plc编程实训总结

编程实训总结

题目名称：商场销售管理系统 班级：__06级软件技术________ 学号：__306111018____________ 姓名：______xxx___________ 同组成员：___xxx________

本人工作所占比例：_______1/3_____________ 难易程度：___难_________________

(很难、难、较难、较易、易、很容易)

一、系统需求分析………………………………………………………………错误！未定义书签。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。

二、系统功能说明以及本人完成功能6 三、数据库设计9 四、编程环境简介10 五、系统设计简介13 六、详细设计简介15

七、系统运行说明1错误！未定义书签。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 八、实训中遇到的问题以及解决方式17 九、感想18 系统需求分析1 引言 1．1编写目的

在实训过程中模拟实际软件工程开发。以企求将所学的知识和能力应用在本次的实训中。对开发过程中所遇到的问题进行总结与分析，寻求解决方法。对各组员进行有效的分工与合作，发挥各人最优能力做好本次实训。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟

编程实训总结

题目名称：商场销售管理系统 班级：__06级软件技术________ 学号：__306111018____________ 姓名：______xxx___________ 同组成员：___xxx________

本人工作所占比例：_______1/3_____________ 难易程度：___难_________________

(很难、难、较难、较易、易、很容易)

一、系统需求分析………………………………………………………………错误！未定义书签。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。

二、系统功能说明以及本人完成功能6 三、数据库设计9 四、编程环境简介10 五、系统设计简介13 六、详细设计简介15

七、系统运行说明1错误！未定义书签。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮。 八、实训中遇到的问题以及解决方式17 九、感想18 系统需求分析1 引言 1．1编写目的

在实训过程中模拟实际软件工程开发。以企求将所学的知识和能力应用在本次的实训中。对开发过程中所遇到的问题进行总结与分析，寻求解决方法。对各组员进行有效的分工与合作，发挥各人最优能力做好本次实训。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟

沈阳理工大学

摘 要

本组课题是对液体自动混合装置的模拟控制，实现液体混合装置的自动添加液体、自动混合等自动控制功能。在PLC程序设计的基础上结合有关的外围设备形成一个易于工业控制的系统整体，在易于扩展其功能的原则而设计。本监控系统采用PLC为控制核心，具备自动混合两种液体的功能。过程监控上，我们采用的是MCGS组态软件，这是我国自主研发的组态软件，适用于各品牌的PLC。

通常新型的工业自动控制系统被划分为控制、监控、管理三个层次结构。监控层的硬件以IPC为主,其软件采用工业组态软件,实现完成现场数据采集、实时和历史数据处理、报警和安全机制、流程控制、动画显示、趋势曲线和报表输出以及企业监控网络等功能;控制层多以可编程控制器(PLC)为主。PLC适合工业现场的要求,可靠性高、抗干扰能力强,是当今发展非常迅速的工业自动化装置。

这次设计内容有：原理简介、过程分析、I/O分配，梯形图，接线图等。通过对

MCGS画面的设计和对PLC的连级控制，实现动态的的仿真与控制，解决一系列液体混合装置的控制问题。本次实验遇到了许多问题，在老师的帮助和自身的努力下均得以克服，最终顺利完成了实验。

关键词：液体自动混合，可编程控制器PLC，MCGS组态软件

沈阳

控制程序设计训练

每次仿真均按如下要求完成： 1）写出PLC输入、输出点表：

XXX控制输入输出点表

输入信号 名称 代号 输入点编号 名称 输出信号 代号 输入点编号 2）根据上述描述，编写程序（梯形图）； 3）输入程序，上机模拟调试并运行。

实习一

1.呼叫单元设计(D-1-1)

控制目的：使用学过的LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND基础指令控制一间餐馆中的呼叫单元。

控制细节：呼叫单元必须可以执行以下的动作

1） 当按下桌子上的按钮1后，墙上指示灯1点亮。如果按钮1松开，灯1（Y0）不能熄灭； 2） 当按钮2被按下，墙上的灯2点亮。同样，按钮2松开后，灯2不熄灭； 3） 当灯1、灯2都点亮后，服务台的灯PL1灯点亮；

