美苏冷战起源

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冷战起源

标签:文库时间:2024-08-10
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浅析冷战起源

摘要:以美苏争夺为核心的东西方冷战是多种因素合力的产物。它深深根植于社会主义与资本主义两种意识形态及社会制度的抗争, 直接产生于苏联保障国家安全战略与美国称霸全球战略的碰撞,英国对冷战的爆发起了推波助澜的作用。

关键词:冷战起源 美国 苏联 意识形态 社会制度 对外构想 英国

冷战是指第二次世界大战结束以后形成的各自以苏联和美国为首的东西方两大政治、军事集团之间的紧张斗争与较量,前后持续了四十多年之久。20 世纪80 年代末、90 年代初,在苏联、东欧掀起了一场政治风暴,其结果之一是最后导致了东西方冷战退出历史舞台。东西方冷战是战后近半个世纪里国际关系的主流,其影响极为重大和深远。了解冷战起源是分析冷战的性质、冷战的发展及其终结的前提,也是探究冷战对当今国际关系影响的前提。冷战起源是一个多因素产物,其中有深层次的原因,也包含美苏两国战略构想的冲突,因此,要对冷战起源作进一步的分析。

首先,冷战之所以爆发,源于以美苏为代表的两种不同意识形态及社会制度的抗争。 美苏两国意识形态及社会制度根本不同。美国是典型的资产阶级民主国家, 以18 世纪英法资产阶级启蒙思想家约翰?洛克的天赋人权思滤、卢梭的社会契约论和孟德斯鸿的三权

美苏冷战与两大阵营

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美苏冷战与两大阵营 开始:杜鲁门主义(1947) 结束:苏联解体,东欧剧变(1991.12)德国统一 重要标志:铁幕演说(1946.3)、杜鲁门主义(1947.3) 两大阵营与军事集团 北约的成立:(全称:北大西洋公约组织) 建立的原因:二战后,美国已成为世界头号强国;为了推行称霸全球的战略,放弃了战时与苏联的同盟,转而反共反苏。 时间:1949年; 国家:以美国为首的12个西方国家 性质:军事政治集团 针对对象:苏联为首的东欧社会主义国家。 特点:集体防御,美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。 目的:反苏反共. 华约的成立:(全称:华沙条约组织) 建立的原因:苏联的国际威望有了很大提高,一批人民民主国家也相继诞生,50年代形成了社会主义阵营; 时间 :1955年 国家:苏联和7个东欧国家(共8国) 性质:军事政治集团 针对对象:以美国为首的资本主义国家。 特点:单独或集体自卫 目的:苏联联合东欧国家成立华约,既用来同美国和西欧抗衡;也可以进一步控制东欧。

过程

1947年3月12日, 杜鲁门在国会两院联席会议上宣读了一篇国情咨文,攻击苏联是极权

美苏冷战与两大阵营

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美苏冷战与两大阵营 开始:杜鲁门主义(1947) 结束:苏联解体,东欧剧变(1991.12)德国统一 重要标志:铁幕演说(1946.3)、杜鲁门主义(1947.3) 两大阵营与军事集团 北约的成立:(全称:北大西洋公约组织) 建立的原因:二战后,美国已成为世界头号强国;为了推行称霸全球的战略,放弃了战时与苏联的同盟,转而反共反苏。 时间:1949年; 国家:以美国为首的12个西方国家 性质:军事政治集团 针对对象:苏联为首的东欧社会主义国家。 特点:集体防御,美国和加拿大联合西欧一些国家共同与苏联抗衡。 目的:反苏反共. 华约的成立:(全称:华沙条约组织) 建立的原因:苏联的国际威望有了很大提高,一批人民民主国家也相继诞生,50年代形成了社会主义阵营; 时间 :1955年 国家:苏联和7个东欧国家(共8国) 性质:军事政治集团 针对对象:以美国为首的资本主义国家。 特点:单独或集体自卫 目的:苏联联合东欧国家成立华约,既用来同美国和西欧抗衡;也可以进一步控制东欧。

