重大招标课题选题

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教育厅重大招标课题

标签:文库时间:2024-09-10
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年度 编号

贵州省教育改革发展研究重大课题 投标申请·评审书

课题名称 贵州省师范院校本科学历小学教师培养质量研究 首席专家(投标者) 张翔 责任单位 贵州师范大学 填表日期 2014年11月15日

贵州省教育厅

投标者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报贵州省教育改革发展研究重大课题。认可所填写的《贵州省教育改革发展研究重大课题投标申请·评审书》(以下简称为《投标申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意贵州省教育厅有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,对以下约定信守承诺:

1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。

2.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。

3.遵守课题管理规定。

经费。课题立项后,课题管理单

教育厅重大招标课题

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年度 编号

贵州省教育改革发展研究重大课题 投标申请·评审书

课题名称 贵州省师范院校本科学历小学教师培养质量研究 首席专家(投标者) 张翔 责任单位 贵州师范大学 填表日期 2014年11月15日

贵州省教育厅

投标者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报贵州省教育改革发展研究重大课题。认可所填写的《贵州省教育改革发展研究重大课题投标申请·评审书》(以下简称为《投标申请·评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意贵州省教育厅有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,对以下约定信守承诺:

1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。

2.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。

3.遵守课题管理规定。

经费。课题立项后,课题管理单

2010年度国家社科基金重大招标项目中标课题名单(81项)

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2010年度国家社科基金重大招标项目中标课题名单(81项)

批准号 课题名称 首席专家 责任单位 备注 10&ZD056 国内外马克思主义文献典藏整理与研究 中共党史资料的收集、整理与研究(负责建衣俊卿 中央编译局 陈 夕 中央党史研究室 国后部分) 负责建国后部分 10&ZD057 中共党史资料的收集、整理与研究(负责建金以林 国前部分) 中国社科院近代史研究负责建国前部分 所 姜广辉 湖南大学 伍雄武 云南师范大学 刘大钧 山东大学 林乐昌 陕西师范大学 汪信砚 武汉大学 江晓原 上海交通大学 杨国荣 华东师范大学 尹 鸿 清华大学 孙利天 吉林大学 朱汉民 湖南大学 刘志友 新疆大学 范金民 南京大学 黄才贵 贵州省民族研究所 张福贵 吉林大学 樊和平 东南大学 10&ZD058 中国经学史 10&ZD059 中国少数民族哲学史 10&ZD060 百年易学研究菁华集成 10&ZD061 张载学术文献集成与理学研究 10&ZD062 李达全集整理与研究 10&ZD063 中外科学文化交流历史文献整理与研究 10&ZD064 中国文化的认知基础和结构研究 10&ZD065

河南省重大招商引资项目汇总表

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河南省重大招商引资项目奖励申报汇总表实际到位境内外资 金(万美元) 是否在集聚 项目投资总 申请奖励 投资者或投资 区及集聚区 额(万美 金额 (万 单位 境内省 名称 元) 元) 境外资金 外资金

序 号

申请单位(全称)

申请项目名称

填报人:省商务厅

联系电话

河南省重大招商引资项目奖励申报汇总表

省财

微型课题选题参考示例

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“大带小”帮助小班幼儿建立良好离园习惯的研究 城乡结合学校良好行为习惯养成教育的研究 农村留守儿童教育现状及对策研究

