2013外研版英语

外研版英语【初中英语】状语从句(外研版) 含答案解析

一、初中英语状语从句

1．---Can students go online during lessons?

---They can’t ________ it is for that lesson.

A．if B．unless C．until D．while

【答案】B

【解析】

【详解】

句意：——学生上课时能上网吗？他们不可以，除非为了上那堂课。本题考查连词辨析，A.如果；B.除非；C.直到；D.当……时候。答语是条件状语从句，根据句意结构可知，需要unless连接，故选B。

2．Tony has had to cook by himself ________ his mother went on business to Guangzhou. A．since B．after C．during D．when

【答案】A

【解析】

【详解】

句意：自从妈妈去广州出差以来，托尼不得不自己做饭。A. since从……以来；B. after在……之后；C. during 在……期间；D. when当……时候。since后跟时间状语从句时，表示的是到目前为止的时间段，从句时态为一般过去时，而主句的时态为

第一册

MOUDLE 1

hello (hi) 你好

I am (I’m) 我是

goodbye(bye-bye) 再见

good morning 早上好

How are you? 你好吗

fine（身体）很好

thank you 谢谢

and 和

MODULE 2

too 也

boy 男孩

girl 女孩

Ms 女士

good afternoon 下午好

Mr 先生

what 什么

your 你的

name 名字

MODULE 3

a 一个

panda 熊猫

now 现在

it is（it’s ）它是

red 红的

blue 蓝的

yellow 黄的

green 绿的

black 黑的

dog 狗

desk 书桌

chair 椅子

orange 橘黄色的

MODULE4

how many 多少个？

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven 七

eight 八

nine 九

cap 帽子

hand 手

cat 猫

MODULE 5

stand up 起立

point to 指向

door 门

window 窗户

sit down 坐下

bird 鸟

eleven 十一

twelve 十二

MODULE6

pupil 小学生

this 这个

my 我的

school 学校

classroom 教室

Engli

外研版英语中考复习--单词的适当形式填空。

中考1

1. He has much ____________ (interesting) in collecting stamps.

2. Believe in ___________(you), Tony, and you are sure to succeed.

3. I found something important in _________ (today) newspaper.

4. More trees and flowers should ____________ ( plant) to make our hometown beautiful.

5. Don’t worry, Kitty. With our help, you will do much _______ (well) next time.

6. It’s such a __________ (wonder) song that we all like it.

7. Yao Ming is one of the most popular basketball _________ (play) around the world.

8. B

介词

一、介词的概念

介词常置于名词或代词之后，表示该词与其他成分之间的关系。一般在句中不单独作任何句子成分。

二、介词的分类

根据介词本身的意义，可将介词分为时间介词、方位介词、动向介词、方式介词和原因介词等。

三、常用介词的用法

1.表示时间的介词

(1)at , in 和on

at: ①表示具体的时刻。如：at six o’clock.

②表示一段较短的时间。如：at night, at noon.

③表示人的年龄，常用短语at the age of ..., 如：at the age of ten.

in: ①常与上午、下午、晚上连用。如：in the morning, in the afternoon.

②常与月份、季节、年份连用。如：in May, in summer, in 2014.

on: ①常与星期连用。如：on Monday.

②常与日期连用，指具体到某一天。如：on May 1st, 2014.

③常与表示具体的某一天上午、下午、晚上连用。如：

on Friday morning, on a rainy afternoon, on the evening of May 5th.

