ 66－32＋37＝ 54＋17－39＝ 92－68＋26＝ 35－25＋57＝ 65－20＋33＝ 68－39＋39＝ 71＋14－29＝ 63＋4－54＝ 69－49＋65＝ 66＋26－7＝ 1＋15－7＝

34－10＋53＝ 43＋57－52＝ 13＋69－17＝ 83－76＋53＝ 19＋53－66＝ 52－44＋52＝ 73－52＋44＝ 14＋80－72＝ 7＋88－26＝ 90－71＋71＝ 4＋59－20＝ 72＋24－61＝ 16＋77－67＝ 8＋61－17＝ 69＋29－78＝ 14－10＋55＝ 48＋27－2＝

24＋63－21＝ 59－52＋81＝ 19＋62－38＝ 100－

一年级数学100以内连加连减练习题

32+10-4= 40+7-7= 60+15-8= 10+50-9=

15+7-5= 39+1-4= 4+22+20= 7+43+9= 32+1-9= 89+1-9= 12+15-4=

61+25-61= 55+10-7= 95+5-10= 48+12-2= 13+17+21= 10+50+16= 28+14+12= 45+5+3= 37+13+5= 19+1+18= 62+30+5= 30+5+7= 55+15+14= 4+26+9= 62+10-6= 53+20-2= 61-9+10= 30+33-5= 10+19-9= 11+29-7=

19+13-13= 18-6-4= 13+4+3=

12+8+6=

来源于网络

7+5-2=

20以内连加连减口算练习题

4+7+9= 20-7-7= 8+7+5= 4+5+10= 1+3+4= 6+4+4= 8-3-4= 3+7+8= 3+6+6= 19-2-4= 13-8-3= 3+9+3= 12-5-7= 17-9-5= 2+9+4= 16-3-9= 2+5+6= 17-6-3= 19-1-2= 9+1+10= 3+9+8= 2+10+7= 20-9-6= 7+9+4= 6+5+6= 15-9-2= 3+7+3= 13-4-7= 16-1-3= 14-4-3= 18-9-5= 19-10-7= 5+3+4= 14-1-3= 14-6-3= 18-3-8= 1+7+9= 19-9-10= 9-7-2= 17-5-6= 4+1+7= 11-6-2= 19-7-4= 17-6-10= 13-3-5= 5+2+3= 9+3+2= 9+5+6= 8+6+3= 7-5-1= 4+4+1= 1+9+1= 4+4+8= 16-7-7= 1+4+1= 1+1+5= 7+2+2= 9+1+2= 10+7+3= 6+3+7= 16-5-8= 1+9+8= 19-4-3= 13-1-6= 5+8+3= 6+8+1= 15-2-9= 5+6+1= 7+

20以内连加连减口算练习题

4+7+9= 20-7-7= 8+7+5= 4+5+10= 1+3+4= 6+4+4= 8-3-4= 3+7+8= 3+6+6= 19-2-4= 13-8-3= 3+9+3= 12-5-7= 17-9-5= 2+9+4= 16-3-9= 2+5+6= 17-6-3= 19-1-2= 9+1+10= 3+9+8= 2+10+7= 20-9-6= 7+9+4= 6+5+6= 15-9-2= 3+7+3= 13-4-7= 16-1-3= 14-4-3= 18-9-5= 19-10-7= 5+3+4= 14-1-3= 14-6-3= 18-3-8= 1+7+9= 19-9-10= 9-7-2= 17-5-6= 4+1+7= 11-6-2= 19-7-4= 17-6-10= 13-3-5= 5+2+3= 9+3+2= 9+5+6= 8+6+3= 7-5-1= 4+4+1= 1+9+1= 4+4+8= 16-7-7= 1+4+1= 1+1+5= 7+2+2= 9+1+2= 10+7+3= 6+3+7= 16-5-8= 1+9+8= 19-4-3= 13-1-6= 5+8+3= 6+8+1= 15-2-9= 5+6+1= 7+

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小学数学第一册第一单元测试题（1）

2010年10月 姓名 得分

一、看图写数(9分)

★★★★ ★★★★

( ) ( ) ( ) 二、数数在 内画○计数(18分)

1

三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)

你家里有几口人？ 今年你几岁了？ 你这一小组有几个同学？ 你书包里有几本书？ 你喜欢上的课有几节？ 四、连一连(28分) 1．

2

2．（12分）

五、把同样多的用线连起来(16分)

○○○ ○○○○ ○○ ○○○ ○○○○

六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请

把它们圈起来好吗？（8分）

3

七、数一数，在○里涂色(8分)

○○○