高等学校学生及家庭情况调查表电子版

篇一：高等学校学生及家庭情况调查表(2015版)

附表：

高等学校学生及家庭情况调查表

注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用.可复印.请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

篇二：高等学校学生及家庭情况调查表(2016版)

高等学校学生及家庭情况调查表

注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用，可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

篇三：高等学校学生及家庭情况调查表(2015版) (1)

高等学校学生及家庭情况调查表

学校：：专业：年级：

（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

学校： 院（系）： 班级： 学号：

姓 名 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 （区号）－ 工作（学习）单位 职业 年收入（元） 健康状况 入学前 户口 个人 特长 烈士子女 民 族 学生本人基本情况身份证号码 家庭人口数 孤 残 □城镇 □农村 □是□否 家庭通讯信息 影响家庭经济 状况有关信息 民政详细通讯地址 部门邮政编码 信息

详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭成员情况签章 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭受自然灾害情况： 。家庭遭受突发意外事件：

高等学校学生及家庭情况调查表

学校： 院（系）： 班级： 学号：

姓 名 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 （区号）－ 工作（学习）单位 职业 年收入（元） 健康状况 入学前 户口 个人 特长 烈士子女 民 族 学生本人基本情况身份证号码 家庭人口数 孤 残 □城镇 □农村 □是□否 家庭通讯信息 影响家庭经济 状况有关信息 民政详细通讯地址 部门邮政编码 信息

详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭成员情况签章 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭受自然灾害情况： 。家庭遭受突发意外事件：

附件一

高等学校学生及家庭情况调查表

学校： 院（系）： 专业： 年级： 学 生 本 人 基 本 情 况 姓 名 身份证 号码 家庭人 口 数 孤 残 ?是 ?否 单亲 性 别 政治面貌 毕业学校 ?是 ?否 与学生关系 联系电话 （区号）- 工作（学习）单位 职业 年收入 （元） 健康状况 出生年月 入学前 户口 个人特长 烈士子女 民族 ?城镇 ?农村 ?是 ?否 家庭详细通讯地址 通讯邮政编码 信息 姓名 家 庭 成 员 情 况 年龄 影响家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 家庭 。 经济家庭遭受自然灾害情况：

高等学校学生及家庭情况调查表

学校： 院(系): 专业： 年级： 学生本人基本情况姓 名 身份 证号码 家庭 人口数 孤 残 □是□否 单 亲 性别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 （区号）－ 职业 年收入（元） 健康状况 入学 前户口 个人 特长 烈士子女 民 族 □城镇 □农村 □是□否 家庭详细通讯地址 通讯邮政编码 信息 姓名 年龄 家庭成员情况影响家庭经济 状况有关信息 签章民政 详细通讯地址： 部门 邮政编码 信息 注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用，可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

工作（学习）单位 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况

附表：

高等学校学生及家庭情况调查表

学校：苏州工业职业技术学院院（系）：机电系专业： 年级： 学生本人基本情况姓 名 身份证号码 家庭人口数 孤 残 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 （区号）－ 工作（学习）单位 职业 年收入（元） 健康状况 入学前 户口 个人 特长 烈士子女 民 族 □城镇 □农村 □是□否 家庭通讯信息 家庭成员情况影响家庭经济 状况有关信息 签章民政部门信息 注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学金贷款用。可复印。如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民镇部门核实、盖章后，交到学校。

详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭

2015年高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表

学校： 院（系）： 专业： 班级：

填表说明：[1]就业状态：在岗、下岗、退休、失业、无业、务农、打工、辍学、小学、初中、高中、大学；[2]健康状况：良好、偏差、极差、大病、残疾；[3]自然灾害：洪涝、雪灾、旱灾等；[4]长期患重病：白血病、尿毒症、癌症等；[5]家庭成员，包括同住的祖父（母）/外祖父（母）。

焦作师范高等专科学校学生及家庭情况调查表

学校： 院（系）： 专业： 年级： 学生本人基本情况姓 名 身份证号码 家庭人口数 孤 残 □是□否 单 亲 性 别 政治面貌 毕业 学校 出生年月 □是□否 与学生 关系 联系电话 （区号）－ 工作（学习）单位 职业 年收入（元） 健康状况 入学前 户口 个人 特长 烈士子女 民 族 □城镇 □农村 □是□否 家庭通讯信息 家庭成员情况影响家庭经济 状况有关信息 签章民政部门信息

详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 家庭人均年收入 （元）。学生本学年已获资助情况 。 家庭遭受自然灾害情况： 。家庭遭受突发意外事件：

高等学校学生及家庭情况调查表填表说明

1、如实填写家庭经济情况，如弄虚作假、编造家庭情况参与家庭经济困难学生认定（以下简称家困生认定），将根据湖南化工职业技术学院学生违纪处分条例给予处分。 2、《高等学校学生及家庭情况调查表》请用黑色钢笔和水性笔认真填写，填写内容后，．．．．．．杜绝修改。 ．．．．

3、《高等学校学生及家庭情况调查表》是学校组织家困生认定的重要依据，参与认定的同学请及时准备好《家庭经济情况调查表》以及其他相关证明材料。

4、通过家困生认定的同学才能申请国家助学金、国家励志奖学金、勤工助学、学院自强奖学金。

5、“学生基本情况栏”：毕业学校填写高中或中职学校名称，家庭人口数为本人加上家庭主要成员人数，家庭类型请参考“七类重点资助对象详细解读”，能提供相关证明的才能勾画“孤儿”、“残疾”、“烈士或优抚对象子女”、“低保家庭”、“建档立卡贫困户”，没有则勾画“其他”。

6、“家庭主要成员情况栏”：只填写父母、未结婚的哥、姐，未成年弟、妹，不写本人信息。如还有其他成员请出具与学生本人为同一户的户口本复印件。家庭成员与学生的关系：父子、父女、母子、母女、兄弟、兄妹、姐弟、姐妹等。家庭成员工作（学习单位），农村家庭没有单位填写务农，有工作

家庭教育情况调查表

本次进行这份调查问卷，主要是想了解孩子的家庭教育情况，请家长朋友们如实填写。

1、你是孩子的：父亲（）母亲（）

2、你孩子的姓名：___________

3、一个星期中，你跟孩子谈过几次话？_________

A、每天

B、3－4次

C、1－2次

D、没有

4、每次谈话的时间有多长？______________

A、2个小时

B、1个小时

C、半个小时

D、几分钟

5、谈话内容主要涉及哪些方面？（可多项选择）________________

A、学习

B、校园生活

C、班级情况

D、电视剧情

E、家庭生活

F、闲谈

6、你知道孩子每天的作业完成情况吗？_____________

A、知道

B、不知道

C、没过问

7、是如何知道的？_____________

A、通过孩子的回家作业记录本

B、通过检查孩子的作业

C、随口问一声“作业做完了吗？”

8、你小孩的老师告诉你，你的小孩在学校表现不佳，你会怎么做？_____

A、不予理睬

B、到学校了解情况

C、电话联系

9、一个星期中，你让你的小孩做了几次家务活？__________

A、每天

B、极少

C、不做

10、具体是哪些家务活？（可多项选择）________________

A、扫地

B、洗碗

C、烧饭

D、洗衣服

11、你一个星期给你孩子多少零花钱？_