(2)before 和after: 用来表示时间的先后顺序。

before：

外研版小学英语单词总表

三年级上册MOUDLE 1

I 我

am 是

hello（hi）你好goodbye（bye-bye）再见how 怎样

are 是

you 你

good 好的

morning 早上

fine 很好

thank 谢谢

MODULE 2

Ms 女士

too 也

and 那么、和

boy 男孩

girl 女孩

what 什么

is 是

your 你的

name 名字

afternoon 下午

Mr 先生

MODULE 3

the 这个，那个，这些，那些

door 门

please 请

window 窗户blackboard 黑板

bird 鸟

desk 桌子

chair 鸟

MODULE4

my 我的

it 它

red 红

a（an）一个，一panda 熊猫

blue 蓝

yellow 黄green 绿

black 黑

dog 狗

cat 猫

cap 帽子

MODULE 5

many 许多

how many 有多少

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven 七

eight 八

nine 九

ten 十

eleven 十一

twelve 十二

hat 帽子

MODULE6

this 这个

school 学校

pupil 小学生

classroom 教室

English 英语

teacher 教师

that

外研版小学英语单词总表

三年级上册MOUDLE 1

I 我

am 是

hello（hi）你好goodbye（bye-bye）再见how 怎样

are 是

you 你

good 好的

morning 早上

fine 很好

thank 谢谢

MODULE 2

Ms 女士

too 也

and 那么、和

boy 男孩

girl 女孩

what 什么

is 是

your 你的

name 名字

afternoon 下午

Mr 先生

MODULE 3

the 这个，那个，这些，那些

door 门

please 请

window 窗户blackboard 黑板

bird 鸟

desk 桌子

chair 鸟

MODULE4

my 我的

it 它

red 红

a（an）一个，一panda 熊猫

blue 蓝

yellow 黄green 绿

black 黑

dog 狗

cat 猫

cap 帽子

MODULE 5

many 许多

how many 有多少

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven 七

eight 八

nine 九

ten 十

eleven 十一

twelve 十二

hat 帽子

MODULE6

this 这个

school 学校

pupil 小学生

classroom 教室

English 英语

teacher 教师

that

英语说课稿（Senior English Book 5）

临清工业学校 于小燕

Module 2 A Job Worth Doing

The First Period (第一课时)

一、教学内容分析

(一) 知识背景及新课程、新教材

本单元围绕“job”(工作) 这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。“工作”是一个非常贴近生活、具有时代性、可挖掘性的教学主题。

本单元所选的语言素材涉及许多种不同的工作，通过本课的学习，让学生认识到各种工作的重要性，认识到什么样的工作才是真正有意义的，是值得做的。今天的学习帮助学生树立正确的人生观、价值观。同时本单元的教学对教师本身的文化修养、等方面有非常高的要求，体现了师生共同不断更新知识结构以适应现代社会发展对英语课程的要求的“与时俱进”的理念和思想。

（二）教学重点难点

1.学习与工作相关的词汇。

2.围绕“工作”展开讨论。

3.阅读有关一个志愿者的文章，对课文有正确的理解。 就文章中的主人公展开讨论“什么样的工作是值得的、有意义的”。

二、教学目标

（一）知识技能

1.学习、掌握一些有关工作的词汇：

如：electrician，biochemist，volunteer，manager，scientist，

chemist等。

掌握

外研版英语中考英语代词试题分类汇编

一、初中英语代词

1．Help ________ to some juice, children.

A. you

B. yourselves

C. me

D. myself

【答案】 B

【解析】【分析】句意：孩子们，请随便喝点果汁。A.你，人称代词主格或宾格；B.你自己，你们自己，反身代词；C.我，人称代词宾格；D.我自己，反身代词； help oneself to sth. 随便吃/喝……，固定短语，所以此处需要反身代词，排除A和C；根据句意和句中children可知，此处是指让孩子们随便喝点果汁，应该用你们自己，故选B。

【点评】考查固定短语和代词辨析。注意固定短语help oneself to sth.的用法。

2．—Do you know where the last two pictures went?

—A millionaire bought ____ of them. He thought they were worthwhile.

A. either

B. each

C. none

D. both

【答案】 D

【解析】【分析】句意：——你知道最后两张照片放哪儿了吗？——一个百万富翁买了他们。他认为他们是值得买的。eit

Module 1 Feelings and impressions

Unit 1 It smells delicious.

1 Listen and number the pictures.

1

Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！

Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2

Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3

Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4

Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！

Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。

2 Listen again and complete the sentences.

1

Linglin

Module 1 Feelings and impressions

Unit 1 It smells delicious.

1 Listen and number the pictures.

1

Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么！

Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗？ 2

Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃！这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3

Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4

Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮！

Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。

2 Listen again and complete the sentences.

1

Linglin