活动性出血时

金属活动性顺序的应用

一、知识准备

1、金属活动性顺序内容：_________________________________________________ 2、意义：（1），位置越靠前，其金属活动性越_______。

（2）在金属活动性顺序中，只有排在___前面的金属，才能从酸中置换出_____。

（3）在金属活动性顺序中，只有排在__面的金属，才能把排在___面的金属从它们的

___________中置换出来。

3、应用：

（1）考查金属与酸之间的置换反应:金属与酸发生置换反应产生氢气应具备的条件： ①金属的位置要在氢(H)的_____面； ②酸主要是_______、________等；

③铁与酸发生置换反应中，生成物中铁为____价（________）

④两条重要结论：

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）考查金属与盐溶液之间的置换反应：金属与盐溶

Matlab在地震活动性图像分析中的应用

1）

，李红光2）

1）河北省地震局 2）中国地震应急搜救中心

摘要：地震活动性分析是地震预测、地震工程的一个重要依据，地震活动性分析又多是通过图像来表现。Matlab是一种简单易学、强大的计算功能和编程可视化的计算机语言。本文用Matlab语言编程，实现了地震统计区内地震的快速选取，并根据这些选中的地震进行地震活动性分析。

关键词：Matlab语言；地震活动性 引言

地震活动性研究就是通过分析一定震级区间内的地震时间、空间的分布特征，探讨其物理含义，进而对地震发生的规律进行科学总结。通过地震活动性研究，可对地壳介质非均匀性和运动形态有宏观的了解和总体把握，因此可服务于地震预测和地球动力过程等研究[1]。在地震安全性评价中，通过地震活动性分析，为工程场地一定时间内的地震活动性趋势和地震环境做出评价，为合理划分潜源区和确定其地震活动性参数提供依据[2]。地震活动图像的分析方法很多，有简单的图像描述法，如地震震中分布、蠕变曲线、M-T图等；也有采用统计参数表征地震活动时空图像特征的方法，如b值、地震活动度S、地震能流密度、地震强度因子MF分布等。Matlab具有

强大的计算能力、计算结果可视化和编程效率高的优

金属活动性顺序及其应用复习学案

复习目标：

（1）记住金属活动性顺序的内容；

（2）会判断金属与酸（或盐）的置换反应能否发生；

（3）能根据金属与酸、盐溶液的反应，判断金属活动性的强弱，判断金属与酸

反应的速率大小；

（4）会设计实验验证给定金属的活动性强弱。

课前复习：金属活动性顺序的内容

初中化学课学完以后，化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结，请你认真填写下面的空白：

（1）金属活动性顺序表：

K Ca Na __ Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu ___ Ag Pt Au

（2）金属与酸反应的规律是________。试举例（可用化学方程式表示）：__。

（3）金属与盐发生置换反应必须符合三点：

①K、Ca、Na三种金属非常活泼，不能把金属直接从其盐溶液中置换出来； ②______________________________________；

③______________________________________。

试举例（可用化学方程式表示）：_____________________。

课内探究:金属活动性顺序应用一

练习1、废旧计算机的某些零件含有锌、铁、铜、银、铂、金与足量稀盐酸反应后，过滤，剩余的固体中不

金属活动性顺序表专题复习

一、选择题

1、下列化学方程式中，正确的是（ ）

A、Cu + 2AgCl 错误！未找到引用源。 2Ag + CuCl2 B、Zn + 2AgNO3 错误！未找到引用源。 2Ag +Zn(NO3)2

C、2Na + CuSO4错误！未找到引用源。 Cu + Na2SO4 D、2Fe +3CuCl2错误！未找到引用源。2FeCl3 + 3Cu

2、将锌片投入下列盐溶液中，充分反应后，使溶液质量减轻的是( ) A、MgCl2 B、CuCl2 C、Ag(NO3)2 D、KCl 3、下列物质可以由相应的金属和酸发生置换反应而制得的是( )

