高考数学圆锥曲线大题所有题型解法

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2018年高考圆锥曲线大题

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2018年高考圆锥曲线大题

一.解答题(共13小题)

1.已知斜率为k的直线l与椭圆C:(1)证明:k<﹣;

(2)设F为C的右焦点,P为C上一点,且并求该数列的公差.

2.已知斜率为k的直线l与椭圆C:(1)证明:k<﹣;

(2)设F为C的右焦点,P为C上一点,且

第1页(共22页)

+=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(1,m)(m>0).

++=.证明:||,||,||成等差数列,

+=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(1,m)(m>0).

++=,证明:2||=||+||.

3.双曲线﹣=1,F1、F2为其左右焦点,C是以F2为圆心且过原点的圆.

(1)求C的轨迹方程;

(2)动点P在C上运动,M满足

4.设椭圆C:

+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0).

=2

,求M的轨迹方程.

(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程; (2)设O为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB.

第2页(共22页)

5.已知椭圆M:+=1(a>b>0)的离心率为,焦距为2.斜率为k的直线l与椭圆M有

两个不同的交点A,B. (Ⅰ)求椭圆M的方

2018年高考圆锥曲线大题

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2018年高考圆锥曲线大题

一.解答题(共13小题)

1.已知斜率为k的直线l与椭圆C:(1)证明:k<﹣;

(2)设F为C的右焦点,P为C上一点,且并求该数列的公差.

2.已知斜率为k的直线l与椭圆C:(1)证明:k<﹣;

(2)设F为C的右焦点,P为C上一点,且

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+=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(1,m)(m>0).

++=.证明:||,||,||成等差数列,

+=1交于A,B两点,线段AB的中点为M(1,m)(m>0).

++=,证明:2||=||+||.

3.双曲线﹣=1,F1、F2为其左右焦点,C是以F2为圆心且过原点的圆.

(1)求C的轨迹方程;

(2)动点P在C上运动,M满足

4.设椭圆C:

+y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0).

=2

,求M的轨迹方程.

(1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程; (2)设O为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB.

第2页(共22页)

5.已知椭圆M:+=1(a>b>0)的离心率为,焦距为2.斜率为k的直线l与椭圆M有

两个不同的交点A,B. (Ⅰ)求椭圆M的方

高考数学快速提升成绩题型训练 - 圆锥曲线

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圆锥曲线

1. 已知常数m > 0 ,向量a = (0, 1),向量b = (m, 0),经过点A(m, 0),以λa+b为方向向量的直线与经过点B(- m, 0),以λb- 4a为方向向量的直线交于点P,其中λ∈R. (1) 求点P的轨迹E; (2) 若m?25,F(4, 0),问是否存在实数k使得以Q(k, 0)为圆心,|QF|为半径的圆与轨迹E交于M、N两点,并且|MF| + |NF| =35.若存在求出k的值;若不存在,试说明理由.

2 双曲线的实半轴与虚半轴长的积为3,它的两焦点分别为F1、F2,直线l过F2且与直线F1F2的夹角为?,且tan??21,l与线段F1F2的垂直平分线的交点为P,线段PF2与双曲线的交点为Q,且2PQ:QF2?2:1,建立适当的坐标系,求双曲线的方程.

3. 在直角坐标平面上,O为原点,M为动点,|OM|?5,ON?25OM. 过点M作MM1⊥y轴于M1,5过N作NN1⊥x轴于点N1,OT?M1M?N1N. 记点T的轨迹为曲线C,点A(5,0)、B(1,0),过点A作直线l交曲线C于两个不同的点P、Q(点Q在A与P之间). (1)求曲线C的方程;

(2)证明不存在直线l,使得|B

2015高考数学(文)圆锥曲线

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圆锥曲线

1. 【2015高考新课标1,文5】已知椭圆E的中心为坐标原点,离心率为

1,E的右焦点与2抛物线C:y2?8x的焦点重合,A,B是C的准线与E的两个交点,则|AB|? ( ) (A)3 (B) 6 (C) 9 (D)12

x2y22.【2015高考重庆,文9】设双曲线2?2?1(a?0,b?0)的右焦点是F,左、右顶点分别

ab是A1,A2,过F做A1A2的垂线与双曲线交于B,C两点,若A1B?A2C,则双曲线的渐近线的斜率为( ) (A)?12 (B) ? (C) ?1 (D) ?2 222y2?1的右焦点且与x轴垂直的直线交该双曲线的3.【2015高考四川,文7】过双曲线x?3两条渐近线于A,B两点,则|AB|?( )

