江苏开放大学计算机应用基础第三次作业

在Word编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行关闭文档操作后（ ）。 选择一项：

a. 文档被关闭，并自动保存修改后的内容 b. 文档不能关闭，并提示出错

c. 弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改 d. 文档被关闭，修改后的内容不能保存 反馈

正确答案是：弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改

题目2

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

在Word中“打开”文档的作用是（ ）。 选择一项：

a. 显示并打印指定文档的内容

b. 将指定的文档从外存中读入，并显示出来 c. 将指定的文档从剪贴板中读入，并显示出来 d. 为指定的文档打开一个空白窗口 反馈

正确答案是：将指定的文档从外存中读入，并显示出来

题目3

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

如果要打开“剪贴画”窗格，则首先应执行的操作是打开（ ）。 选择一项：

a. A．“文件”选项卡 b. C．“插入”选项卡 c. B．“开始”选项卡 d. D．“视图”选项卡 反馈

正确答案是：C．“插入”选项卡

题目4

正确

获得1.00分中的1.00分 标记题目 题干

假定一个单元格的地址为D25，则此地址的类型是（ ）。 选择一项

计算机应用基础（二） 开始时间 状态 完成于 耗时 分数 成绩 反馈

窗体顶端 题目1 正确

获得1.00分中的1.00分

2016年11月30日星期三 14:01 完成

2016年11月30日星期三 15:39 1 小时 38 分钟 38.00/40.00 95.00/满分100.00 您已完成答题！

标记题目

题干

将编辑好的幻灯片保存到Web，需要进行的操作是（）。 选择一项：

a. “文件”菜单下，在“保存并发送”选项中选择b. 需要在制作网页的软件中重新制作 c. 直接保存幻灯片文件 d. 超级链接幻灯片文件

反馈

正确答案是：“文件”菜单下，在“保存并发送”选项中选择 题目2 正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是（）。 选择一项：

a. 按住Esc键

b. 不做操作c. 按住Alt键 d. 按住Ctrl键

反馈

正确答案是：不做操作 题目3 正确

获得1.00分中的1.00分

标记题目

题干

假定一个单元格的地址为$D$25，则此地址的表示方式是（）。 选择一项：

a. 相对地址 b. 三维地址 c. 混合地址 d. 绝对地址

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江苏开放大学

形成性考核作业

学号2017020400168

姓名张婷婷

课程代码110059

课程名称政治学基础

评阅教师

第三次任务

共四次任务

江苏开放大学

平时作业三( 第六至第七章)

1、政治合法性的核心观念是人们对（ C ）的理解。

A 政治妥协

B 政治治理

C 政治合作

D 竞争

2、（ C ）观念意味着政府在治理过程中不是一个权威的身份参与治理，而是与其他团体、公民平等的身份去参与，与它们协商合作，共同治理。

A 善治

B 服务

C 契约

D 平等

3、善治提倡有效率的治理，具体而言包括（ABCD ）。

A 责任性

B 制度效率

C 回应性

D 管理效率

4、从总体上而言，善治在精神上仍有相统一之处，这种精神就是（AC ）。

A 效率精神

B 民主精神

C 契约观念

D 法治观念

5、善治的实质在于建立在对（CD ）认同之上的合作。

A 法律

B 平等

C 公共利益

D 市场原则

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6、在现代社会中，（ B ）制度已成为调整国家权力活动的基本途径。

A 弹劾

B 选举

C 监督

D 罢免

7、从政治参与的本质上看，政治参与是公民对于国家的（ABD ）关系。

A 义务

B 责任C权力 D 权利

8、虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度

(注意：若有主观题目，请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客观题答案。

西南交通大学网络教育学院2013-2014学期

计算机应用基础第三次作业答案(车辆工程专业)

本次作业是本门课程本学期的第3次作业，注释如下:

一、单项选择题(只有一个选项正确，共40道小题)

1.计算机所具有的自动控制能力是依靠存储在内存中的

(A)数据实现的

(B)程序实现的

(C)汇编语言实现的

(D)高级语言实现的

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］正确答案：B 解答参考:

2.计算机技术中常用的术语CAE是指

(A)计算机辅助设计

(B)计算机辅助制造

(C)计算机辅助工程

(D)计算机辅助执行

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］正确答案：C 解答参考:

3.数据是信息的载体。包括的不同形式有数值、文字、语言、图形和

(A) 多媒体

(B) 函数

(C) 表达式

(D) 图像

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］正确答案：D 解答参考:

4.计算机不能只有硬件系统，还要有

(A)和硬件配套的各种说明书、操作指南

(B)软件系统

(C)多媒体设备

(D)通信网络

你选择的答案：［前面作业中已经做正确］［正确］正确答案：B 解答参考:

5.8个字节含二进制位

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2017020400168 姓 名 张婷婷

课程代码: 110010 课程名称: 网络学习工具及应用（专） 评阅教师:

第 3 次任务（书面作业） 共 4 次任务（书面作业）

110010网络学习工具及应用（专） 第三次形成性考核作业（占形考20%）

作业说明：

1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。

2.学习完第五、六单元内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。

作业内容：

一、不定项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格（每题3分，共48分，1-8为第五单元内容、9-16为第六单元内容。） 题号 答案 题号 答案 1 ABCDE 9 B 2 CD 10 ABCDE 3 ABCDE 11 E 4 BC 12 ABCDE 5 D 13 A 6 ABCD 14 ABCDE 7