服务员见到PL1灯亮后，按下按钮PB3，餐桌旁墙上的灯1、灯2熄灭，告诉客人服务员已知道，并立即会前去服务。

训练指令：LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND

2.检测传感器灯设计（D-2）

控制目的：当检测到人或汽车时使闪烁灯点亮。使用LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND、LDF基础指令和定时器T。

控制要求： 人移动（D-2-1）

1） 当入门传感器（X

控制程序设计训练

每次仿真均按如下要求完成： 1）写出PLC输入、输出点表：

XXX控制输入输出点表

输入信号 名称 代号 输入点编号 名称 输出信号 代号 输入点编号 2）根据上述描述，编写程序（梯形图）； 3）输入程序，上机模拟调试并运行。

实习一

1.呼叫单元设计(D-1-1)

控制目的：使用学过的LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND基础指令控制一间餐馆中的呼叫单元。

控制细节：呼叫单元必须可以执行以下的动作

1） 当按下桌子上的按钮1后，墙上指示灯1点亮。如果按钮1松开，灯1（Y0）不能熄灭； 2） 当按钮2被按下，墙上的灯2点亮。同样，按钮2松开后，灯2不熄灭； 3） 当灯1、灯2都点亮后，服务台的灯PL1灯点亮；

服务员见到PL1灯亮后，按下按钮PB3，餐桌旁墙上的灯1、灯2熄灭，告诉客人服务员已知道，并立即会前去服务。

训练指令：LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND

2.检测传感器灯设计（D-2）

控制目的：当检测到人或汽车时使闪烁灯点亮。使用LD、LDI、OUT、OR、ANI、AND、LDF基础指令和定时器T。

控制要求： 人移动（D-2-1）

1） 当入门传感器（X

PLC控制 实训报告

班级： 姓名： 学号： 实训地点：

1

实训1 电机的PLC控制

一、实训目的

1、熟悉所用PLC的编程指令；

2、练习独立编写PLC梯形图程序的方法；

3、掌握编程软件的使用方法以及程序的调试方法。 二、实训设备

1、TVT-90C学习机1台 2、个人计算机1台 3、连接导线若干

4、RS485转RS232串行通信线1条。 5、FPWIN-GR软件。 三、实训内容与步骤 控制要求1：双按钮启停

按下启动按钮SB1时，电动机Y接运行，即KMY接通。2s后KMY断开KM△接通，电动机△接运行。即完成了Y/△换接启动。按下停止按钮SB2电动机停止运行。

表2-1 双按钮启停I/O分配表 输入设备 输出设备 启动SB1 X0 KMY Y0 停止SB2 X1 KM△ Y1 控制要求2：单按钮启停

用一个按钮SB控制电动机Y/△换接启动/停止系统，即电机停止情况下按SB，电动机Y/△换接启动。第二次按SB电动机停止运行。第三次按SB电动机再Y/△换接启动，如此循环。

表2-2 单按钮启停I/O分配表

输入设备

四、实训结果与分析

1、实训中的问题及分析

①双按钮启停分析：通过两个按钮来控制电机的起停，当按下启动按钮SB1

广东交通职业技术学院

PLC实训报告

专 业： 城市轨道交通车辆

年 级： 10级

班 级： 车辆2班

组 员： 伍秒冰 邹世文 陈昌源 陈锦波 黄华明 黄华强 张鸿志

学 号：（9）、（27）

（29）、（23）、（20）、（5） （35）

起止时间：2011-11-14至2011-11-1

实训目的

《PLC应用技术》是一门实践性很强的课程，是电气类专业必做的课题，在《PLC应用技术》理论课学习之后，结合实际进行综合应用设计和制作的一门实践应用课，通过设计与制作能使学生达到:熟悉PLC的结构、工作原理及如何使用；掌握一般的梯形图程序设计和硬件电路控制系统的设计；熟练排除PLC控制系统的常见故障，能基本用PLC改造继电器、接触器控制系统；使学生理论联系实际，能较快适应现代工业自动控制技术发展的需要。学习用FX2N系列PLC实现典型机床电器控制线路的梯形图程序设