(A)

43 (B) 23 (C) 6 (D) 43 34.【2015高考陕西,文3】已知抛物线y2?2px(p?0)的准线经过点(?1,1),则抛物线焦点坐标为( )

A.(?1,0) B.(1,0) C

高考分类汇编(圆锥曲线大题含答案) - 图文

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, 0)、F2(1, 0),短轴的两个端1.(20XX年上海市春季高考数学试卷).已知椭圆C的两个焦点分别为F1(?1 B2(1)若?F1B1B2为等边三角形,求椭圆C的方程;(2)若椭圆C的短轴长为2,过点F2的点分别为B1、直线l与椭圆C相交于P、 Q两点,且F1P?FQ1,求直线l的方程.

x2y22.(20XX年高考四川卷(理))已知椭圆C:2?2?1,(a?b?0)的两个焦点分别为F1(?1,0),F2(1,0),

ab41且椭圆C经过点P(,).(Ⅰ)求椭圆C的离心率;(Ⅱ)设过点A(0,2)的直线l与椭圆C交于M、N33211??两点,点Q是线段MN上的点,且,求点Q的轨迹方程. 222|AQ||AM||AN|

xy3.(20XX年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案))椭圆C:2?2?1(a?b?0)的

ab左、右焦点分别是F1,F2,离心率为223,过F1且垂直于x轴的直线被椭圆C截得的线段长为1. 2(Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)点P是椭圆C上除长轴端点外的任一点,连接PF1,PF2,设?F1PF2的角平分线PM交C 的长轴于点M(m,0),求m的取值范围;(Ⅲ)在(Ⅱ

2009届高考数学快速提升成绩题型训练 - 圆锥曲线

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2009届高考数学快速提升成绩题型训练——圆锥曲线

1. 已知常数m > 0 ,向量a = (0, 1),向量b = (m, 0),经过点A(m, 0),以λa+b为方向向量的直线与经过点B(- m, 0),以λb- 4a为方向向量的直线交于点P,其中λ∈R.

(1) 求点P的轨迹E; (2) 若m?25,F(4, 0),问是否存在实数k使得以Q(k, 0)为圆心,|QF|为半径的

5圆与轨迹E交于M、N两点,并且|MF| + |NF| =3存在,试说明理由.

.若存在求出k的值;若不

2 双曲线的实半轴与虚半轴长的积为3,它的两焦点分别为F1、F2,直线l过F2且与直线F1F2的夹角为?,且tan??212,l与线段F1F2的垂直平分线的交点

为P,线段PF2与双曲线的交点为Q,且PQ:QF2?2:1,建立适当的坐标系,求双曲线的方程.

3. 在直角坐标平面上,O为原点,M为动点,|OM|?5,ON?255OM. 过点M作MM1

⊥y轴于M1,过N作NN1⊥x轴于点N1,OT?M1M?N1N. 记点T的轨迹为曲线C,点A(5,0)、B(1,0),过点A作直线l交曲线C于两个不同的点P、Q(点Q在A与P之间). (1

2018届高考数学高考大题专项突破五直线与圆锥曲线压轴大题5.3圆

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5.3 圆锥曲线中的定点、定值与存在性问题

1.(2017河南郑州二模,文20)已知动圆M恒过点(0,1),且与直线y=-1相切. (1)求圆心M的轨迹方程;

(2)动直线l过点P(0,-2),且与点M的轨迹交于A,B两点,点C与点B关于y轴对称,求证:直线AC恒过定点.

2.(2017福建厦门一模,文21)已知椭圆Γ:+y=1(a>1)与圆E:x+=4相交于A,B两点,且|AB|=2,圆E交y轴负半轴于点D. (1)求椭圆Γ的离心率;

(2)过点D的直线交椭圆Γ于M,N两点,点N与点N'关于y轴对称,求证:直线MN'过定点,并求该定点坐标.

3.已知椭圆C:=1(a>b>0)的一个焦点与抛物线y=8x的焦点相同,F1,F2为椭圆的左、右焦点.M为椭圆上任意一点,△MF1F2面积的最大值为4.

22

2

(1)求椭圆C的方程;

(2)设椭圆C上的任意一点N(x0,y0),从原点O向圆N:(x-x0)+(y-y0)=3作两条切线,分别交椭圆于A,B两点.试探究|OA|+|OB|是否为定值,若是,求出其值;若不是,请说明理由.

