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课时安排

第十五周 第一课时

课题 课型 学案导学课 《正负数》 年 级 六年级 教 师 王飞 学习 目标 1.在熟悉的生活情境中，进一步体会负数的意义。 2.会用负数表示生活中的问题，知道正负可以抵消。 3.进一步培养学生观察、分析，提出问题、解决问题的能力。 1.经历数学化、符号化的过程，体会负数的必要性和广泛性。 2.绘画折线统计图描述事物的变化情况。 学 案 一、知识储备： 我们小组今天课堂表现良好加了10分，记作+10，我知道加分用（ ）数表示，可是由于卫生不好被扣了1分，记作-1，提示：此我知道减分用（ ）数表示，今天我们小组实际得了（ ）分。 二、学法指导： 互相说说生活中的一些正数和负数，并谈谈自己对正负数是怎样理解的。 三、探索新知。 知识点（一）：理解负数的意义 独 立 尝 试 导 案 重点 难点 教 具 过 程 次六（一）班和六（二）班的比赛采用的是“五局三胜”制，即：比赛中赛5局获胜3局为胜方 知识提 炼：1：第一局（ ）班获胜，得分是（ ）分，（ ）班失败，（ ）得分是（ ）分； 数和第二局（ ）班获胜，得分是（ ）分，（ ）班失败，（

模板施工方案 广东第二师范学院学生宿舍（自编号B-1、B-3、B-5)

模施工方案

工程名称： 广东第二师范学院学生宿舍（自编号B-1、B-3、B-5) 工程地点： 花都区新华镇 施工单位： 广州市房屋开发建设有限公司/广州市黄埔建筑工程总公司

编制单位： 广东第二师范学院工程项目部 审批单位： 广州市黄埔建筑工程总公司 编 制 人： 审 核 人： 技术负责人： 审 批 人： 编制日期： 2011.1.27 审批日期：

广州市黄埔建筑总工程

1

模板施工方案 模板施工方案报审表

模板施工方案 广东第二师范学院学生宿舍（自编号B-1、B-3、B-5)

模施工方案

工程名称： 广东第二师范学院学生宿舍（自编号B-1、B-3、B-5) 工程地点： 花都区新华镇 施工单位： 广州市房屋开发建设有限公司/广州市黄埔建筑工程总公司

编制单位： 广东第二师范学院工程项目部 审批单位： 广州市黄埔建筑工程总公司 编 制 人： 审 核 人： 技术负责人： 审 批 人： 编制日期： 2011.1.27 审批日期：

广州市黄埔建筑总工程

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题号学答要不名姓

内线级班订

装系XXXX大学2014/2015学年第一学期《高等数学》期末考试试卷(A卷)绝密 启用前(XXXX年级)题号一二三总分复核人得分得分评卷人复核人一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)(类型说明：每一道试题下面有A、B、C、D四个选项，请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的字母涂黑，以示正确答案.)1.已知得分评卷人复核人二、填空题(共10小题，每小题3分，共30分)(类型说明：请把答案写在题中横线上，不必写出中间过程.)2.已知得分评卷人复核人三、解答题(共2小题,每小题5分,共10分)(类型说明：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，请在指定区域作答.)3.已知

《高等数学》试卷共2页第1页

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《高等数学》试卷共2页第2页

工作经历 ***信用卡中心 销售代表 ● 负责银行信用卡新客户的开发工作 ● 制定本小组的业务销售计划，并激励小组成员保质保量的完成任务 ● 负责处理小组成员在工作中遇到的各种问题，协助部门经理进行日常的管理工作 ● 善于收集小组成员在日常工作的相关疑问和问题，与部门经理一起组织

定期培训

光大银行 大堂经理 ● 理财产品销售员的工作，熟悉和了解光大银行所有的银行理财类产品的特点，有丰富的营销经验和技巧，为客户提供一些合理的 理财建议，并得到客户的认同 ● 在光大银行东城支行还从事大堂经理职务，熟悉银行业务，能够维护银行秩序，能够和各类客户进行良好的沟通，并得到客户的好评 ● 每周定期参加光大银行的金融知识培训，对金融市场情况有一定的了解