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110063

课程名称 公文写作与处理 评阅教师

第 三次 任务 共 四次 任务

江苏开放大学

任务内容：

一、简答题（每小题10分，共40分）

1、通告的特征有哪些？ 2、通报与通知的区别在哪里 ？ 3. 公告的用途是什么？ 4. 公报的特点有哪些？

二、纠错题（媒体15分，共30分）

指出下面的“通报”存在的问题并修改。 第一题：

关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报

局属各单位：

七月四日深夜，我区××中学党支部委员、人事干部计××同志，冒着生命危险，与窃贼搏斗，保卫了学校的财产。事情的经过是这样的。

七月四日零时十五分，××中学三楼忽然发出：“咣”的一声，睡在二楼单人宿舍里的计××同志被响声惊醒。老计侧耳倾听，又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。老计意识到定是窃贼在作案。他立即起床，但整个教学大楼一片漆黑，原来电源已被窃贼切断。他摸黑上了三楼，发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开，储藏室门口有一人影，正欲爬进储藏室去。老计想到储藏室内放有录音机、照相机、

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110063

课程名称 公文写作与处理 评阅教师

第 三次 任务 共 四次 任务

江苏开放大学

任务内容：

一、简答题（每小题10分，共40分）

1、通告的特征有哪些？ 2、通报与通知的区别在哪里 ？ 3. 公告的用途是什么？ 4. 公报的特点有哪些？

二、纠错题（媒体15分，共30分）

指出下面的“通报”存在的问题并修改。 第一题：

关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报

局属各单位：

七月四日深夜，我区××中学党支部委员、人事干部计××同志，冒着生命危险，与窃贼搏斗，保卫了学校的财产。事情的经过是这样的。

七月四日零时十五分，××中学三楼忽然发出：“咣”的一声，睡在二楼单人宿舍里的计××同志被响声惊醒。老计侧耳倾听，又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。老计意识到定是窃贼在作案。他立即起床，但整个教学大楼一片漆黑，原来电源已被窃贼切断。他摸黑上了三楼，发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开，储藏室门口有一人影，正欲爬进储藏室去。老计想到储藏室内放有录音机、照相机、

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 姓 名

课程代码 110063

课程名称 公文写作与处理 评阅教师

第 三次 任务 共 四次 任务

江苏开放大学

任务内容：

一、简答题（每小题10分，共40分）

1、通告的特征有哪些？ 2、通报与通知的区别在哪里 ？ 3. 公告的用途是什么？ 4. 公报的特点有哪些？

二、纠错题（媒体15分，共30分）

指出下面的“通报”存在的问题并修改。 第一题：

关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报

局属各单位：

七月四日深夜，我区××中学党支部委员、人事干部计××同志，冒着生命危险，与窃贼搏斗，保卫了学校的财产。事情的经过是这样的。

七月四日零时十五分，××中学三楼忽然发出：“咣”的一声，睡在二楼单人宿舍里的计××同志被响声惊醒。老计侧耳倾听，又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。老计意识到定是窃贼在作案。他立即起床，但整个教学大楼一片漆黑，原来电源已被窃贼切断。他摸黑上了三楼，发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开，储藏室门口有一人影，正欲爬进储藏室去。老计想到储藏室内放有录音机、照相机、

冯诺依曼体系机构

说到计算机的发展，就不能不提到美国科学家冯诺依曼。从20世纪初，物

理学和电子学科学家们就在争论制造可以进行数值计算的机器应该采用什么样的结构。人们被十进制这个人类习惯的计数方法所困扰。所以，那时以研制模拟计算机的呼声更为响亮和有力。20世纪30年代中期，美国科学家冯诺依曼大胆的提出，抛弃十进制，采用二进制作为数字计算机的数制基础。同时，他还说预先编制计算程序，然后由计算机来按照人们事前制定的计算顺序来执行数值计算工作。

冯诺依曼理论的要点是：数字计算机的数制采．．用二进制；计算机应该按照程序顺序执行。 人们把冯诺依曼的这个理论称为冯诺依曼体系结构。从ENIAC（ENIVAC并不是冯诺依曼体系）到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系结构。所以冯诺依曼是当之无愧的数字计算机之父。 根据冯诺依曼体系结构构成的计算机，必须具有如下功能： ? 把需要的程序和数据送至计算机中。 ? 必须具有长期记忆程序、数据、中间结果及最终运算结果的能力。 ? 能够完成各种算术、逻辑运算和数据传送等数据加工处理的能力。 ? 能够根据需要控制程序走向，并能根据指令控制机器的各部件协调操作。 ? 能够按照要求将处理结果输出给用户。

为了完成上述的功能

冯诺依曼体系机构

说到计算机的发展，就不能不提到美国科学家冯诺依曼。从20世纪初，物

理学和电子学科学家们就在争论制造可以进行数值计算的机器应该采用什么样的结构。人们被十进制这个人类习惯的计数方法所困扰。所以，那时以研制模拟计算机的呼声更为响亮和有力。20世纪30年代中期，美国科学家冯诺依曼大胆的提出，抛弃十进制，采用二进制作为数字计算机的数制基础。同时，他还说预先编制计算程序，然后由计算机来按照人们事前制定的计算顺序来执行数值计算工作。

冯诺依曼理论的要点是：数字计算机的数制采．．用二进制；计算机应该按照程序顺序执行。 人们把冯诺依曼的这个理论称为冯诺依曼体系结构。从ENIAC（ENIVAC并不是冯诺依曼体系）到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系结构。所以冯诺依曼是当之无愧的数字计算机之父。 根据冯诺依曼体系结构构成的计算机，必须具有如下功能： ? 把需要的程序和数据送至计算机中。 ? 必须具有长期记忆程序、数据、中间结果及最终运算结果的能力。 ? 能够完成各种算术、逻辑运算和数据传送等数据加工处理的能力。 ? 能够根据需要控制程序走向，并能根据指令控制机器的各部件协调操作。 ? 能够按照要求将处理结果输出给用户。

为了完成上述的功能