中国舞考级二级曲目大脚丫小脚丫

篇一：外研版 八年级下Module5 Problems

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

篇二：城南小学第一次家长会活动小结

城南小学第一次家长会活动小结

亲子共成长家长课程开课情况总结汇报按照上级统一安排，2012 年 9月 20日下午我校成功举行了第一次家长会。在这次家长会上，各班的家长到校早、齐，家长出席率达到 95％。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长课。 可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。 到校的家长们都能认真听取了任课教师对学校及学生各方 面情况的汇报，积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长 会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。

一、提前做好准备。为了开好本次家长会，学校提前印发了开课通知书， 通知开课的时间、目的、所带学习教材和文具，印制签到表，印发了家长课程 反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容，校门口设置了欢迎牌，教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁，环境优 美。规划了车辆停放区并由专人管理，安排好了安全保卫工作。营造了良好的 学习氛围。

二、教材选择有针对性。家长会上，针对亲子共建，以《牵手两代》为教

篇一：外研版 八年级下Module5 Problems

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

篇二：城南小学第一次家长会活动小结

城南小学第一次家长会活动小结

亲子共成长家长课程开课情况总结汇报按照上级统一安排，2012 年 9月 20日下午我校成功举行了第一次家长会。在这次家长会上，各班的家长到校早、齐，家长出席率达到 95％。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长课。 可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。 到校的家长们都能认真听取了任课教师对学校及学生各方 面情况的汇报，积极参与双方交流。家长会的气氛活跃、内容充实。本次家长 会收效很大。现就开课情况进行总结汇报。

一、提前做好准备。为了开好本次家长会，学校提前印发了开课通知书， 通知开课的时间、目的、所带学习教材和文具，印制签到表，印发了家长课程 反馈单、家长作业纸。教师进行了认真备课和作业设计。学校宣传栏更新了内容，校门口设置了欢迎牌，教室黑板书写了欢迎辞。校园内卫生整洁，环境优 美。规划了车辆停放区并由专人管理，安排好了安全保卫工作。营造了良好的 学习氛围。

二、教材选择有针对性。家长会上，针对亲子共建，以《牵手两代》为教

看，迎面走来一个蹦蹦跳跳的小女孩，圆圆的脸蛋大大的眼睛，多可爱！哎？仔细一瞧，好笑好笑，小女孩的脖子上怎么荡”着两个小脚丫”呢？哈哈，告诉你们，这个小女孩就是我，想听听我五岁那年发生的小脚丫”趣事吗？

那是个冬天的早晨，天寒地冻、大雪纷飞，鹅毛般的雪花簌簌地飘落下来，窗外成了一片银装素裹的世界。今天妈妈不在家，送我上幼儿园的任务当仁不让地落在了爸爸身上。爸爸慢条斯理地给我戴上了帽子、小手套和口罩，可是好像还少了什么东西？他上上下下打量着我，啊，我的脖子上空空如也，原来是缺了围巾！这么冷的天，没围巾这个法宝还真是不行。

寻宝大战”即刻拉开了帷幕。时间紧迫，爸爸瞬间加速，抽屉被他一个个扒得底朝天，接着衣柜又被他掏了个空，床底下此时此刻也不能放过爸爸恨不得把脑袋变成针尖，好钻进每个缝隙里找宝贝”。可是最后翻遍了整个屋子，宝贝围巾仍然无影无踪，好像故意在跟我们躲猫猫。看看此刻的爸爸，真是愁得眉毛都拧成了天津大麻花，这可作文怎么办呢？上学的时间快要到了，我们眼看就要迟到啦！