A、Fe2(SO4)3 B、CuCl2 C、AgNO3 D、Al2(SO4)3 4、将一定质量的铁粉放入到足量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，测

得滤渣中只含有一种金属，则该金属是( ) A、Fe B、Cu C、Ag

5、向CuCl2、ZnCl2、HCl的混合溶液中加入过量的Fe粉，反应后的溶液中一定含有（ ） A、ZnCl2 、HCl B、FeC

金属活动性顺序及其应用复习学案

复习目标：

（1）记住金属活动性顺序的内容；

（2）会判断金属与酸（或盐）的置换反应能否发生；

（3）能根据金属与酸、盐溶液的反应，判断金属活动性的强弱，判断金属与酸

反应的速率大小；

（4）会设计实验验证给定金属的活动性强弱。

课前复习：金属活动性顺序的内容

初中化学课学完以后，化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结，请你认真填写下面的空白：

（1）金属活动性顺序表：

K Ca Na __ Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu ___ Ag Pt Au

（2）金属与酸反应的规律是________。试举例（可用化学方程式表示）：__。

（3）金属与盐发生置换反应必须符合三点：

①K、Ca、Na三种金属非常活泼，不能把金属直接从其盐溶液中置换出来； ②______________________________________；

③______________________________________。

试举例（可用化学方程式表示）：_____________________。

课内探究:金属活动性顺序应用一

练习1、废旧计算机的某些零件含有锌、铁、铜、银、铂、金与足量稀盐酸反应后，过滤，剩余的固体中不

学校 报名号 姓名 成绩

四川省二０一三年初中毕业生升学考试

化学学科实验操作试题（六）

探究锌、铜、镁的金属活动性

（考试时间：10分钟）

一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。

二、实验用品：试管(Ф20mm×200mm)3支、试管架、锌片（三种金属分别盛于表面皿中）、

铜片、镁片（一小段即可）、镊子、稀盐酸（盛于细口瓶中）、玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子）。 三、考试题单： 1、检查仪器、药品。

2、将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。 3、在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5ml。 4、向监考老师报告实验现象并得出实验结论。 5、清洗仪器、整理复位。

学校 报名号 姓名 成绩

四川省二０一三年初中毕业生升学考试

化学学科实验操作试题（六）

探究锌、铜、镁的金属活动性

（考试时间：10分钟）

一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验

一级地震安全性评价工程师资格考试大纲

第二科目 地震安全性评价管理与实务

掌握即要求能在实际工作中灵活运用，熟悉即要求能够理解并简单应用，了解即要求具有地震安全性评价相关的广泛知识。

地震活动性评价专业

一、场地地震工程地质条件勘测

考试目的：

主要考察从业人员进行场地勘测和评价的能力，以及对地震地质灾害的场地勘查和场地岩土力学性能测定等问题的掌握、熟悉与了解程度。

考试内容：

1.1 场地勘测

1.1.1 掌握确定场地勘查范围的规定

答：场地范围应为工程建设规划所需要勘察的范围。对于小区划工作，场地范围可取区划所覆盖的范围；对于I、II级工作，场地范围可取其建设工程所覆盖的范围。

1.1.2 掌握场地地震工程地质条件勘测的目的和内容

答：场地地震工程地质条件勘测的目的是为进行场地设计地震动参数估计和场地地震地质灾害评价提供资料和数据。

1

工程地质条件勘测的内容包括：

（1）场地范围应为工程建设规划的范围；

（2）应收集、整理和分析相关的工程地质、水文地质、地形地貌和地质构造资料：收集、整理、分析工程场区及附近地区已有的工程地质勘察资料，为场地勘测的钻孔布设、钻孔深度确定，以及开展必要的原位测试工作提供依据。便可以对场地

