八年级上册英语第一单元作文

新目标英语八年级上册第一单元练习

笔试部分（共80分） I. 词汇。（10分）

A) 根据句意，用括号内所给词的适当形式填空。（５分） 1. My mother goes to Beijing__________(two) a year.

2. Can you find the__________(different) between this box and that box? 3. I__________(hard) ever see him now.

4. Do you want to meet that__________(interview)? 5. You should look after your (healthy).

B) 根据句意及首字母提示，完成下列单词拼写。（５分） 6. Do you like drinking m__________?

7. Please t__________ this sentence into Chinese. 8. I'm a student. I'm in Class One, G__________ One. 9. Do you often eat j__________ food?

新目标英语八年级上册第一单元练习

笔试部分（共80分） I. 词汇。（10分）

A) 根据句意，用括号内所给词的适当形式填空。（５分） 1. My mother goes to Beijing__________(two) a year.

2. Can you find the__________(different) between this box and that box? 3. I__________(hard) ever see him now.

4. Do you want to meet that__________(interview)? 5. You should look after your (healthy).

B) 根据句意及首字母提示，完成下列单词拼写。（５分） 6. Do you like drinking m__________?

7. Please t__________ this sentence into Chinese. 8. I'm a student. I'm in Class One, G__________ One. 9. Do you often eat j__________ food?

第一单元复习

侵略与反抗第一线索： 西方列强的侵华战争史1.鸦片战争 2.第二次鸦片战争 3.阿古柏入侵新疆，俄国侵占伊犁 4.甲午中日战争

第二线索： 中国人民的英勇抗争史1.林则徐虎门销烟、关天培英勇抗敌 2.太平天国抗击洋枪队 3.左宗棠收复新疆 4.邓世昌英勇抗击日军

5.八国联军侵华战争

5.义和团抵抗八国联军

中国从封建社会一步步

沦为半殖民地半封建社会

中国人民不屈不挠的抗争，使帝 国主义没有完全灭亡中国，这也 是阻止列强瓜分中国的最主要的 原因。

西方列强的侵华战争对比简表鸦片战争 时间 原因发动者 1840—1842为了打开中国市 场

第二次鸦片战 争1856—1860 为了进一步打开 中国市场，扩大 侵略权益 英法主凶， 美俄帮凶 1860年占领天津 后，一路烧杀， 攻入北京。 火烧圆明园，俄 国侵占大片领土

甲午中日战 争1894—1895明治维新后，日 本对外侵略扩张

八国联军侵华 战争1900—1901

对外侵略，获得 利益八国联军夺大沽口，攻天津， 占北京，到处烧杀抢 掠

英国1840年爆发 1841年占香港岛 1842年战败

日本黄海大战 辽东战役 威海卫战役

过程

结果 《南京条约》

《马关条约》 《辛丑条约》 大大加深 完全沦为

影响

中国开始从

第一单元复习

侵略与反抗第一线索： 西方列强的侵华战争史1.鸦片战争 2.第二次鸦片战争 3.阿古柏入侵新疆，俄国侵占伊犁 4.甲午中日战争

第二线索： 中国人民的英勇抗争史1.林则徐虎门销烟、关天培英勇抗敌 2.太平天国抗击洋枪队 3.左宗棠收复新疆 4.邓世昌英勇抗击日军

5.八国联军侵华战争

5.义和团抵抗八国联军

中国从封建社会一步步

沦为半殖民地半封建社会

中国人民不屈不挠的抗争，使帝 国主义没有完全灭亡中国，这也 是阻止列强瓜分中国的最主要的 原因。

西方列强的侵华战争对比简表鸦片战争 时间 原因发动者 1840—1842为了打开中国市 场

第二次鸦片战 争1856—1860 为了进一步打开 中国市场，扩大 侵略权益 英法主凶， 美俄帮凶 1860年占领天津 后，一路烧杀， 攻入北京。 火烧圆明园，俄 国侵占大片领土

甲午中日战 争1894—1895明治维新后，日 本对外侵略扩张

八国联军侵华 战争1900—1901

对外侵略，获得 利益八国联军夺大沽口，攻天津， 占北京，到处烧杀抢 掠

英国1840年爆发 1841年占香港岛 1842年战败

日本黄海大战 辽东战役 威海卫战役

过程

结果 《南京条约》

《马关条约》 《辛丑条约》 大大加深 完全沦为

影响

中国开始从

高二英语八年级上册导学案 编号：1

编写人 课题 学习 目标 王晓斐 审核人 高二英语组 编写时间 2014-2-16 第 一 课时 使用 时间 课型 新授课 Unit 1 Where did you go on vacation? 1.熟记重点单词、短语 2. 能掌握本单元短语并且会运用。 合作探究 随堂手记 Ⅰ.Everyday English 1.多么好的一天啊！ ______________________________________________________________ 2.炎热的天气使我感到不爽。(make sb. do/adj.) ______________________________________________________________ 3.李军没有去上学是因为这雨天。（because of） ______________________________________________________________ 4.——昨天你买到什么特别的东西了吗？ ——没，我什么也没买到。 ____________________________________

新目标八年级英语上册第一单元复习

I. 应掌握的词组：

1. go to the movies 去看电影 2. look after=take care of 照顾 3. surf the internet 上网

4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康 7. exercise=take (much) exercise