千钧一发之时，爸爸突然急中生智，动作麻利地从衣服堆里拎出了一条白色连裤袜，在我的脖子上绕了几圈，还在胸前打了一个蝴蝶结，这不就

中国舞蹈考级第二级教材

责任编辑：金山

1、膝盖脚指头 （勾绷脚练习） 2、小铃铛 （脚位练习）

3、娃娃 （胯的练习） 4、咯咯咯 （头的练习） 5、爱睡觉的加菲猫 （腰的练习）

6、月儿 （手臂练习） 7、蚂蚁掉进河里边 （腿与腰的练 8、我是小小兵 （重心移动练习） 9、大家来照相 （节奏与造型练习） 10、小天鹅 （再见曲）

一、膝盖脚指头（勾绷脚练习）

1、训练目的：

勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。. 2、主要动作及要求：

a、勾绷脚（单、双）：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾曲式造型, 绷 脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。

b、交替勾绷脚：双脚同时一勾一绷动作，交替进行。节奏清晰、准确，加强双脚协调支配的能力。

c、坐压前腿：双腿前伸坐于地面，身体由直立向前折叠俯于腿上，后背尽量保持平直。

d、倾头：在肩膀保持不动的基础上，头向左右倾倒。

e、松膝：双手扶膝，膝盖上下抖动，身体松弛，腿部肌肉和脚部放松。 3、

《大脚丫》教案

教学目标： 1、认知目标：

了解\物以致用\的设计思想，了解生活中鞋垫的结构以及设计原则，培养实用创新能力和对生活的观察力。 2、技能目标：

在创作过程中能够分工合作，掌握制作纸鞋垫的方法和要求，体验获得成功的快乐。发展创新意识和创造能力，提高动手能力。 3、情感目标：

欣赏鞋垫的装饰特点：色彩的鲜明对比，内容的丰富多彩，对称的和谐统一等。学习多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征；逐步提高视觉感受能力，形成健康的审美情趣，发展审美能力。 教学重点： 创作出漂亮的鞋垫。 教学难点：

鞋垫图案是否新颖，构图是否饱满。 作业要求：

发现和选择恰当的材料，根据自己的意愿，运用合适的方法两人一组制作一双纸鞋垫。 教学准备：

1、学具：油画棒、彩色卡纸、剪刀等。

2、教具：课件、鞋垫范品、示范作品。 教学过程： 一、导入。

1、师：小朋友们，看看老师这是什么？（出示一只鞋子） 师：没错，这是一只鞋子，其实今天老师跟大家带来了一件宝贝，它就藏在鞋子里面，

聪明的你们来猜猜，它是什么？

师：真聪明，还真被你猜中了，就是鞋垫！（出示鞋垫） 板书：鞋垫。 二、欣赏鞋垫。

1、师：你们觉得这个鞋垫漂不漂亮呀？哪儿漂亮？

师：老师这

一 级

练 习 曲

1．按指练习………………………………………刘天华曲(3) 2．运弓及按指练习………………………………王志伟曲( 3) 3．D调第一把音位练习………………………唐柯贵曲(5) 4．D调第一把音位指序练习…………………张寿康曲(5) 5．换弦练习(一)(二)………………………………刘天华曲(7) 6．连弓练习(一)(二)………………………………刘天华曲(8) 7．G调上把练习…………………………………刘天华曲(9) 8．G调二指音位练习…………………………王志伟曲(9) 9．D调三、四指音准校正练习………………王曙亮曲(10) 10．G调上把7 4练习……………………………张韶曲(11) 11．D调综合练习………………………梁欣、李长春曲(11) 12．D调旋律练习………………………梁欣、李长春曲(12) 该级练习曲不设指定曲目，可自选三首 乐 曲

一、指定曲目

l-田园春色(一套)……………陈振铎曲于庆祝配伴奏(13) 2．西藏舞曲(一套)…………藏族民歌王志伟配伴奏(14) 3．山村初晓(二套)……………陈振铎曲王志伟

中国舞第二级资料

1、膝盖脚指头 （勾绷脚练习）

2、小铃铛 （脚位练习） 3、娃娃 （胯的练习） 4、咯咯咯 （头的练习） 5、爱睡觉的加菲猫 （腰的练习）

6、月儿 （手臂练习）

7、蚂蚁掉进河里边 （腿与腰的练习） 8、我是小小兵 （重心移动练习） 9、大家来照相 （节奏与造型练习） 10、小天鹅 （再见曲）

一、膝盖脚指头（勾绷脚练习）

1、训练目的：

勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。. 2、主要动作及要求： a、勾绷脚（单、双）：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾

曲式造型, 绷 脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。

b、交替勾绷脚：双脚同时一勾一绷动作，交替进行。节奏清晰、

第一级

《浏阳河》（湖南民歌）

《我有一头小毛驴》（河北民歌 王铁锤改编） 自选曲目:

《我爱北京天安门》（金月苓曲） 《红星歌》（付庚辰曲）

《洪湖水浪打浪》（张敬安 欧阳谦叔曲) 《采茶灯》（福建民歌） 《青年参军》（河北民歌） 《龙的传人》（侯德建曲） 《火车开了》（匈牙利儿歌） 《小红帽》（巴西儿歌） 《快乐的小乐队》（朱润福曲） 《孟姜女哭长城》（河北民歌） 《鄂伦春小唱》（鄂伦春民歌） 《摘棉花》（河北民歌） 第二级

《摇篮曲》（东北民歌）

《七色光》（徐锡宜曲 王铁锤改编） 自选曲目:

《歌声与微笑》（谷建芬曲） 《青春舞曲》（新疆民歌）

《掀起你的盖头来》（新疆民歌） 《茉莉花》（河北民歌） 《小草》（王祖皆、张桌亚曲） 《牧羊姑娘》（内蒙民歌） 第三级

《关山月》（古曲 王铁锤改编） 《紫竹调》（沪剧曲牌） 自选曲目:

《化蝶》（何占豪、陈钢曲） 《苏武牧羊》（古曲） 《彩云追月》（任光曲） 《满江红》（古曲） 《花好月圆》（黄贻均曲） 《西湖之光》（朱润福曲） 第四级

《卖菜》（山西民歌 刘管乐改编） 《扬鞭催马运粮忙》（魏显忠曲） 自选曲目:

《对花》（河北民歌 冯子存编曲 王铁锤记谱） 《放风筝》（河北民歌 冯子存改编

中国舞第二级资料

1、膝盖脚指头 （勾绷脚练习）

2、小铃铛 （脚位练习） 3、娃娃 （胯的练习） 4、咯咯咯 （头的练习） 5、爱睡觉的加菲猫 （腰的练习）

6、月儿 （手臂练习）

7、蚂蚁掉进河里边 （腿与腰的练习） 8、我是小小兵 （重心移动练习） 9、大家来照相 （节奏与造型练习） 10、小天鹅 （再见曲）

一、膝盖脚指头（勾绷脚练习）

1、训练目的：

勾脚与绷脚的动作形态与脚的灵活性训练。. 2、主要动作及要求： a、勾绷脚（单、双）：勾脚脚尖最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与腿部形成勾

曲式造型, 绷 脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与腿部形成一个流线形造型。

b、交替勾绷脚：双脚同时一勾一绷动作，交替进行。节奏清晰

　　声乐考级是在标准的操纵顺序下经由过程统一的评判规范对参与考级人员的艺术程度进行评比、认定的一种测验体式格局，是查验教授教养质量和学习效果的一个紧张道路，是遍及社会艺术教导的一种紧张本领。

第一级要求

　　下列歌曲或本人爱好的随意率性一首歌曲演唱，自选一首

　　要求:歌颂自然、节拍根本准确，音准。

　　1、《娃哈哈》-新疆民歌、石夫记谱配歌

　　2、《故国、故国我们爱你》一潘蓉词、潘振声曲

　　3、《好妈妈》一潘振声词曲

　　4、《数鸭子》-王嘉祯词、胡小环曲

　　5、《小鸭子》-潘振声词曲

　　6、《小星星》-法百姓歌、【英】史蒂文森填词、盛茵译配

第二级要求

　　可从下列A、B组中各选一首演唱也可选本人爱好的随意率性一首歌曲演唱共演唱两首歌曲

　　要求:声音自然音准、节拍根本准确。

　　A组:

　　1、《共产儿童团歌》-反动汗青歌曲

　　2、《卖报歌》-安娥词、聂耳曲

　　3、《红蜻蜓》-【日】三

　　木露风词、山田耕箱曲、罗传开译配

　　4、《假如幸福你就拍鼓掌》-美百姓歌

　　5、《劳动最光彩》美术片《小猫垂钓》主题歌-金近、夏日词、黄准曲6、《当我们同在一块儿》-德国儿歌、欣友译配-

　　B组:

　　1、《世上只有妈妈好》电影《妈妈再爱我一次》主题歌-蔡振南词曲

　　2、《