计思想和方法，进一步熟悉PLC的I/O信号分配和外部接线要点。

基本要求

工作时间在指定的实训地点；对实训大纲要全面了解，根据实训内容查找、收集相关资料；对每个课题中，一直控制要求，要求学生自己设计的内容按要求完成；对每个完成的课题进行总结，对实训内容按

广东交通职业技术学院

PLC实训报告

专 业： 城市轨道交通车辆

年 级： 10级

班 级： 车辆2班

组 员： 伍秒冰 邹世文 陈昌源 陈锦波 黄华明 黄华强 张鸿志

学 号：（9）、（27）

（29）、（23）、（20）、（5） （35）

起止时间：2011-11-14至2011-11-1

实训目的

《PLC应用技术》是一门实践性很强的课程，是电气类专业必做的课题，在《PLC应用技术》理论课学习之后，结合实际进行综合应用设计和制作的一门实践应用课，通过设计与制作能使学生达到:熟悉PLC的结构、工作原理及如何使用；掌握一般的梯形图程序设计和硬件电路控制系统的设计；熟练排除PLC控制系统的常见故障，能基本用PLC改造继电器、接触器控制系统；使学生理论联系实际，能较快适应现代工业自动控制技术发展的需要。学习用FX2N系列PLC实现典型机床电器控制线路的梯形图程序设

计思想和方法，进一步熟悉PLC的I/O信号分配和外部接线要点。

基本要求

工作时间在指定的实训地点；对实训大纲要全面了解，根据实训内容查找、收集相关资料；对每个课题中，一直控制要求，要求学生自己设计的内容按要求完成；对每个完成的课题进行总结，对实训内容按

实训项目名称：网络应用程序设计(ASP.NET)实训标准 项目代码 教材 实训性质 综合型实验 自编实训讲义 学 分 2 1．掌握ASP.NET程序设计思想。 目 2．练习ASP.NET程序设计的基本实现方法。 3．初步掌握对象,类,方法等基本概念。 标 4．培养进行软件开发的技能。 内 容 实训题目：在线考试系统设计 设计要求： 内容学时分配 1．数据库设计(5学时) 2．登录模块设计与调试(5学时) 3．考场管理模块(5学时) 4．阅卷模块(5学时) 5．学生考试模块(5学时) 6．网站构架与调试(5学时) 学时 5 5 5 5 5 5 页面设计 代码设计 流 程 程序调试、运行 结果分析 实训 要点 掌握ASP.NET综合设计能力 Asp.net ( 第 1 页 共 2 页 )

知识点 1．网络数据库 2．ASP.NET程序设计思想 3．基于web的应用程序 1．ASP.NET程序设计有能力 2．网络数据库应用 3．程序界面设计能力 3．综合集成应用能力 各知识点程序完成情况＋模块软件的完成情况＋个人软件设计负责方向的理论与设计报告＋模块设计＋出勤情况=综合成绩。

《PLC技术基础与编程实训》（一）期中复习题

《PLC技术基础与编程实训》（一）期中复习题（附答案）

一、填空题

1、PLC基本单元主要由 CPU 、 电源 、 存储器 等组成。

2、为适应不同负载需要，各类PLC的输出都有三种方式，即 继电器输出 、 晶体管输出 、 晶闸管输出 。

3、PLC的工作状态有 停止（STOP） 和 运行（RUN） 。

4、PLC的工作方式是采用 周期循环扫描 。PLC的工作方式的优点 集中输入与集中输出、能在很大程度上减少软故障的发生 。

5、PLC最基本、最广泛的应用领域是 开关量的逻辑 控制。用它来取代传统的 继电器-接触器控制系统 进行 逻辑、顺序 控制。

6、PLC对用户程序（梯形图）按 先左后右 、 从上至下 的步序。

7、在FX系列PLC中主要元件表示如下：X表示 输入继电器 、Y表示 输出继电器 、T表示 定时器 、C表示 计数器 、M表示 辅助继电器 ，S表示 状态继电器 。

8、在FX系列的PLC中，辅助继电器又分为三类通用 辅助继电器 、 断电保持辅助继电器 、 特殊辅助继电器 。

9、现在PL