=do sports锻炼 8. eating habits 饮食习惯

9. take more exercise 做更多的运动 10. the same as 与什么相同 11. once a month一月一次 12. be different from 不同 13. twice a week一周两次

14. make a difference to 对什么有影响 15. how often 多久一次 16. although=though虽然

17. most of the students=most students

大多数学生 18. shop=go shopping

八年级上册英语单词（一单元）

多久依一次 一次 美中学，英公立学校 至于，关于 （事物的）薄片 采访者 分数，成绩 锻炼，运动 两次 踩滑板，参加滑板运动 几乎不，几乎没有 曾，曾经 次数 在…冲浪 结果，成果 垃圾食品 喝，饮 当然，自然 像…一样 网络，互联网 活跃的，积极的 牛奶 健康，健康状况 照顾，照看 不同的，有区别的 购物 （戏剧广播）表演 对于，在…方面 咖啡 多少 生活方式 不同，区别，差异 爷爷，外公 大多数，大部分的 没有的，全无的 约摸，几乎，大约 废弃旧物，破烂物 可乐 习惯 巧克力 试图，设法，努力 更好的，更满意的 同样的，相同的 不健康的，不益于健康 呸，啐（表厌恶） 或许，大概 大量，许多 虽然 ，即使，纵达，计（表时距离 然 较小的，更小的 保持，使保持某种必须 状态 八年级上册英语单词（二单元）

事情，问题，差错 背；背部 头，头部 牙齿 牙医 疾病，身体不适 问题，令人困惑的 虚弱的，无力的 药，药物 继续是，保持，维持 晚，迟，迟于通常时

得（病），患（病） 臂

第一单元复习提要

单元主题：战争。正义战争的威力 非正义战争的罪恶。感受真善美与假丑恶的较量。

单元要求：把握叙事作品的人物和事件，（形象、语言、情节） 1 新闻两则

字词：高屋建瓴 气势磅礴 回肠荡气 锐不可当 绥靖 阻遏

文体：新闻六要素，人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 结构，标题、导语、主体、背景、结语。

导语，是新闻开头的第一段获第一句话，扼要揭示新闻核心内容。 主体，新闻躯干，对导语的扩展和阐释。 背景，新闻发生的社会环境和自然环境。 语言，准确简洁。 思考：1、标题的含义。

2、背景在哪里，作用。

3、为什么按中、西、东的顺序叙事。 4、本文遣词造句准确精炼体现在哪里。 2 芦花荡

作者：孙犁 “白洋淀纪事之二”另一篇小说《荷花淀》 字词：寒噤 仄歪 张皇失措 小说三要素：环境 人物 情节

老头子的英雄性格：爱国抗日，老当益壮，爱憎分明，自信自尊，智勇双全。

环境描写出现在哪里，作用是什么。（富有诗情画意，充满水乡气息） 仔细体会老

人教版八年级上册第一单元教学设计 吉林省抚松县外国语学校

[单元教学要求]

1、通过阅读，审视自己内心深处对正义战争和非正义战争两个方面的认识，一方面看到正义战争的魅力，正义战争中突显出来的真善美，一方面也看到非正义战争的罪恶，非正义战争中的强盗野兽行径。

2、把握课文中的人物和事件，对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景，能有自己的心得和评价。

3、综合运用默读的各种方法，迅速把握课文内容及人物形象，感受特色语言及有代表性的场景，利用网络查找背景及其他相关资料，注意知识的拓展。

4、综合性学习应通过活动开阔文化视野，增加历史和文学知识，培养搜集处理资料信息的能力，锻炼口语交际能力和针对问题阐明自己观点的写作能力。

[单元教学主题及课时安排] 主题一：战争之豪情篇(2课时）

学习内容:1、教材《新闻两则》精讲篇目（1课时） 2、主题丛书《新闻两则》

主题丛书《9月9日——日本向中国投降签字日》（1课时）

主题二：战争之英雄篇（3课时）

学习内容：1、阅读所选篇章课文（1课时）

2、教材《芦花荡》、主题丛书《白洋淀边的一次小斗争》（1课时

八年级语文上册第一单元复习

【教学目标】

1、知识与技能：掌握生字词，了解本单元各篇文章的主要内容； 掌握记叙文的六要素； 提高默读的速度和质量；

掌握新闻写作技巧，学习新闻语言的精炼和简洁； 2、过程与方法：教师：讲授法、问答法；

学生：朗读法、默读法、谈话法、对比法；

3、情感态度价值观：提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感，

形成积极的人生态度和正确的价值观。

【教学过程及时间安排】

1、《新闻两则》25分钟，学生先做后讲评； 2、《芦花荡》25分钟，学生先做后讲评； 3、《蜡烛》15分钟，学生先做后讲评；

4、《给巴特勒上尉的信》20分钟，学生先做后讲评； 5、《亲爱的爸爸妈妈》15分钟，学生先做后讲评； 6、综合性学习20分钟，学生先做后讲评，发作文范文；

1、《新闻两则》

【文学常识积累】

1、新闻又称 ，一般包括标题、 、 、 、 五部分。

2、新闻六要素为 、 、 、事