农村小学生口语交际能力培养途径研究 农村小学一年级学生语文朗读训练实践研究 县级骨干教师培训管理模式研究 小学生文学素养的培养研究 小学语文预习有效性研究

“错题追因”——提升学生反思学习能力的研究“推断生物基因型”的教学方法和策略研究

“微型化学实验”在初中化学教学中的实践与探索“我分享我快乐——培养大班幼儿分享行为策略的研究“小班额”下班级精细化管理的研究“校园集体舞”的推广与实践研究

案例教学在初中生物教学中的应用研究八年级文言文朗读教学策略的研究八年级语文作文评改方法研究

班级管理中学生自我教育能力的培养

班级建设中留守高中生心理健康教育研究班主任对上网成瘾学生的引导与转化的研究班主任与学生谈心艺术的研究

帮助农村初中学生听懂英语短文的探究表扬在小学语文课堂中的运用研究城区小学杜绝学生早到校策略研究

城乡结合部初中生语文作业书写质量现状及对策研究城镇小学开展排球运动的实践与研究初二学生地理读图能力的培养研究初高中历史教学衔接的实践研究

初三化学与高一化学的衔接策略研究初一学生有效记忆地理知识的策略研究初一学生作文“教师评语”有效性研

2013年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题指南

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2013年度教育部哲学社会科学研究 重大课题攻关项目招标课题指南

1. 中国梦的重大意义、精神实质和实践要求研究 2. 世界社会主义主要流派的历史演进研究

3. 海峡两岸历史文化教育中相互认知、表述、态度及影响研究 4. 认知哲学研究

5. 老龄化对中国经济发展的影响及应对策略研究 6. 利率市场化背景下的金融风险研究

7. 农村土地股份制改革的理论探索与制度设计 8. 城乡一体化发展与土地管理制度改革研究 9. 我国城镇住房保障体系及运行机制研究

10. 要素成本上升背景下我国外贸中长期发展趋势研究 11. 中国法治政府建设指标体系研究 12. 加快发展民营金融机构的法律保障研究 13. 建构立体形式反腐败体系研究

14. 我国土地出让制度改革及收益共享机制研究 15. 创新驱动发展战略与科技创新支撑研究 16. 生态文明制度建设研究 17. 提升中国产品海外形象研究

18. 户籍限制放开背景下促进农民工中小城市社会融合的社会

管理和服务研究

19. 中国社会保障制度整合与体系完善研究

20. 完善社会救助制度研究

21. 对政府全口径预算决算的审查和监督研究 22. 当代中国政治制度的实践发展与理论创新研究 23. 建设人口均衡型社会研究

2013年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题指南

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2013年度教育部哲学社会科学研究 重大课题攻关项目招标课题指南

1. 中国梦的重大意义、精神实质和实践要求研究 2. 世界社会主义主要流派的历史演进研究

3. 海峡两岸历史文化教育中相互认知、表述、态度及影响研究 4. 认知哲学研究

5. 老龄化对中国经济发展的影响及应对策略研究 6. 利率市场化背景下的金融风险研究

7. 农村土地股份制改革的理论探索与制度设计 8. 城乡一体化发展与土地管理制度改革研究 9. 我国城镇住房保障体系及运行机制研究

10. 要素成本上升背景下我国外贸中长期发展趋势研究 11. 中国法治政府建设指标体系研究 12. 加快发展民营金融机构的法律保障研究 13. 建构立体形式反腐败体系研究

14. 我国土地出让制度改革及收益共享机制研究 15. 创新驱动发展战略与科技创新支撑研究 16. 生态文明制度建设研究 17. 提升中国产品海外形象研究

18. 户籍限制放开背景下促进农民工中小城市社会融合的社会

管理和服务研究

19. 中国社会保障制度整合与体系完善研究

20. 完善社会救助制度研究

21. 对政府全口径预算决算的审查和监督研究 22. 当代中国政治制度的实践发展与理论创新研究 23. 建设人口均衡型社会研究

班主任个人课题选题参考

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班主任个人课题选题参考

为了更好地推进学校省十二五重点自筹课题《构建促进学生主动发展的小

学家校教育共同体的实践研究》的研究,帮助课题基层研究人员(班主任)提高研究的实效性,总课题组梳理了以下两个板块的小课题,供各位班主任在选定个人课题时参考【骨干班主任做好课题的选择和研究】。

