2014版数学书

湖北工程学院新技术学院 第二届社团文化节 活动策划书 共青团湖北工程学院新技术学院委员会 湖北工程学院新技术学院学生团体联合会 2014年3月

目 录

一、活动背景 二、活动名称 三、活动主题 四、领导小组 五、活动组织 六、活动目的 七、活动内容

(一)内容要点 (二)活动流程 (三)后期效果

八、活动经费及预算 九、活动要求 十、活动意义

一、活动背景

银蛇辞岁去，金马迎春来。在中共两会召开之际，为了响应国家加文化建设的号召，丰富我院学子课余生活，我院拟举行一年一度的社团文化节活动。社团生活作为当代大学生学习生活之余的重要组成部分,它致力于丰富同学们的课外生活,促进校园文化繁荣，活跃学术氛围。湖北工程学院新技术学院学生团体联合会在院团委的正确指导下、以及学生团体联合会（简称：团联）全体成员的共同努力下，回望新院过去十年社团文化发展取得的辉煌的成绩，未敢懈怠，特此我们团结一致再接再厉,为新院社团文化健康发展的美好明天而添砖加瓦。

二、活动名称

湖北工程学院新技术学院第二届社团文化节

三、活动主题

厉兵秣马锻造优秀社团 百家争鸣弘扬多彩文化

四、领导

《信号与系统》 实

验指导书

中南大学信息科学与工程学院

2014年 3月

目 录

实验一 基本信号的生成 .......................................................................... 1 实验二 信号的基本运算 .......................................................................... 8 实验三 系统的时域分析 ........................................................................ 13 实验四 周期信号的频域分析 ................................................................ 20

1

实验一 基本信号的生成

1．实验目的

? 学会使用MATLAB产生各种常见的连续时间信号与离散时间信号； ? 通过MATLAB中的绘图工具对产生的信号进行观察，加深对常用信号的

理解；

? 熟悉MATLAB的基本操作，以及一些基本函数的使用，为以后

目录

第一部分函数图象中点的存在性问题

1.1 因动点产生的相似三角形问题

例1 2013年上海市中考第24题

例2 2012年苏州市中考第29题

例3 2012年黄冈市中考第25题

例4 2010年义乌市中考第24题

例5 2009年临沂市中考第26题

例6 2008年苏州市中考第29题

1.2 因动点产生的等腰三角形问题

例1 2013年上海市虹口区中考模拟第25题

例2 2012年扬州市中考第27题

例3 2012年临沂市中考第26题

例4 2011年湖州市中考第24题

例5 2011年盐城市中考第28题

例6 2010年南通市中考第27题

例7 2009年江西省中考第25题

1.3 因动点产生的直角三角形问题

例1 2013年山西省中考第26题

例2 2012年广州市中考第24题

例3 2012年杭州市中考第22题

例4 2011年浙江省中考第23题

例5 2010年北京市中考第24题

例6 2009年嘉兴市中考第24题

例7 2008年河南省中考第23题

1.4 因动点产生的平行四边形问题

例1 2013年上海市松江区中考模拟第24题

例2 2012年福州市中考第21题

例3 2012年烟台市中考第26题

例4 2011年上海市中考

2014年吉林省中考数学试卷

一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分） 1．（2分）（2014?吉林）在1，﹣2，4，这四个数中，比0小的数是（ ） 1 4 A．﹣2 B． C． D． 分析： 根据有理数比较大小的法则：负数都小于0即可选出答案． 解答： 解：﹣2、1、4、这四个数中比0小的数是﹣2， 故选：A． 点评： 此题主要考查了有理数的比较大小，关键是熟练掌握有理数大小比较的法则： ①正数都大于0； ②负数都小于0； ③正数大于一切负数； ④两个负数，绝对值大的其值反而小． 2．（2分）（2014?吉林）用4个完全相同的小正方体组成如图所示的立方体图形，它的俯视图是（ ）

A． B． C． D． 考点： 简单组合体的三视图． 分析： 俯视图是从物体上面观看得到的图形，结合图形即可得出答案． 解答： 解：从上面看可得到一个有2个小正方形组成的长方形． 故选A． 点评： 本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图，属于基础题． 3．（2分）（2014?吉林）如图，将三角形的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=65°，则∠2的度数为（ ）

10° A． 15° B． 20

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

数学(理科)

一、选择题：

1．(2014安徽，理1)设i是虚数单位，z表示复数z的共轭复数．若z＝1＋i，则A．－2 B．－2i C．2 D．2i 2．(2014安徽，理2)“x＜0”是“ln(x＋1)＜0”的( )． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件

D．既不充分也不必要条件

3．(2014安徽，理3)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是( )． A．34 B．55 C．78 D．89

4．(2014安徽，理4)以平面直角坐标系的原点为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，两种坐标系中取相同的长度单位，已知直线l的参数方程是

z?i?z＝( )． i?x?t?1,(t为参数)，圆C的极坐标方程是ρ＝4cos θ，则直线l被圆C截得的弦??y?t?3长为( )．

A．14 B．214 C．2 D．22 ?x?y?2?0,?5．(2014安徽，理5)x，y满足约束条件?x?2y?2?0,若z＝y－ax取得最大值的最优解不唯一，则

