浙江师范大学宿舍可以自己选择吗

VB选择题题库

1、下面（A）是合法的变量名。 A、X_YZ B、123ABC C、integer D、X-Y

2、表达式16/4-2^5*8/4 MOD 5\\2的值为（ B ）。 A、14 B、4 C、20 D、2

3、当改变目录列表框控件Dir1中的当前目录时，希望同步改变文件列表框File1中显示的文件，在Dir1_change事件过程中使用的命令是（ A ）。 A、File1.Path=Dir1.Path B、Dir1.Path =File1 .Path C、File1.Path = Dir1.Drive D、Dir1.Drive= File1.Path

4、由“For i=1 To 16 Step 3”决定的循环结构被执行（C ）次。 A、4 B、5 C、6 D、7

5、在程序中执行Close命令，其作用是（D）。 A、关闭当前正在使用的一个文件 B、关闭第一个打开的文件 C、关闭最近一次打开的文件 D、关闭所有文件

6、下列程序的执行结果为（A）。 A=75

If A>60 Then I=1

ElseIf A>70 Then I=2

ElseIf A>80 Then I=3

ElseIf A>9

民法学试题（一）

一、单项选择题（在每小题的四个备选择答案中，选出一个正确的答案，每小题1分，共20分）

1、下列社会关系中，属于民事法律关系的有（ ）

A、企业甲与企业乙签订财产租赁合同 B、公民甲请公民乙代取信件

C、甲公司向某税务机关纳税D、某个体工商户因违法经营被某工商管理机关收缴营业执照 2、下列关系中不能当然引起委托代理关系终止的原因是（ ） A、被代理人取消委托 B、被代理人死亡 C、代理人辞去委托 D、代理人死亡

3、根据民事权利的分类，下列权利中，属于形成权的是（ ）

A、合同当事人请求对方履行合同义务 B、受害人请求致害人赔偿损失

C、继承人放弃继承权 D、合同当事人请求违约方支付违约金 4、当事人约定“甲的儿子如果调出北京”，甲乙间的房屋租赁合同即行生效。这一民事法律行为所附的是（ ）

A、肯定解除条件 B、肯定延缓条件 C、否定解除条件 D、否定延缓条件

5、甲将一批货物存放在乙的仓库里，待甲提货时，发现丢失部分货物，甲向乙请求赔偿的民事权利的诉讼时效期间为（ ）

A、六个月 B、

浙江师范大学毛概试卷

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》

考试卷（A）（2008－2009学年第二学期）

考试类别 使用学生

考试时间 120分钟 出卷时间 2009年5月

说明：要求考生将全部答案写在答题纸上，否则作无效处理

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。）

1．1956年在中共八大提出“三个主体、三个补充”构想的领导人是 (C )

A．周恩来 B．刘少奇 C．陈云 D．毛泽东

2．明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革目标是 ( C )

A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大

3．判断股份制企业的性质，关键是看( A )

A．控股权掌握在谁手里 B．分配权掌握在谁手里

C．收益权掌握在谁手里 D．处分权掌握在谁手里

4．社会主义民主政治的本质和核心要求是 ( C )

A．共产党领导 B．依法治国 C．人民当家作主 D．政治协商

5．在我国政党制度中，中国共产党是执政党，民主党派是（ C ）

A．在野党

浙江师范大学《EDA技术与应用》考试卷（A卷）

考试类别 考试 使用学生 职业技术教育 学院 08应用电子技术教育 专业 本科 考试时间 120 分钟 出卷时间 2011年 1 月 3 日 说明：考生应将全部答案都写在答题纸上，否则作无效处理。

一、操作题（每小题4分，共20分）

1.有一个带预置功能的十进制计数器电路，VHDL描述如下，根据实验过程完成问题。 LIBRARY IEEE; --1 USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; --2 --3 --4 ENTITY CNT10 IS

教学设计评分标准（30分）

项目 内容 评分标准 明确教学内容的地位、作用，知识结构分析清晰、正确。教学任务分析正确。 学习者的起点水平、动机、认知特点和学习风格等分析正确。 教学重点、难点分析正确。 三维目标全面、均衡，领域区分正确。 目标阐述正确，具有可操作性、目标阐明 可评价性，符合学科特点和学生认知规律。 教学情境创设有新意，正确体现目教学环节 标，内容充实、适当，环节清晰，过渡自然，有效引导学生参与，启发学生思考，呈现方式合理。 学习方式 教学过程设计 （17分） 教学方法 教学媒体运用和教学资源开发 形成性评价 体现新课程理念，运用探究、自主、合作等学习方式适当、正确。 能突出重点，突破难点，突出学科教学特点，符合学习者特征。 媒体运用恰当，有利于教学的实施、目标的实现，能开发教学资源。 课堂小结完整、精炼。作业量适当。课堂时间分配合理。 内容完整，语言清晰、简洁，图表运用得当。 格式整齐、美观，布局合理。 3.0 2.0 1.5 1.0 6.0 4.5 3.0 2.0 2.0 1.5 1.0 0.5 2.0 1.5 1.0 0.5 3.0 2.5 2.0 1.5 等级（分） A B C D 得分 （分） 教学内容与任务分析