《小学体育课堂中活动性游戏的研究》课题研究计划

一、课题提出的背景

未来的时代是一个知识经济时代，人类社会的前进和可持续发展更加依赖于人的知识与智慧，依赖人的健康体魄，依赖于创新精神与创造能力。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，是“以面向全体学生，尊重学生身心发展特点和教育规律使学生生动活泼、积极主动地得到发展”为基本特征的教育。许多学校为了应试，只重文化课的知识技能，而对体育课不够重视，有的甚至随意侵占体育课的时间，把体育课改上其它课，严重地影响了身体素质的发展。素质教育“以人为本”的教育理念，重视学生主体发展的需求，因此在体育教学中要让学生享受运动的乐趣，满足学生身心发展的需要，培养学生的运动兴趣。活动性游戏在一定程度上可以解决一些问题，因为活动性游戏可以帮助儿童认识他周围的世界，养成对事物的看法有自己一定的观点。由于活动性游戏的条件和环境经常改变，这对于发展儿童的智力，发挥游戏参加者的主动性，增进儿童的身体健康有一定的意义。活动性游戏是基于一定的规则来进行的，这就要求游戏的参加者必须自学遵守规则，而且要在游戏过程中表现自己的主动性，通过自己的努力来达到目的，这样就可以培养儿童的组织性、纪律性、集体主义观念和勇敢果断的意志品质以及能够灵活

52例痰涂片阴性患者活动性继发性肺结核CT诊断分析

【摘要】 目的 分析鹤庆县人民医院使用ct扫描检查痰涂片阴

性的活动性继发性肺结核的效果。方法 对比我院2008-2011年间，

52例临床疑似活动性继发性肺结核，但痰涂片阴性病人，经临床实

验性抗结核治疗前后的胸部螺旋ct影像资料。结果 治疗前ct表

现以浸润性病变为主的有37例，干酪性病变为主的有4例，结核

球4例，慢性纤维空洞性病变为主的继发性肺结核1例。52例病例

经正规化疗后，病灶完全吸收22例，遗留不同程度纤维化、增殖

纤维病灶、钙化29例，广泛肺组织纤维化、胸膜增厚黏连、纵膈

牵拉向患侧移位1例。结论 ct在涂阴活动性继发性肺结核的诊断

中具有较好的应用价值。目前大多数县级医疗机构均有螺旋ct，ct

扫描费用也在大幅下调，螺旋ct扫描是判断活动性继发性肺结核

及治疗过程中病变转归的最可靠的诊断方法，在日常诊疗过程中值

得重视和加以应用。

【关键词】 肺结核；螺旋ct；诊断价值

近年来由于人口流动、耐药性结核增多及结核杆菌与艾滋病合并

感染等原因，结核病在全球呈明显上升趋势。在我国结核病仍是危

害我国人民健康和生命的主要传染病，疫情十分严重，在全球22

个结核病高负担国家中位于第2位，是全球的高发区［1］。ct的问

第31卷　第1期

2009年3月地　震　地　质SEISMOLOGYANDGEOLOGYVol.31,No.1Mar.,2009doi:10.3969/j.issn.0253-4967.2009.01.013

郯庐断裂带北段及邻区现代地震

活动性与应力状态

葛荣峰　张庆龙　解国爱　徐士银　王锡勇　陈　娟

(南京大学地球科学与工程学院,南京　210093)

摘　要　　收集了郯庐断裂带北段及邻区自1964年1月至2008年1月的1254个ML≥2.0的地震

数据和191条震源机制解、198条原地应力测量数据,通过震中分布、震源深度、应变释放速率的分析

计算和震源机制解及其它应力数据的统计,探讨了郯庐北段现今的地震活动性和应力状态。结果表

明,郯庐断裂带北段及邻区的地震活动可分为日本海-长白山深震区、郯庐断裂带北段地震区、松辽

盆地西缘地震区和松辽盆地内部地震区;郯庐断裂带北段现今地震强度较小,频度较低,但空间差异

性显著,依兰-伊通断裂活动性比敦化-密山断裂强,且具有两端强而中间弱的分段活动特点;深震

区P轴平均走向为288°,倾角约31°,断裂活动以逆断为主;郯庐断裂带北段附近浅震P轴走向以

NEE-SWW向为主,倾角平均26°,T轴走向以N