中职经济政治与社会知识点

中职版《经济政治与社会》教案

《经济政治与社会》教案

[教学单元] 第1课 商品的交换与消费 [课 时] 2课时

[教学目标设计]

知识目标：1、识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。

2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。

能力目标：1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；

中职版《经济政治与社会》教案

《经济政治与社会》教案

[教学单元] 第1课 商品的交换与消费 [课 时] 2课时

[教学目标设计]

知识目标：1、识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。

2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。

能力目标：1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；

教 案 纸

广州市轻工职业学校

教师课时授课计划（教案首页）

NO： 1

授课日期 授课班级 2014、9，15 13税务2、13模具 课题：第一课 商品的交换和消费 本次授课目的与要求：

通过教学，透视商品交换的现象，了解商品的基本属性，理解货币在商品交换中的作用，形成正确的金钱观；透视商品价格的变化，懂得影响价格变动的影响，理解价值规律的作用；透视选购商品的现象、评析常见的消费心理，树立正确的消费观。 教学方法：讲授法， 教具、挂图：

考核（或提问）：1，什么是商品？商品产生的条件是什么？ 2，什么是货币？货币的基本职能是什么？ 3、什么是价格？什么是价值规律？ 4、科学的消费观是怎样的？ 复习旧课要点：

1

教 案 纸

提出学习本课的要求及学习方法，了解生活中哪些是商品

新课难点、重点与解决措施： 1、什么是商品？

2，什么是货币？货币的基本职能是什么？ 3、什么是价格？什么是价值规律？ 4、科学的消费观是怎样的？

课外作业（或复习题）：

本课小结（或改进措施）：

学生基本上能掌握商品的基本知识

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

活动与探究自主创业，选择成功

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

你萌发过自主创业的想法吗？

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

模拟创业活动

1、模拟成立公司，确定人事分工。每组选 出一名总经理、一名市场与销售总监、一名 财务总监、一名采购与生产总监。 2、“总经理”主持会议，确定公司未来的 产品或者服务，并为公司起一个响亮的名字。 每个小组制作一幅宣传画，表达出公司的名 称、标示、经营理念等。 3、各组在全班展示，由各组成员分别介绍 自己团队拥有的资源、优势、技能以及营销 策略。 4、各小组自评并互评创业项目并进行打分。

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

小组

公司 名称

产品 或服 务

宣传 画或 口号 总经 理

人事分工 市场 与销 售总 监 财务 总监 采购 与生 产总 监

自评

他评

12 3

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

作业1、根据自己一个月的生活消费情况制作 开支记录表(看看今后有无可以改善之处)零 用 钱 生活成本

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

活动与探究自主创业，选择成功

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

你萌发过自主创业的想法吗？

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

模拟创业活动

1、模拟成立公司，确定人事分工。每组选 出一名总经理、一名市场与销售总监、一名 财务总监、一名采购与生产总监。 2、“总经理”主持会议，确定公司未来的 产品或者服务，并为公司起一个响亮的名字。 每个小组制作一幅宣传画，表达出公司的名 称、标示、经营理念等。 3、各组在全班展示，由各组成员分别介绍 自己团队拥有的资源、优势、技能以及营销 策略。 4、各小组自评并互评创业项目并进行打分。

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

小组

公司 名称

产品 或服 务

宣传 画或 口号 总经 理

人事分工 市场 与销 售总 监 财务 总监 采购 与生 产总 监

自评

他评

12 3

中等职业学校第三学期德育课程《经济政治与社会》第七课《我国的社会主义制度》

作业1、根据自己一个月的生活消费情况制作 开支记录表(看看今后有无可以改善之处)零 用 钱 生活成本

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高考政治知识点：社会主义市场经济

一、社会主义市场经济的基本特征

⑴社会主义市场经济的含义

社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

⑵社会主义市场经济基本特征：

①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。 ②以共同富裕为根本目标。 ③能够实行强有力的宏观调控。

二、宏观调控

⑴必要性：（原因）

①市场是实现资源优化配置的有效形式。但市场调节不是万能的，也不是完美无缺的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。加强宏观调控可以弥补市场调节的不足。 ②加强国家宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

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三、宏观调控的含义，主要目标及手段

①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 ②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。 ③手段： A经济手段

含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。 表现：经济手段的内容十分广泛，

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作者：ZHANGJIAN

封 1 / 7

面

仅供个人学习，勿做商业用途 题 答 号 考 准 不 名 姓 内 线 级 班 封 密个人收集整理 勿做商业用途

仁怀市中等职业学校

2013至2014学年度第一学期期末统一考试试卷

经济政治与社会

座位号： 考试说明：

1、本试题适用专业或班级：13春酒店管理、市场市场营销 2、考试时间：120分钟；

3、本试卷 5 个大题，共 21 个小题，题卷满分：100分。

一、单项选择题（每小题

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仁怀市中等职业学校

2013至2014学年度第一学期期末统一考试试卷

经济政治与社会

座位号： 考试说明：

1、本试题适用专业或班级：13春酒店管理、市场市场营销 2、考试时间：120分钟；

3、本试卷 5 个大题，共 21 个小题，题卷满分：100分。

一、单项选择题（每小题

xx职教中心14中职班《经济政治与社会》期终试卷

班级 学号 姓名 得分

一、填空题（每空1分，共25分）

1、任何商品都是 和 的统一体。 2、科学消费观的内涵是 ，适度消费； ，合理消费； ，绿色消费； ， 。 3、我国法定公司的形式有两种，即 和 。 4、按照科学发展观的要求，在发展经济中坚持 与 基本原则，促进经济、 与 的和谐发展。 5、我国实行的政党制度是 。 6当今时代的主题是 和 。 7、社会主义和谐社会的总要求是 、 、 、 、 人与自然和谐相处。

课题序号 授课课时 授课章节 名 称 使用教具 2

授课班级 授课形式

1101-1104、1121-1123讲授、讨论

第 13 课 建设和谐文化 第一节 第二节多媒体

推动社会主义文化大发展大繁荣 社会主义核心价值体系

认知：了解文化的内容、形式的多样性，理解不同性质的文化 有不同的社会作用；了解和谐文化的含义，理解建设和谐文化、培 育文明风尚的意义； 了解社会主义核心价值体系的基本内容， 理解 建设社会主义核心价值体系的重要意义。 情感态度观念： 通过学习， 领悟文化和社会生活之间的紧密联教学目的

系，正确对待何种文化，培育乐观、豁达、宽容的精神，增强对社 会主义核心价值体系的认同感和追求。 运用：学习先进文化，加强自身思想道德修养，增强自控力， 自觉抵御腐朽文化的侵蚀，正确对待网络文化，文明上网，健康上 网；正确对待不同性质的文化，建设社会主义和谐文化，培育文明 风尚。

教学重点

文化的多样性； 社会主义核心价值体系的基本内容； 社会主义核心 价值体系的重要意义. 社会主义核心价值体系的重要意义.

教学难点 更新、补 充、删节 内 容 课外作业

通过系统的讲授、 学生讨论和思考， 使学生深刻理解我国社会主义 的文化，建设社会和谐文化，培育文明风尚。教学后