● 参加光大银行理财销售资格认证，并以优异成绩通过考核

光大银行 大堂经理

● 理财产品销售员的工作，熟悉和了解光大银行所有的银行理财类产品的

特点，有丰富的营销经验和技巧，为客户提供一些合理的 理财建议，并得到客户的认同

● 在光大银行东城支行还从事大堂经理职务，熟悉银行业务，能够维护银

行秩序

姓名

姓名:xxx 性别：男

婚姻状况：未婚

1996-01 xxxx 团员xiaotai

参加工作时间：在职状态：本科在读常住地区：xxx 求职意向教育经历

期望行业：互联网/电子商务学院名称：xx农业大学

期望职能：网站营运经理/主管工作性质:全职2015-09至2019-06学历：本科期望地点：xx期望月薪：3000专业名称：财务管理是否统招：是

工作经历

2010-08 至2015-04 公司名称：xxxxx信息科技有限公司

职位名称：产品经理职位类别：网站营运经理/主管公司行业：互联网/电子商务

工作地点：xx每月工资：元

工作职责：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

项目经验

2011-09 至2015-06 项目名称：XXX

项目描述：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

项目职责：负责社团组织建设，社团机构的管理，协调各部门工作；

组织策划社团的成立大会、竞选会、团队培训、招新等运维活动；

专业技能语言能力

技能1：XXX 语言1: 英语读写能力：熟练

使用时间（月） 2 掌握程度：熟练对应等级：托福听说能力：熟练

个人信息

姓名：性别：

出生日期：现居住地：

工作年限：电子邮件：

手机：邮编：

地址：户口所在：

自我评价

我来自××××大学××××系××××专业,学生党员,历任学习委员,班长等职务,获得"校优秀学干",取得综合奖学金,国家英语四级,计算机二级证书.积极参加实践活动,多次组织班级的联欢晚会和旅游活动,性格开朗自信，做事认真负责，有不错的沟通能力和协调能力，广泛获得同学的认同。

求职意向

工作性质：

希望行业：

目标地点：

期望薪水：

目标职能：

2006/9--2010/6××××大学××××专业本科

我所学的课程包括××××专业相关课程如××××等等,××××类少量课程如××××等,××××类课程如××××等等

教育

计算机知识

现在就来教大家用word制作标准试卷模板。

第一步: 设置好试卷的页面

标准的试卷通常使用B4纸, 横排 分两栏印刷，因此在制作之前，先要设置页面。启动Word 2003（其他版本操作相似），新建一word文档。点击菜单“文件→页面设置”命令，会出现“页面设置”对话框，我们找到“纸张”标签下，设置纸张大小为B4纸；再 切换到“页边距”标签下，设置好边距，并选中“横向”方向 , 设置完成后, 纸张版面就设置好的。

第二步:制作标准试卷模板密封线

计算机知识

标准试卷模板试卷上都有密封线，这里可以通过文本框来实现。执行“视图→页眉和页脚”命令，进入“页眉和页脚”编辑状态。然后执行“插入→文本框竖排”命令，再在文档中拖拉出一个文本框, 并仿照下图的样式输入字符及下划线。

这里由于Word中的下划线出现在一行开头时不能显示出来，所以我们在装订线开头，重复输入了一个“装”字，选中该字设置颜色为“白色”，这样就不会显示出来 。

对文本框执行“格式→文字方向”命令，打开“文字方向—文本框”对话框，选中“右边”一种文字方向样式，确定返回。

计算机知识

将文本框定位到页面左边页边距外侧，并根据页面的大小调整好文本框的大小及字符位置等。将鼠标移至文本框边缘处成“梅花状

英语试卷讲评课

一．课前

我们做了2012 年枣庄中考英语试题，不包括听力试题，满分100.成绩如下：

100-90分：6人；89-80分：16人；79-70分：8人；69-60分：7人；59-50分：1人；最高分：96分；平均分：82分

二．试 题 解 析

2012年枣庄市中考英语试题发生了一些小的变化，总体试卷结构和分值没有大的调整，只是在个别小题目上稍微改变了一些。

总的来讲，更加体现了新课标要求，从整体来看，整个试卷图文并茂的形式更加清晰，新信息量相对往年也有多增加，体现时代特色的题目加了进来，改变了以往出现怪题、偏题的现象，更加注重学生对于语境的理解，淡化纯语法的考查。 以下为本套试题的亮点展示： 三大亮点：

1、试卷结构简洁、合理，试题类型丰富、 多样，难度适中，测试目标明确。涉及到对学校生活的描述和热爱

2、坚持“立足基础、注重运用、强调能力” 的命题思路。涉及到对低碳和环保问题，与时事结合紧密。特别注重考查学生在，一定语境下对语言知识的掌握和运用。

3、整体考察，综合提高，学生自身能力得到提升。第三节书面表达提到了学生因不良习惯发生争吵，如何解决问题，与学生活结合紧密。

三．教学目标：

1. 掌握试卷中的语言知

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科技论文怎么写

科技 论文 应该怎么写？科技论文的格式 来源:科技论文怎么写 时间:201X-03-10 字体:[大 中 小] 收藏我要投稿 浏览： 257

从以往的经验来说，编辑部经常接到一些作者询问所投稿件能否采用、如何给期刊投稿、稿件有什么要求等方面的来电，这些问题主要涉及3个方面，一是投稿时要分析所投期刊的性质和定位，二是要围绕水利中心工作做好选题，三是要掌握科技论文写作格式和技巧。笔者根据自己多年从事编稿、审稿工作的体会，结合杂志刊登稿件的要求，谈谈科技论文怎么写。 1、什么叫科技论文，基本特征是什么

科技论文是在科学研究、科学实验的基础上，对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究，运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，分析和阐述，揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的论文。科技论文区别于其他文体的特点，在于创新性科学技术研究工作成果的科学论述，是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录、是某些已知原