- 1 -

2

2

2

2

4.(2017吉林东北师大附中三模,文20)设点M是x轴上的一个定点,其横坐标为a

2018届高考数学高考大题专项突破五直线与圆锥曲线压轴大题5.3圆

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5.3 圆锥曲线中的定点、定值与存在性问题

1.(2017河南郑州二模,文20)已知动圆M恒过点(0,1),且与直线y=-1相切. (1)求圆心M的轨迹方程;

(2)动直线l过点P(0,-2),且与点M的轨迹交于A,B两点,点C与点B关于y轴对称,求证:直线AC恒过定点.

2.(2017福建厦门一模,文21)已知椭圆Γ:+y=1(a>1)与圆E:x+=4相交于A,B两点,且|AB|=2,圆E交y轴负半轴于点D. (1)求椭圆Γ的离心率;

(2)过点D的直线交椭圆Γ于M,N两点,点N与点N'关于y轴对称,求证:直线MN'过定点,并求该定点坐标.

3.已知椭圆C:=1(a>b>0)的一个焦点与抛物线y=8x的焦点相同,F1,F2为椭圆的左、右焦点.M为椭圆上任意一点,△MF1F2面积的最大值为4.

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(1)求椭圆C的方程;

(2)设椭圆C上的任意一点N(x0,y0),从原点O向圆N:(x-x0)+(y-y0)=3作两条切线,分别交椭圆于A,B两点.试探究|OA|+|OB|是否为定值,若是,求出其值;若不是,请说明理由.

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4.(2017吉林东北师大附中三模,文20)设点M是x轴上的一个定点,其横坐标为a

直线和圆锥曲线常见题型(好)

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直线和圆锥曲线经常考查的一些题型

直线与椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的位置关系都有相交、相切、相离三种情况,从几何角度可分为三类:无公共点,仅有一个公共点及有两个相异公共点对于抛物线来说,平行于对称轴的直线与抛物线相交于一点,但并不是相切;对于双曲线来说,平行于渐近线的直线与双曲线只有一个交点,但并不相切.

直线和椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的公共点问题,可以转化为它们的方程所组成的方程组求解的问题,从而用代数方法判断直线与曲线的位置关系。

解决直线和圆锥曲线的位置关系的解题步骤是: (1)直线的斜率不存在,直线的斜率存, (2)联立直线和曲线的方程组; (3)讨论类一元二次方程 (4)一元二次方程的判别式 (5)韦达定理,同类坐标变换 (6)同点纵横坐标变换

(7)x,y ,k(斜率)的取值范围

(8)目标:弦长,中点,垂直,角度,向量,面积,范围等等

运用的知识:

1、中点坐标公式:12

12

,y 2

2

x x y y x ++==

,其中,x y 是点1122(,)(,)A x y B x y ,的中

点坐标。

2、弦长公式:若点1122(,)(,)A x y B x y ,在直线(0)y kx b k =+≠上,

则1122y kx b y kx b

高中理科数学常见题型篇(直线和圆锥曲线)

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直线和圆锥曲线经常考查的一些题型

直线与椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的位置关系都有相交、相切、相离三种情况,从几何角度可分为三类:无公共点,仅有一个公共点及有两个相异公共点对于抛物线来说,平行于对称轴的直线与抛物线相交于一点,但并不是相切;对于双曲线来说,平行于渐近线的直线与双曲线只有一个交点,但并不相切.

直线和椭圆、双曲线、抛物线中每一个曲线的公共点问题,可以转化为它们的方程所组成的方程组求解的问题,从而用代数方法判断直线与曲线的位置关系。 解决直线和圆锥曲线的位置关系的解题步骤是:

(1)直线的斜率不存在,直线的斜率存在, (2)联立直线和曲线的方程组; (3)讨论类一元二次方程 (4)一元二次方程的判别式 (5)韦达定理,同类坐标变换 (6)同点纵横坐标变换

(7)x,y,k(斜率)的取值范围(8)目标:弦长,中点,垂直,角度,向量,面积,范围等等

运用的知识:

1、中点坐标公式:x?x1?x22,y?y1?y22,其中x,y是点A(x1,y1),B(x2,y2)的中点坐标。

2、弦长公式:若点A(x1,y1),B(x2,y2)在直线y?kx?b(k?