过程

1947年3月12日, 杜鲁门在国会两院联席会议上宣读了一篇国情咨文,攻击苏联是极权

历史毕业论文:美国的意识形态与冷战的起源

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美国的意识形态与冷战的起源

[摘要]关于冷战的起源,东西方各国学者对此都进行了不同程度的研究。实际上,冷战不仅仅是美苏两大集团之间的地缘政治冲突,同时也是一场意识形态斗争。美国的意识形态是冷战起源的重要因素之一。其改造世界的使命感、自由民主理念以及东方主义偏见等与苏联为首的社会主义阵营产生了强烈的冲突。美国的意识形态在一定程度上导致了冷战的爆发。

[关键词] 冷战 意识形态 美国 苏联

[Abstract]Schoalars in the East and the West have different degrees of research about the origin of the Cold War.Actuallyl,the Cold War is not only a ground source of conflict beween the Soviet Union and America,but also is an important factor to the origin of the Cold War.Amerilan ideology,s sense of commission of changing the

山东省德州2019中考历史复习世界现代史第二十四单元冷战美苏对峙及冷战结束后的世界优选练

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第二十四单元 冷战、美苏对峙及冷战结束后的世界

姓名:________ 班级:________ 用时:______分钟

一、选择题

1.(2019·原创题)2018年5月26日,韩国总统文在寅在板门店朝方一侧统一阁与朝鲜最高领导人金正恩举行了会晤,并再次明确应尽快履行《板门店宣言》。该宣言指出:“两位首脑怀着尽早终结冷战造成的长期分裂和对峙、勇于开创民族和解……”材料中提到的“冷战”开始的标志为( ) A.丘吉尔发表“铁幕”演说 B.杜鲁门主义的提出 C.实施马歇尔计划 D.组建北大西洋公约组织

2.(2018·烟台中考)下表为1948—1952年西欧国家经济发展状况统计:

这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于( ) A.杜鲁门主义的推行 B.马歇尔计划的实施 C.北大西洋公约组织的建立 D.欧共体的成立

3.(2018·甘肃中考)51年前,欧洲经济共同体、欧洲煤钢联营和欧洲原子能联营3个组织的理事会及其执行机构合并,组成统一的欧洲共同体。欧共体成立的主要目的是( ) A.挑战美苏两极格局

B.促进“欧洲复兴计划”的实施 C.对抗华约组织

D.重振西欧雄风,提高国际地位

4.(2018·滨州中考)对下图解读正

初中历史岳麓版九年级下册第七单元第17课《美苏“冷战”》优质课

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初中历史岳麓版九年级下册第七单元第17课《美苏“冷战”》

优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1 通过学习,使学生掌握有关战后美苏两极格局的形成以及美苏争霸。 2通过学习,培养学生归纳历史事务以及全面正确看待历史事件的能力。

3通过学习,使学生认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。

2学情分析

九(1)班学生学习历史热情不算很高,基础知识把握得较好,动手能力分析能力较差,但喜欢听老师讲历史故事,所以尽量把历史故事贯穿于教学中,激发学生兴趣,会起到事半功倍的作用。

3重点难点

1重点:美国的冷战政策及其表现

2难点:国家实力和彼此关系决定了各国的外交政策

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】导入新课

了解二战后“冷战”提出的背景; 学生齐读学习目标。

活动2【讲授】学习冷战相关内容

出示课件5—8,学习“冷战”相关内容。看导学提示一、二,按任务、流程、评价三个步骤完成提示内容,体现自主学习、合作探究,完成小组个人及师生评价,掌握以下内容: 1美苏对峙的原因和标志。

2美国冷战政策出台、标志及其表现。

⑴政治上:杜鲁门主义 ⑵经济上:马歇尔计划 ⑶军事上:北大西洋公约组织

冷战时期

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冷战时期

冷战(1947年——1991年12月)

冷战(Cold War)一词是当年美国政论家斯沃普在为参议员巴鲁克起草的演讲稿中首次使用的。二战结束后,美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策,因此巴鲁克说:“美国正处于冷战方酣之中同时流行,表示美苏之间除了直接战争外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。 【概要表纲】

序幕:这个词起源于1947年南卡罗来纳州哥伦比亚的一次演说。问美国,在这次访问中他发表了著名的铁幕演说:海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。 开始:杜鲁门主义(1947) 结束:苏联解体(1991.12 两大阵营: 军事集团:

社会主义阵营:苏联为首 资本主义阵营:美国为首1949)

实质认识:

二战后社会主义力量的壮大引起了资本主义的恐慌”。“冷战”与“铁幕”一词 4月16日伯纳德?巴鲁克在此外,1946年丘吉尔访“从波罗的 (华约1955)北大西洋公约组织 (北约

