名著阅读简爱作业设计案例
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名著阅读简爱
名著阅读——《简爱》 1、《简·爱》的作者是 国女作家 。
2、《简·爱》以 人称叙述,主人公简·爱是孤女,成年后到 贵族庄园当家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家 的尊敬和爱恋。 3、 简·爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。
4、 简·爱最擅长的的技能是( )
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是( )。 7、简·爱在学校最喜欢的老师是( ) 8、简·爱最好的朋友死于( )。 9、简·爱在( )做了家庭教师。
10、简·爱是找到第一份工作的方式是( ),工作是做( )。 《简.爱》(17分)
1、下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著,请你选择其中的一句,写出它的出处(名著名称)和这句话对给的启示。(2分) ⑴ 我们是平等的,我不是无感情的机器。 出处: 启示:
2、《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象,她和罗切
中考名著阅读《简爱》
名著阅读《简 爱》
《简?爱》作者是英国女作家夏洛蒂?勃朗特。
简?爱是个孤女。她父亲是个穷牧师,当她还年幼时,父母就染病双双去世。她被送到盖茨海德庄园她的舅母里德太太家抚养,却受了十年的歧视和虐待。后被里德太太安排进了孤儿院。谁知孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿,简也不例外。简与孤儿海伦结成好友,教师中的潭波尔小姐很关心她。她在毕业后又留校任教两年。后来她厌倦了那里的生活,到桑菲尔德庄园任家庭教师。但只有一名学生阿戴尔?瓦伦斯,她是庄园主人罗切斯特的被监护人。简对新住处很满意,这里有安静的乡村生活,古老的房屋和花园,不小的图书馆和她自己舒适的房间。
一天黄昏,简外出散步,第一次遇到了刚刚归来的罗切斯特先生,他称赞她教阿黛勒教得好。
在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事。有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现男主人的卧室开着,床上着了火,她急忙把火扑灭,罗切斯特要她对此事严守秘密。简知道了这房子的三楼上住着一个奇怪的女人,她有时发出一阵阵令人毛骨悚然的狂笑声。罗切斯特回 家后经常参加各种舞会,有一次他把客人请到家里来玩,在宴会举行时,罗切斯特坚持要简爱到客厅里去,
中考名著阅读《简爱》
名著阅读《简 爱》
《简?爱》作者是英国女作家夏洛蒂?勃朗特。
简?爱是个孤女。她父亲是个穷牧师,当她还年幼时,父母就染病双双去世。她被送到盖茨海德庄园她的舅母里德太太家抚养,却受了十年的歧视和虐待。后被里德太太安排进了孤儿院。谁知孤儿院院长是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿,简也不例外。简与孤儿海伦结成好友,教师中的潭波尔小姐很关心她。她在毕业后又留校任教两年。后来她厌倦了那里的生活,到桑菲尔德庄园任家庭教师。但只有一名学生阿戴尔?瓦伦斯,她是庄园主人罗切斯特的被监护人。简对新住处很满意,这里有安静的乡村生活,古老的房屋和花园,不小的图书馆和她自己舒适的房间。
一天黄昏,简外出散步,第一次遇到了刚刚归来的罗切斯特先生,他称赞她教阿黛勒教得好。
在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事。有一天夜里,简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现男主人的卧室开着,床上着了火,她急忙把火扑灭,罗切斯特要她对此事严守秘密。简知道了这房子的三楼上住着一个奇怪的女人,她有时发出一阵阵令人毛骨悚然的狂笑声。罗切斯特回 家后经常参加各种舞会,有一次他把客人请到家里来玩,在宴会举行时,罗切斯特坚持要简爱到客厅里去,
简爱名著阅读题编
《简·爱》阅读题
一、填空题
1、 在洛沃德孤儿院里简爱学习了6年做了2年的教师,在这里,给她留下美好记忆的是她
的朋友----------。(海伦)
2、 简爱在洛沃德学校中结识了一个心地善良知识丰富的老师--------------,她曾经帮助过简
爱,使简爱在那里生活了------------年。(8年)
3、 结婚那天,索菲娅七点钟来替简打扮。简打扮好和罗切斯特先生一起前往教堂。他们走
进教堂,婚礼如期举行,仪式被梅森先生打断。他溜进教堂宣布这桩婚姻不合法,因为 ---------------------------------------------------------------。(因为他有妻子) 4、 罗切斯特先生告诉简爱当初在她面前向布兰奇小姐求婚的原因:------------------------------- (假意求婚是为了让简嫉妒,然后爱上他,嫉妒是最好的同盟军) 5、 圣·约翰再一次来到了简·爱的家中,并带给了她一个惊人的秘密----------------------------。
(她的舅舅去世了并将全部遗产给了简·爱。)
二、问答题 (1)、在简爱的身上洋溢着一种对自由和平等的追求,
名著《简爱》阅读题合编(含答案)
名著《简爱》阅读题合编
故事情节简介;
简爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。
幼小的简爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简爱过了10年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了,简被送进了雷沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简爱在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简爱厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉瓦朗,罗切斯特是她的保护人。
一天黄昏,简爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天,简爱在睡梦中被这种笑声惊醒,发现罗切斯特的房间着了火,简爱叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗切斯特回来后经
中考名著阅读《简爱》练习(含答案)
中考名著阅读《简爱》练习
《简爱》导读
我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样!
《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一) 人物关系及故事概要 人物关系:
简?爱—追赶求平等与自主的知识女性 罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引
海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世 布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持
1
圣约翰—简爱的表兄,
中考名著阅读《简爱》练习(含答案)
中考名著阅读《简爱》练习
《简爱》导读
我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样!
《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一) 人物关系及故事概要 人物关系:
简?爱—追赶求平等与自主的知识女性 罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引
海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世 布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持
1
圣约翰—简爱的表兄,
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见
《简爱》名著导读及阅读练习(含答案)
编辑:张玲 审核:初二语文备课组
八年级(上)期末《简·爱》复习资料
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。这部带有浓厚自传色彩的作品成功地塑造了一个对爱情、生活采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象,小小说诠释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。书中弱小的简爱不仅具有坚强刚毅的个性、自尊自爱的品格,而且还拥有足够的才智和对自由平等爱情的追求。
(一)主要人物
简·爱——贫穷、低微、不美,矮小,但她拥有一颗智慧、坚强、勇敢、独立的心灵。 罗切斯特——坚毅、善良的贵族,被简爱不平凡的精神所深深吸引 海伦——简·爱在学校的朋友,得肺病去世 圣约翰——简爱离开罗切斯特后遇到的牧师,给了简爱无私的帮助,后成为简爱的表兄。
(二)故事梗概
简爱幼年父母双亡,被送到舅母里德太太家抚养,简爱在那里受尽欺侮,之后又被送到洛伍德慈善学校。校长是个冷酷的伪君子,用种种办法在精神和肉体上摧残学生。简爱在这里结识了好友海伦和教师坦波尔小姐,并深受她们的影响。不久,海伦死于肺病,使简爱深受打击。
简爱在洛伍德慈善学校呆了八年。十八岁时,简爱离开学校,来到桑菲尔德庄园做家庭教师。此时,她遇见