北师大版小学数学一年级（上册）

一、生活中的数

可爱的校园 快乐的家园 玩具 小猫钓鱼 文具 二、比较

动物乐园 高矮 较重 三、加减法（一）

有几枝铅笔 有几辆车 摘果子 小猫吃鱼 猜数游戏 跳绳 可爱的企鹅 分苹果 操场上 乘车 整理与复习（一） 大家来锻炼 迎新年 四、分类

整理房间 整理书包 五、位置与顺序

前后 上下 左右 教室 六、认识物体 物体分类 你说我摆 七、加减法（二）

捆小棒 搭积木 有几瓶牛奶 有几棵树 买铅笔 跳伞表演 美丽田园 整理与复习（二） 八、认识钟表

小明的一天 小芳的上午 九、统计 最喜欢的水果

北师大版小学数学一年级（下册）

一、生活中的数

数铅笔 数豆子 动物餐厅 小小养殖场 二、观察与测量

观察物体 桌子有多长 去游乐园 估一估 量一量 三、加与减（一）

小兔请客 采松果 青蛙吃害虫 拔萝卜 回收废品 我和小树一起长 四、有趣的图形

认识图形 动手做（一）动手做（二）动手做（三） 五、加与减（二）

图书馆 发新书 小小图书馆 跳绳 小小运动会 六、购物

买文具 买衣服 小小商店 七、

《物流成本管理大型作业》

实 训 指 导 书

河南工业职业技术学院 班级：物流管理1301/02 指导老师：杨芃博 李春田

2014年11月

1

第一部分 实训概要

一、实训目的

通过学期末安排的实训项目，让学生达到掌握开发物流成本管理的基础知识和基本方法，对物流成本有一个全面的认识和了解，并能够独立自主的预测、控制、分析物流成本，掌握物流成本的优化方法。

二、实训内容及课时安排

物流成本管理大型作业的具体内容及课时安排如下：

实训编号 1 2 3 4 5 6 7 8 三、实训基本要求

实 训 内 容 物流成本构成 物流成本核算 物流成本预测与决策 物流成本预算 物流成本控制 物流成本分析 物流成本管理绩效考核与评价 总结实训内容并提交报告 时间安排 8课时 8课时 8课时 6课时 1．能运用物流成本管理的基本理论、熟悉物流成本管理的基本方法和基本程序； 2．熟悉掌握物流成本管理操作基本技能。 3、服从实训安排，严格遵守实训纪律。 四、考核方法及标准

指导教师应根据学生实训期间的学习态度，学生在小组中所承担任务的份量和质量，对所学内容的掌握程度，所编写课程设计说明书的质量进行综合评分，特别提倡独立开发创新意识，如果能在完成基本要求的基础上，

《物流成本管理大型作业》

实 训 指 导 书

河南工业职业技术学院 班级：物流管理1301/02 指导老师：杨芃博 李春田

2014年11月

1

第一部分 实训概要

一、实训目的

通过学期末安排的实训项目，让学生达到掌握开发物流成本管理的基础知识和基本方法，对物流成本有一个全面的认识和了解，并能够独立自主的预测、控制、分析物流成本，掌握物流成本的优化方法。

二、实训内容及课时安排

物流成本管理大型作业的具体内容及课时安排如下：

实训编号 1 2 3 4 5 6 7 8 三、实训基本要求

实 训 内 容 物流成本构成 物流成本核算 物流成本预测与决策 物流成本预算 物流成本控制 物流成本分析 物流成本管理绩效考核与评价 总结实训内容并提交报告 时间安排 8课时 8课时 8课时 6课时 1．能运用物流成本管理的基本理论、熟悉物流成本管理的基本方法和基本程序； 2．熟悉掌握物流成本管理操作基本技能。 3、服从实训安排，严格遵守实训纪律。 四、考核方法及标准

指导教师应根据学生实训期间的学习态度，学生在小组中所承担任务的份量和质量，对所学内容的掌握程度，所编写课程设计说明书的质量进行综合评分，特别提倡独立开发创新意识，如果能在完成基本要求的基础上，

数学试卷

四川省甘孜州2014年中考数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）（2014?甘孜州）﹣的倒数是（ ） A． B． ﹣ C． ﹣5 5 D． 考点： 倒数． 分析： 根据倒数的定义即若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数，即可得出答案． 解答： 解：﹣的倒数是﹣5； 故选C． 点评： 此题考查了倒数，掌握倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数是本题的关键． 2．（4分）（2014?甘孜州）使代数式有意义的x的取值范围是（ ） x≥0 x≥5 A．B． ﹣5≤x＜5 C． D． x≥﹣5 考点： 二次根式有意义的条件． 分析： 根据被开方数大于等于0列式计算即可得解． 解答： 解：由题意得，x+5≥0， 解得x≥﹣5． 故选D． 点评： 本题考查的知识点为：二次根式的被开方数是非负数． 3．（4分）（2014?甘孜州）下列图形一定是轴对称图形的是（ ） A．平行四边形 B． 正方形 C． 三角形 D． 梯形 考点： 轴对称图形． 分析： 根据轴对称图形的概念求解． 解答： 解：A、不一定是轴对称图形．故本选项错误； B

2014考研数学(三)大纲

2014考研数学（三）考试大纲

考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计

考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为150分，考试时间为180分钟．

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试．

三、试卷内容结构

高等教学 约56％

线性代数 约22%

概率论与数理统计22％

四、试卷题型结构

试卷题型结构为：

单选题 8小题，每题4分，共32分

填空题 6小题，每题4分，共24分

解答题（包括证明题） 9小题，共94分

高等数学

一、函数、极限、连续

考试内容

函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数 和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限和右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx 1 lim 1 lim 1 e x x 0x x

函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质

考试要