一. 构建班级“家校教育共同体”板块选题 1. 有效使用校信通的实践研究。 2. 关于构建“班级博客”的行动研究。 3. 关于构建“班级QQ群”的行动研究。

4. 关于利用班级公共邮箱,提高家校合作有效性的实践研究。 5. 建立民主平等的亲子关系的实践研究。 6. 建立班级“家校共同体”的行动研究。 7. 创建亲子共同成长档案袋的实践研究。 8. 成功家教的典型个案研究。 9. 失误家教的典型个案研究。

10. 托管型孩子的家庭教育特点与教育指导的研究。 11. 隔代抚养的家庭教育特点与教育指导的研究。 12. 留守儿童的家庭教育特点与教育指导的研究。 13. 单亲家庭的家庭教育特点与教育指导的研究。 14. 再婚家庭的家庭教育特点与教育指导的研究。 15. “421”家庭的家庭教育特点与教育指导的研究。

16. 家庭教育中不良教育方法的表现、成因及指导策略的研

2016年版旺苍县重大招商引资项目策划咨询报告

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旺苍县重大招商引资项目策划咨询报告

2016年版

前言

“十三五”期间中国经济进入新常态,下行压力明显,新旧动能转换,供给侧改革成为创新驱动发展战略的突破口,“释放新需求,创造新供给”也被写入十八届五中全会公报,成为“互联网+”、“中国制造2025”、“大众创业、万众创新”、“一带一路”等众多新动能的重中之重。国家将推进和加强供给侧结构性改革作为稳定经济增长的主动选择,各市县更应该迅速反应,适应供给侧结构性改革的新要求,全面提升招商引资水平,为实现经济崛起发挥引领带动作用。

招商策划/规划是招商工作的顶层设计,主要为有关部门梳理招商思路、确定细分招商领域、筛选拟招商对象和研究招商引资策略,招商成效决定着一个地区社会经济发展的快慢和质量。中商产业研究院招商引资服务包括:招商筹备、招商推介和招商评估三个环节,招商筹备包括:项目筛选、项目评估、项目包装、项目储备、编制招商文件,通过对当地产业规划的提炼、结合当地产业发展与相关企业的发展战略,为当地确定最有可能找来的项目与企业,并对重点拟招商企业进行详细分析,形成招商策划/规划文件;招商推介包括:制定招商推介策略、协助招商推介会议、组织招商考察活动;招商评估包括:招商活动效果评估和招商媒介效果评测。从最初的招

2016年版滦南县重大招商引资项目策划咨询报告

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滦南县重大招商引资项目策划咨询报告

2016年版

前言

“十三五”期间中国经济进入新常态,下行压力明显,新旧动能转换,供给侧改革成为创新驱动发展战略的突破口,“释放新需求,创造新供给”也被写入十八届五中全会公报,成为“互联网+”、“中国制造2025”、“大众创业、万众创新”、“一带一路”等众多新动能的重中之重。国家将推进和加强供给侧结构性改革作为稳定经济增长的主动选择,各市县更应该迅速反应,适应供给侧结构性改革的新要求,全面提升招商引资水平,为实现经济崛起发挥引领带动作用。

招商策划/规划是招商工作的顶层设计,主要为有关部门梳理招商思路、确定细分招商领域、筛选拟招商对象和研究招商引资策略,招商成效决定着一个地区社会经济发展的快慢和质量。中商产业研究院招商引资服务包括:招商筹备、招商推介和招商评估三个环节,招商筹备包括:项目筛选、项目评估、项目包装、项目储备、编制招商文件,通过对当地产业规划的提炼、结合当地产业发展与相关企业的发展战略,为当地确定最有可能找来的项目与企业,并对重点拟招商企业进行详细分析,形成招商策划/规划文件;招商推介包括:制定招商推介策略、协助招商推介会议、组织招商考察活动;招商评估包括:招商活动效果评估和招商媒介效果评测。从最初的招