今天天气晴朗，蓝天白云，妈妈说要带我去浙江师范大学游玩，我好开心啊！

我们终于到达目的地了，妈妈提议我们走进去，这样会减少点污染。我们走进大门。哇！浙江师范大学好大啊！风景如画，环境优美。一条条道路四通八达，道路两边，一大片一大片草地好美啊！我真想在草地上翻滚！旁边有一大片一大片的向日葵，向日葵像个大笑脸，一个个朝我们打招呼，好像是迎接我作文们的到来。小蜜蜂一个个争着采蜜。道路两旁，一片片银杏树叶子落了下来，好像一把把小扇子，我想变成一个魔术师，把扇子”变大，可以供我乘凉。妈妈又带我到校园餐厅吃饭，餐厅好大啊！人山人海，那里的菜好吃又便宜。我又和妈妈采取了光盘”行动，最后我把光盘”放到了盘子传送带，真是好神奇啊！

最后，我和妈妈还有很多地方没有参观过，期待下次再来游玩。

教育研究方法选择题题库

一、单项选择题

1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ ）

A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 毕达哥拉斯 2、在教育研究的科学化历程中，（ ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。

A 直觉观察时期 B 分析为主的时期

C 独立学科时期 D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期 3、教育研究活动的起始环节是（ ）

A 收集资料 B 选择课题 C 提出假设 D 制定方案 4、教育研究活动的最后一个环节是（ ）

A 教育研究成果的展示 B 教育研究成果的交流 C 教育研究成果的评价 D 教育研究成果的概括 5、（ ）不是教育研究方法的基本原则

A 客观性原则 B 创新性原则 C 综合性原则 D 伦理性原则 6、课题论证的目的是（ ）

A 避免选题的盲目性 B 鉴定选题的准确性 C 审查课题的实用性 D 完善课题的合理性

7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件

教育研究方法选择题题库

一、单项选择题

1、在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是（ ）

A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里士多德 D 毕达哥拉斯 2、在教育研究的科学化历程中，（ ）时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。

A 直觉观察时期 B 分析为主的时期

C 独立学科时期 D 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期 3、教育研究活动的起始环节是（ ）

A 收集资料 B 选择课题 C 提出假设 D 制定方案 4、教育研究活动的最后一个环节是（ ）

A 教育研究成果的展示 B 教育研究成果的交流 C 教育研究成果的评价 D 教育研究成果的概括 5、（ ）不是教育研究方法的基本原则

A 客观性原则 B 创新性原则 C 综合性原则 D 伦理性原则 6、课题论证的目的是（ ）

A 避免选题的盲目性 B 鉴定选题的准确性 C 审查课题的实用性 D 完善课题的合理性

7、教育研究问题的可行性包含的条件除了客观条件

湖南师范大学计算机1.下列日期表达式错误的是（ B ）。

vfp选择题

A、{^2004/05/09}+15 B、{^2008/05/09}+date（） C、{^2004/05/09}－15 D、{^2008/05/09}－date（）

2.在Visual FoxPro中，下面4个关于日期或日期时间的表达式中，错误的是（ B ）。 A、{^2002.09.01 11:10:10 AM}—{^2001.09.01 11:10:10 AM} B、{^01/01/2002}+20 C、{^2002.02.01}+20

D、{^2002/02/01}—{^2002/02/01}

3.在Visual FoxPro中，下列数据为常量的是（ C ）。 A、02/07/97 B、T C、.Y. D、TOP 4.下列表达式中格式不正确的是（ D ）。

A、{04/05/97} B、TT C、VAL(“1234”) D、2X>15 5. 既是算术运算符，又是字符运算符的是（ A ）。 A、+ B、^ C、** D、/

2014“美丽经生”迎新晚会节目单

开场舞《像我一样做做看》

（主持在开场舞之后出场）

舞蹈《没有明天》

小品《大腕来袭》

火影轮滑社轮滑表演《》

歌曲串烧《》

游戏《痞子英雄》

老生歌曲《南山南》《他说》

吉他双排键合奏《》

新疆舞《掀起你的盖头来》

教师《走秀》

游戏《搞怪泡泡糖》

小品《舅舅的考验》

研究生《Let it go》

主席团《期待》

学工办老师舞蹈《小苹果》

A：尊敬的各位领导、各位来宾

B：亲爱的老师、同学们，大家

AB：晚上好！

B：欢迎来到浙江师范大学经济与管理学院、中非国际商学院2014“美丽经生”主题迎新晚会的现场

A：首先，请允许我介绍一下今晚莅临本场晚会的领导嘉宾，他们分别是

B：欢迎您！（每介绍一位说一次欢迎，注意衔接，老师起立的时间）让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

A：话说，今年的迎新晚会真是不同寻常啊，第一个演出就如此精彩绝伦，带动大家的热情。

B:是啊，想来我们这2014届的小鲜肉也是不同凡响，定会创造出师大明天的辉煌，接下来欢迎大家欣赏小鲜肉们带来的热辣舞蹈，《没有明天》，然而，祝愿大家都有精彩的未来！

A:真是太棒了，大家有没有被震撼到？（问观众）舞姿曼妙，我还久久不能忘怀呢，但请大家暂时收起内心的激动，还有更多的精彩等着大家呢，你瞧，这不