)华沙条约组织 冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争 【

冷战史专题

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冷战史专题

名词解释:

冷战:Cold war 一词最早由美国政论家赫伯特·斯沃普提出的。 学术界不同的解释: 苏联:认为冷战是第二次世界大战后40年代末到60年代美国和其他帝国主义国家对社会主义国家首先是苏联所采取的政策,其目的在于断送第二次世界大战的胜利果实,剥夺苏联人民和世界和平与民主力量的胜利果实。冷战反映了西方最反动的垄断资产阶级,尤其使美国垄断资产阶级的利益。 安·安·葛罗米克主编《外交辞典》第3卷中的冷战条目,莫斯科1986年版,第536-538页

冷战“主要是两大军事-政治集团地缘政治的对抗。他们之间的矛盾最突出的表现在西方集团在经济、贸易和科技领域歧视苏联及其盟国并且企图控制这些国家”。 尼·雷日科夫:《大动荡的十年》,中央编译出版社1988年版,第268页。

遏制战略:二次世界大战后,美国推行冷战争的的理论依据。1946年美国外交官乔治〃凯南首先提出了遏制苏联的理论观点。主张以军事包围、经济封锁、政治颠覆和局部性的武装干涉而知苏联及其他社会主义国家的发展和影响。加强美国对西方以及其他地区的控制,未建立美国的世界霸权创造条件。这一理论被杜鲁门政府采纳,成为了杜鲁门主义全球战略的基础。

沃尔顿演说:1946年3月5日,前英国首

2017_2018学年高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平2美苏对峙__冷战局面的形成教案含解析人民版选修3

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二美苏对峙——冷战局面的形成

教材整理1 杜鲁门主义

1.背景

(1)经过第二次世界大战,美国和苏联成为世界上最强大的两个国家。

(2)1946年3月,丘吉尔在美国发表了题为《和平砥柱》的演说,主张遏制苏联、对抗共产主义运动。

(3)土耳其、希腊发生政治危机为杜鲁门主义的出台提供了契机。

2.提出

1947年3月12日,杜鲁门向国会发表咨文,表示要在世界各地“承担义务”,运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏制共产主义的“扩张”。

3.影响

杜鲁门主义实际上是一篇冷战宣言,它标志着美国冷战政策的开始。

教材整理2 马歇尔计划

1.背景

(1)二战使西欧遭受沉重打击,战后西欧出现严重的经济困难。

(2)经济危机引发政治危机,西欧各国社会动荡,而政府对此束手无策。

(3)美国意识到只有帮助欧洲恢复经济,才能稳定西欧政局,从而才能控制西欧并遏制共产主义。

2.提出

1947年6月,马歇尔在哈佛大学发表援欧演讲,在演讲中提出了援助欧洲的方案。

3.实施

(1)1947年12月,杜鲁门向国会提交“美国支持西欧复兴计划”的咨文,要求拨款援助西欧,同时成立经济合作署。

(2)1948年4月,美国国会通过了《1948年对外援助法》,同意援助欧洲。

(3)西欧16国也成立了欧洲经济合作组织,推动成员

冷战时期

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冷战时期

冷战(1947年——1991年12月)

冷战(Cold War)一词是当年美国政论家斯沃普在为参议员巴鲁克起草的演讲稿中首次使用的。二战结束后,美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策,因此巴鲁克说:“美国正处于冷战方酣之中同时流行,表示美苏之间除了直接战争外,在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。 【概要表纲】

序幕:这个词起源于1947年南卡罗来纳州哥伦比亚的一次演说。问美国,在这次访问中他发表了著名的铁幕演说:海边的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经拉下”。间接表示冷战的开始。 开始:杜鲁门主义(1947) 结束:苏联解体(1991.12 两大阵营: 军事集团:

社会主义阵营:苏联为首 资本主义阵营:美国为首1949)

实质认识:

二战后社会主义力量的壮大引起了资本主义的恐慌”。“冷战”与“铁幕”一词 4月16日伯纳德?巴鲁克在此外,1946年丘吉尔访“从波罗的 (华约1955)北大西洋公约组织 (北约

)华沙条约组织 冷战是资本主义对社会主义的敌视与矛盾引发的经济竞争与军备竞争与科技竞争 【